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实施方案

时间:2025-01-30 08:40:35 工作方案 我要投稿

(通用)实施方案8篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)实施方案8篇

实施方案 篇1

  以创建首善之区、教育强区为统领,以新教育实验为指导,以提高教育质量为核心,抓规范、促发展、创品牌。经研究,在全区中小学校实施“根基教育”,全面构建“根基教育”锻造体系,培养全区中小学生浓厚的学习兴趣、终生受益的习惯、科学的思维方式,力争在“说普通话、写规范字、读经典书、习个性文”诸方面夯实“童子功”,特制定本方案。

  一、内涵阐释

  “根基”即根本、基础;根基教育,即关注孩子基础的教育,包含生活、学习、思想、情感、态度等方面。生命的力量从根基而来,大树根深才能叶茂;人的成长之根扎深、固牢,才能成为栋梁,故真正的教育是“根”的教育。根基教育,倡导教育的回归,审视教育的本真,需要每一个教育者克服浮躁心、功利心,珍视每一个孩子,用心、用情、用智去梳理,去激活,去促进,使之持续、系统、有序提升,逐步发展。根基教育宽泛而广博,立足我区教育现状,着眼于中小学生最基本的素养和习惯—说话、写字、读书、习文等基本技能,严格落实国家课程标准,在常态教学的基础上,进行专题性强化训练和渐进式培养。力争通过多年的跟踪打造、教育同仁的群策群力,全区中小学生的习惯养成、基本技能普遍得到夯实和提升,真正实现为学生生命奠基。

  二、培养内容:说普通话、写规范字、读经典书、习个性文

  三、达成目标:

  (一)说一口正确、规范、流利的普通话

  普通话是我国的通用语言,它以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范,是我们交流、沟通、提升修养的工具。全区中小学生要通过不间断地系统训练和自我强化练习,达到如下要求:

  1.初步掌握普通话语音的基本知识,简单了解汉语拼音方案、声母系统、韵母系统、声调系统;了解语流音变、词汇、语法的基础知识。

  2.简单了解诵读的节律,如停连、重音、节奏、修辞手法的运用等。通过朗读、朗诵、吟诵,增强对诗文语段、语篇的理解、鉴赏和感受。

  3.综合运用所学的基本知识,在口语交际时,做到语音正确,发音基本标准,语法基本规范,语调自然,表达比较流畅,感情真挚。

  (二)写一手规范、整洁、美观的方块字

  汉字是世界上最独特最有智慧的文字之一,重视书写习惯的培养是自古以来的传统。教师在教学中,加强专业指导,要激发学生对汉字的情趣,发挥学生的`主观能动性,形成“提笔即是练字时”的意识,逐渐形成良好的书写习惯,努力达到如下要求:

  1.书写时,有正确的坐姿和执笔姿势,能使用铅笔、钢笔书写正楷字;能够按照笔顺规则正确书写,做到笔画规范、结构匀称,字迹端正、整洁;能准确说出常用偏旁部首的名称。

  2.掌握汉字与书法的基本知识,能够领悟汉字笔画特点;能够使用毛笔进行书写,感受书法艺术的魅力,注意行笔流畅、行款正确、讲究章法,有一定的速度、有一定的美感。

  3.倡导全科书写的规范性,注重布局的科学,注意字距行距的适度。应有的书写风范,体现在平时作业中,要注意字迹的规整清晰;体现在卷面中,要注意整洁、匀称、端正、美观。

  (三)阅读经典、积累升华,做有根的人

  阅读古今中外经典书籍,诵读积累经典诗文警句,是提高文学素养的必需。各学校要在前期“书香校园”建设的基础上,根据学段重新梳理阅读、诵读经典篇目,力求主题化、系列化、多元化,在经典阅读中培养语感、丰厚学养、健全人格。通过不间断地浸润,让学生达到如下要求:

  1.具备一定的阅读力。在阅读时,让学生经历初读、复读、熟读、美读的历程,提高默读、略读、速读、浏览的能力;在阅读实践中,用朗读、朗诵、吟诵传递对文本的感受和顿悟,进而学会基本的概括、归纳、复述、鉴赏和批注等能力。

  2.拥有一定的阅读量。不同学段要有不同的阅读量,指导每一个学生制定阅读计划,对精读、博览、广诵等阅读内容、阅读量有一定的预设。学校通过科学系统的阅读考级来激励学生“鲸吞式”阅读,以阅读数量的递增来提速阅读力、思考力、欣赏力。

