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活动方案

时间:2025-02-01 08:39:30 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动时间:20xx年11月

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感,幼儿园中班亲子运动会活动方案。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  五:游戏过程:

  1、《过小河》

  游戏准备:每班2个垫子,规划方案《幼儿园中班亲子运动会活动方案》。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

  2、《快乐爬爬爬》

  游戏准备:家长和幼儿自备手套。

  游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戏准备:每班准备一个口袋。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,

  4、推小车

  游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  5、俯卧撑

  游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

  6、家长游戏:穿脱衣服

  游戏准备:每班一件大T桖衫。

  游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的.一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

  六、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

  2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

  3、请注意比赛中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

活动方案 篇2

  为使新教师更快的进入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,帮助新教师端正思想,顺利完成转型,学校教务处特制定如下新老教师拜师结对方案.

  一、指导思想

  加强新老教师结对互研工作的力度,加强对新上岗教师在教材、教法方面地指导,强化教师结对互研工作的过程性管理及督查工作,使方案能够充分发挥其作用,肯定、激励结对教师的工作热情,确保新教师尽快适应教学要求.

  二、指导教师的选拔

  1、指导教师必备条件:

  热爱教育事业,师德高尚,教育教学理论知识扎实,基本功好,教学业绩突出,有较丰富的教学经验.

  2、由各备课组推荐指导教师候选人,经学校讨论确定.

  三、帮带对象:

  1、大学毕业应聘到我校不满一年教龄的年轻教师.

  2、暂时还没有考出教师资格证的教师.

  四、指导教师职责与要求:

  1、指导帮带对象学习新课程标准,尽快熟悉所使用教材和初步构建所教学科的知识结构.

  2、每大周至少听帮带对象3节课,用专用听课本进行听课记录和评议.听课后应与帮带对象交流,给予指导.

  3、帮带工作开始的一个月内,指导帮带对象备好每一节课,写好教案,并在教案上签名.

  4、每月至少为帮带对象上2节示范课.

  5、每月指导帮带对象上一节汇报课.

  6、每学期指导帮带对象写一篇教学论文,争取在公开刊物发表或在校内交流.

  7、指导帮带对象参加教师基本功、论文评比等竞赛活动.

  8、协助帮带对象分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,班级管理的方法和艺术.

  9、每学期末对帮带对象的'各方面情况做出评价,写出评语.

  五、帮带对象的学习任务和要求:

  1、认真学习新课程标准,尽快熟悉所使用教材和初步构建所教学科的知识结构.

  2、每月至少听指导教师4节课,用专用听课本进行听课记录,写上听课的思考和感想.听课后主动与指导教师交流,向指导教师请教.

  3、帮带工作开始后,在指导教师指导下备好课,写好教案,经指导教师签名后才可上课.

  4、每学期在指导教师指导下认真设计一份测试题.

  5、在指导教师指导下,每学期上一节汇报课,每学年写一篇教学论文或完成小课题研究一份.

  6、在指导教师指导下参加教师基本功、论文评比等竞赛活动.

  7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,班级管理的方法和艺术.

  8、每学期末要写一份拜师总结及反思.

  六、验收与考核

  (一)工作验收

  (1)每学期教务处召开一次新老结对教师教学交流会,学期结束前召开一次小结会.

  (2)每学期教务处至少组织教师听一次新教师学习汇报课,并对学习成效进行评估.

  (3)学期末教务处组织对新老结对教师教案、听课笔记、评课记录、总结反思等材料进行评审.评出一、二、三等奖.

  (二)考核奖励

  (1)对认真按照学校新老教师结对方案落实工作,扎实完成新老教师结对的各项任务,并取得预想效果,给予通报表扬.获一等奖的奖励200元;二等奖的奖励100元;三等奖的奖励50元.

  (2)凡被指定与新教师结对的老教师,有责任、有义务做好工作,而没有按要求对新老师进行指导,没有履行指导老师应有职责的学校要进行通报批评.

活动方案 篇3

  为全面贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,狠抓思想道德建设,提升我市公民文明素质,力促“道德讲堂”活动规范化、常态化,现根据《关于印发<石嘴山市20xx年“道德讲堂”建设工作实施方案>的通知》(石文明办〔20xx〕6号)精神要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神,以提升公民思想道德修养和文明为核心,坚持《公民道德建设实施纲要》,在道德讲堂载体中深化“践行社会主义核心价值观,做彬彬有礼石嘴山人”主题教育时间活动,加大公民社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设,引导人们追求讲道德、遵道德、守道德的生活,推动形成崇德向上向善的社会风气,实现道德素质大提升,着力提升干部职工文明素质和社会文明程度,努力使我局道德建设走在全市前列,为提升全市国土资源管理工作水平奠定思想和理论基础。

  二、组织领导

  为确保“道德讲堂”活动扎实有效开展,经研究成立市国土资源局“道德讲堂”活动领导小组,具体组成人员如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:各支部书记和团委负责人

  领导小组下设办公室在人事与效能监察科,负责活动的具体实施和协调。

  三、主要内容

  20xx年道德讲堂建设工作重点紧紧围绕《践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人主题教育时间活动实施方案》,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容,有步骤有重点地推进“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动。

  一是加强“爱国”主题教育,围绕“爱国 信念”主题举办道德讲堂。突出理想信念教育,宣传革命先驱和仁人志士的爱国故事,宣传身边践行社会主义核心价值观的先进典型和国学经典内容,动员和鼓舞各族人民团结奋斗,营造引导广大干部群众提振信心,增强信心。邀请我市老革命战士、先进人物代表来我局教授伟人的先进事迹和优秀革命传统,进一步教育和鼓励我局干部职工。

  二是加强“敬业”主题教育,围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。突出用于创新、敬业奉献、敢为建功、劳动圆梦,执政为民,优质服务,办事公道等,教育引导广大干部群众不断解放思想、勇于创新、与时俱进,积极投身建设“四个石嘴山”的伟大实践中来。以此为契机,进一步学习我市“五一劳动奖章”获得者先进事迹,用实际行动感染全体干部职工。

  三是加强“诚信”主题教育,围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。倡导诚实为人、诚信交友、诚信劳动、诚信经营;推崇重诚信的好家风、好家训活动,推进诚信家庭建设,引导公民形成讲诚信、讲道德、讲责任的.思想共识,推进诚信社会建设。学习一部“诚信”的教育片,用鲜明实际教育职工。

  四是加强“友善”主题教育,围绕“与人为善。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,弘扬尊老爱幼、孝老爱亲的传统美德,倡导男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、节俭养德、睦邻友好等,加强民族团结,结合“五好文明家庭”创建,宣传好家风、好家训、好家规。促进和谐社会建设。开展文明礼仪、“十二孝”、拓展训练等活动,进一步激励职工团结友善,增强团队凝聚力。

  四、主要形式

  (一)“道德讲堂”基本流程

  紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,坚持“七个一”为基本流程:一是自我反省,每次开讲前做一次自我反省。机关干部要问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部职工学唱一首道德主题歌曲;三是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;四是诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感;五是讲一个故事,讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;六是作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣传力度。

  (二)形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。推行“六个我”的讲堂形式:以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使全体干部职工易于参与、乐于参与。

  我听:以培训报告、巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

  我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

  我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

  我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

  我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物。

  我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

  五、活动安排

  (一)“道德讲堂”活动宣讲对象

  主要对象是机关干部职工。以继续倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等为主要内容,引导干部职工在八小时工作以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立机关干部良好的社会形象。

  (二)“道德讲堂”活动时间和活动内容安排

  活动时间:20xx年4月—20xx年4月

  活动地点:市国土资源局四楼设立“道德讲堂”

  活动主题:

  1.开展“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”的职业道德教育;

  2.开展“弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜”的爱党爱国教育;

  3.开展“改进作风、提升效率、服务发展、争做公民道德建设的实践表率”为主题的教育;

  4.开展“夫妻和睦、孝敬老人、关爱社会、邻里团结、勤俭持家”为主题的家庭美德建设教育;

  5.开展以弘扬奉献、友爱、进步的“中国梦、国土梦”为主题的教育;

  6.开展“文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主题的教育;

  7.开展“践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人”为主题的教育。

  (三)以自治区“50佳道德讲堂”评选为契机,深化和巩固星级讲堂成果。

  为深化和巩固道德讲堂20xx年评星定级成果的基础上,进一步抓好道德讲堂的宣传质量,凸显道德讲堂的社会效果,积极申报自治区“50佳道德讲堂”评选。

  六、工作要求

  道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,全体干部职工要高度重视,扎实推进。“道德讲堂”是我市“践行社会主义核心价值管做彬彬有礼石嘴山人”主题教育实践活动的重要载体,也是全民道德素质大提升的有力平台,各支部要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,积极组织干部职工参加道德讲堂活动,充分发挥示范表率作用,确保“道德讲堂”建设稳步推进,活动常态化开展。

活动方案 篇4

各行政村、社区,企事业各单位,镇机关各部门,:

  为了全面落实森林战略,积极推动“森林”建设,打造“中国魅力水乡”,更好地推动创建省级森林城镇工作,经镇委、镇政府研究决定开展“村企共建森林村庄”活动。为确保共建森林村庄活动顺利开展,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以实现人与自然和谐发展为目标,以“建设‘森林’,打造‘中国魅力水乡’”为主题,坚持科学性、生态性、重点性、协调性原则,通过开展“村企共建森林村庄”活动,调动全社会参与植树造林的积极性,提高森林覆盖率,不断推进我镇区域的绿化总量,促进全镇经济社会和谐发展。

  二、活动主体

  镇域范围内企业与各行政村

  三、目标任务

  通过开展“村企共建森林村庄”活动,加快创建“省级森林城镇”工作进程,巩固提升创建成果,20xx年确保完成5个镇级或镇级以上“森林村庄”创建任务,力争到20xx年全部建成镇级或镇级以上“森林村庄”,促进全镇经济社会和谐发展。

  四、活动内容

  1、创建工作共谋。结对村应主动将创建“森林村庄”的规划设想、目标要求和实施步骤及时告知结对企业,邀请结对企业负责人参与创建“森林城镇”的有关会议。双方共同研究谋划创建“森林村庄”的工作计划、工作安排,结对企业应积极为创建工作出谋划策,当好参谋。

  2、创建难题共解。共建双方应利用自身的不同优势,共同破解创建“森林村庄”工作的难题。每年结对企业帮助解决结对村资金、技术等原因带来的难点不少于2个。

  3、创建项目共推。根据创建“森林村庄”规划,结对双方共同确定绿化造林重点项目,结对企业本着自愿原则承担结对村在创建“森林村庄”重点项目的`经济投入,并对所投资的绿化项目和村域范围内的道路或公园绿地有冠名认养权;结对村为结对企业实施绿化项目提供良好的条件和必要服务。

  4、创建森林共育。按照创建“森林村庄”要求,搞好本厂区绿化,积极创建森林单位。并积极配合抓好所在地绿化的养护和管理,根据条件许可在财力、物力方面予以支持。

  5、生态林业共扶。共建双方应根据结对村在花卉苗木等生态林业产业特点,共同制定好产业发展规划,企业通过参与股份或项目开发等形式,积极扶持花卉苗木等产业的提升和发展。结对村须为企业参与产业发展做好联系协调和政策指导。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。各村党支部和结对企业党组织要高度重视村企共建森林村庄工作,建立共建工作领导小组,定期研究共建工作,制定共建工作计划,明确共建工作目标,落实共建工作措施,确保共建工作真正落到实处。

  2、创新工作举措。各结对共建单位要按照区委、区政府提出的打造“中国魅力水乡”目标,围绕镇创建“省级森林城镇”工作要求,充分发挥结对双方的不同优势,创新共建方法,拓展共建领域,努力提升共建实效。

  3、规范活动管理。结对企业所出资金统一进入“森林”建设账户,实行统一管理。资金使用必须通过批准项目建设拨付给相应结对的村,确保共建资金专款专用,不得挪用或移作他用,资金下拨须经“森林”建设领导小组同意后方可拨付。村企共建森林村庄的项目必须先报镇农技服务中心初审,初审通过后,向“森林”建设领导小组申报批准立项。凡批准项目统一下达书面通知书,明确项目投资规模、造林任务和质量要求。凡达到一定规模的共建项目一律按要求进行招投标。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了迎接五一劳动节的到来,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的.学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

  二、活动时间:

  20xx年5月6日

  三、活动对象:

  1——6年级各班

  四、板报主题:

  五一劳动节

  五、评比要求:

  1、切合主题、内容充实

  2、整体美观大方、字面分配合理

  3、有创意、字迹清晰

  4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

  六、评比规则

  (1)标题醒目,突出。

  (2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

  (3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

  (4)字迹工整、不潦草,无错别字。

  (5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

  (6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

  七、奖项设置:

  1.设优秀奖。

  2.德育处对获奖班级颁发奖状。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  珍爱生命,学会生存,享受生活。学会篆刻人生。

  二、参赛对象

  初一、初二全体同学

  三、征集内容

  学生优秀健康的篆刻作品。

  四、作品要求

  1.一个同学限交1幅作品。

  5.获奖作品将送往上级教育部门参加评选。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,获奖作者由学校颁发获奖证书及奖品。其它参赛作品为优秀参与奖,学校发参赛纪念品。

  六、经费预算:

  纪念品:1.5元×20=30元

  奖金:一等奖(5元×2=10元)、二等奖(4元×3=12元)、三等奖(3元×4=12元)

  工作人员加班补贴:10元×4=40元

  三项共计:104元

  七、有关要求

  1.征稿时间即日起至5月14日。

  2.参赛作品上交至:现代教育技术组

活动方案 篇7

  大家好~我是麦瑞,免费试吃体验活动又跟大家见面啦!还是延续我们一贯的规则,进行全程免费的试吃体验活动~

  本期,我们的试吃活动地点在:城东野生鱼馆

  你是一个热爱生活的人吗?如果是,你也一定热爱美食!如果你经常参与宁乡帮网论坛的互动、经常分享美食、经常吃遍宁乡大街小巷?? 你就可以有很多免费试吃的机会哦~~ 别怀疑,这是真的!! 此次名额只有10名,仅有10个名额哦,快行动起来,多多互动,加入我们吧!

  【活动时间】20xx年4月16日,晚18:0 0---20:00

  【活动地点】新康路和康宁路交叉口的华都丽景

  【报名时间】20xx年4月1日此刻至20xx年4月15日24:00止

  【试吃菜品】爽快的老板为让帮友们吃的开心,到齐后由帮友们自行点菜!消费额度500元左右!

  【报名要求】

  1、曾经在宁乡帮网论坛发布过美食帖或消费分享帖。

  还没有发布过美食帖或消费分享帖的网友可以现在进行发布(我要发布美食帖 ),发布后请将帖子地址链接回复到本帖申请。分享美食帖数量越多,分享质量越高的网友,被挑选去参加免费体验活动的几率就越大哦,绝不忽悠。在报名截止前发布的.都算哦;

  2、回帖后,请务必填写报名表,留下真实的信息,方便我们对您进行

  电话通知;

  3、体验活动结束之后,请在2天内在宁乡帮网美食版块,发布美食点评,要求图文并茂(对餐馆整体的亲身感受评价,实话实说;可以针对每一道菜做出具体评价,包括卖相、口味等细节;可以对餐具、服务、环境、性价比分别做描述),真正为更多大众提供有价值的餐饮指导。如果逾期没有“交作业”的网友将取消以后参加宁乡帮网论坛免费试吃活动的机会和扣金币200枚的批评~请尽量把点评写详细一点哟。

  4、试吃帖点赞、回复率最高者,将获得。。。。。

  温馨提示:

  1、被抽中参加活动的网友请不要带人咯,因为10个人的名额是限定的哟。

  2、若被抽中的帮友手机连续三次不接听无法确认,则机会将转给其它帮友。

  PS:希望去试吃的网友们实话实说,做客观的评价。“免费试吃”考验的是餐馆的内在实力,只有真正有能力的餐馆,才勇于让食客尝试。”

活动方案 篇8

  经过二十多天的寒假生活,学生的意识、行为比较松散,为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的学习状态,经学校校务会及学校安全领导小组研究,决定把开学的`第一周定为“安全教育周”,对学生进行安全行为养成、队形队列教育,具体安排如下:

  一、加强学生安全养成知识教育(在教室进行)。

  1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  2、安全教育:(1)交通安全;(2)饮食安全;(3)防火、防水、防电安全知识教育。

  3、有关法律法规教育,教育学生遵纪守法。

  4、教育学生不吃零食,讲究卫生,爱惜校园花草树木及设施设备,爱护好自己的桌椅。

  5、努力学习,认真听讲及完成作业。

  6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位,做好路队的整治工作。

  7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。

  要求各班主任在本周内不急于上新课,充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育,并做好记录,以备检查。如没有按学校布置进行教育,而本班学生出现安全问题,一经查实,将对本班主任予以严肃处分,追究其责任。

活动方案 篇9

  活动目标:

  锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

  体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。

  活动准备:

  1、观看赛龙舟的录像

  2、节奏轻快的音乐,收录机

  3、红旗一面

  活动过程:

  一 、准备活动

  听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)

  游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)

  二 、“开龙舟”游戏

  1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)

  2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。

  3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样

  师:小朋友,“开龙舟”的'游戏好玩吗?你们玩得怎样?

  幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。

  幼:前面的小朋友走得太快了。

  师:那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢,让“龙舟”顺利地开起来呢?

  幼:要一起走。

  幼:要喊口令

  幼:喊1、2、3、4……

  幼:喊加油、加油……

  师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

  4、幼儿再玩“开龙舟”游戏

  幼:我们还要一起出同一个方向的脚。

  师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚?

  5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏

  老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。

  三 、竞赛游戏:赛龙舟

  过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。

  1、幼儿五人组龙舟,并排从起点出发,开展龙舟赛。

  2、加大难度,八人一组,十人一组组成龙舟,再次比赛。

  四、放松整理活动

活动方案 篇10

  一、组织机构

  主办单位:县教育体育局

  组织部门:体育科、计生办、工会

  二、参赛事项

  (一)参赛对象:县教体局机关干部及全县各校教师

  (二)参赛项目:广场舞

  (三)参赛要求:

  (1)每支参赛代表队的选手人数不少于16人,要求每队有2名以上男教师参赛。

  (2)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限5—7分钟,超过7分钟的适当扣分。

  (3)每支参赛代表队表演时需统一服装。

  (4)比赛分两部分,第一部分必选曲目:《舞动中国》。第二部分自选曲目:自选舞蹈。

  (5)各县直学校以学校为单位组队,各乡镇学校以乡镇为单位组队。

  (四)参赛要求

  1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。

  2、必须显示身体全面的.协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。

  4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  三、活动时间及地点

  (一)报名时间:20xx年9月10日之前。

  1、报名方式:各参赛队直接到局计生办报名。

  2、报名要求:各参赛队领队于9月10日前将报名表填写完整并盖章,连同音乐U盘或光盘交到局计生办。

  3、各参赛领队于9月20日上午9:00到会议室参加会议,抽签决定出场次序。

  (二)比赛时间:20xx年9月28日

  (三)比赛地点:奥林球场

  四、队列要求

  (1)队形变化不得少于4次;

  (2)队形变化自然、流畅、美观、清晰;

  (3)整套动作要求充分利用场地;

  (4)上下场整齐划一、干净利落。

  五、评分标准:总分10分

  (1)化妆0.5分

  (2)服装0.5分

  (3)队型编排3分

  (4)整体表现4分

  (5)上下场整体性3分

  六、奖项设置

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;优秀组织奖若干名。

  七、注意事项:

  1、请各单位认真做好组织工作,并填写好报名表,9月10日前,交表至教育局计生办,逾期作自动弃权处理。

  2、比赛具体出场顺序由参赛单位到计生办抽签决定。

  3、为确保活动安全,各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作,落实安全防范措施,确保队员集训参赛的安全。

  4、未尽事宜另行通知。

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