  3.拥有一定的积累量。在经典阅读的同时,让学生多做反思、积累,每一天、每一周都要有明晰的累积,或背诵或摘抄,一句名言警句、一首古典诗词、一段国学经典、一篇故事传记、一则读书日记或笔记,都可成为孩子们精彩阅读的足迹。

  (四)自由、快乐的写作,焕发个性的光彩

实施方案 篇2

各镇、街道、园区社区卫生服务中心、残联:

  根据*卫妇基(20xx)6号文《关于印发“**市郊区社区卫生服务中心及服务点(中心村卫生室)建设标准”的通知》精神和市残康办的工作要求,为进一步做好我区残疾人社区康复工作,不断满足残疾人群体得到就近就便的康复需求,早日

  实现残疾人“人人享有康复服务”目标。特制定本实施方案:

  一、目标任务

  建立完善社会化的残疾人康复工作体系,力争20xx年使有康复需求的残疾人100得到康复服务,20xx年实现残疾人“人人享有康复服务”。

  二、基本原则

  社区康复工作以满足残疾人基本康复需求为出发点,以康复机构为指导,社区为依托,残疾人家庭为基础,广泛开展各种覆盖面广、时效性强、残疾人迫切需求的康复服务。

  三、服务形式

  残疾人社区康复服务主要有六个方面内容:一是康复医疗服务、二是训练指导服务、三是心理疏导服务、四是知识普及服务、五是用品用具服务、六是咨询转介服务。

  四、服务对象

  具有本区户籍的各类残障人。

  五、组织管理

  按照《***市区域卫生规范三年行动计划(**年-**年)》的要求,本区应在三年内完成全部镇、街道、园区卫生院达市级社区卫生服务组织标准建设。各镇、街道、园区社区卫生服务中心和残联应结合此项工作的开展将残疾人社区康复工作纳入到社区卫生服务工作之中。

  在推进残疾人社区康复工作中,各镇、街道、园区残联和社区卫生服务中心(卫生院)不仅要明确分工、各负其职,而且要密切配合、形成合力、共同推进、抓出实效。

  社区卫生服务中心应配备相应的康复医生进行康复服务和技术指导,残联应做好社区康复工作的组织协调和检查督促工作,并依托社区残疾人协会做好康复需求调查工作,同时根据需求在康复器材、业务经费等方面给予一定的补助和配置。

  六、康复站(点)建设标准

  1、残疾人康复站(点)建设时,应在社区卫生服务中心康复室处设置醒目铭牌,名称为“某某镇(街道)残疾人康复站”或“某某村(居委会)残疾人康复点”残疾人康复站站长由各镇、街道、园区残联干部担任,社区卫生服务中心有关人员参与康复站工作。

  2、各镇、街道、园区残联和社区卫生服务中心结合当地实际情况,制定本社区残疾人康复站(点)的康复服务内容、工作职责、工作制度、服务公约,并在康复站(点)内公布。

  3、开展康复医生培训,提高康复从业人员的业务水平。社区卫生服务中心有1-2名经培训合格持证上岗的兼职康复医生;各村卫生室、社区卫生服务站有1-2名经培训考核合格的兼职康复医生。

  4、社区残疾人康复站的康复用房原则上不少于30-50平方米,购置康复器材不少于10件(套)。残疾人康复点康复用房原则上不少于20-30平方米,购置康复器材不少于5件(套)。

  5、各镇、街道、园区残联及康复站(点)要做好本辖区残疾人调查摸底建档立卡工作,分三个年龄段0-7岁、8-14岁、15岁以上,摸清底数,填写《康复需求登记表》;对在残疾人康复站(点)中得到康复训练的重点康复对象(三瘫一截),必须建立并填写康复训练档案;对在残疾人康复站(点)得到康复服务的`残障人,必须填写《康复服务记录表》。同时,做好新发生残障人的康复需求登记工作。

  6、各基层残疾人康复站每年5月31日、10月31日前将《残疾人康复服务汇总表》、《残疾人康复训练登记表》,11月15日前将重点康复对象(三瘫一截)的康复训练档案报区残联****科。

  七、考核评估

  残疾人康复服务考核标准

  1、康复需求数应达到持证残疾人数的60,但康复需求人员可以是有康复需求的残障人。

  2、康复服务率应达到康复需求数的100。

  3、康复站、康复点各类资料必须齐全,服务内容真实。

  区残联、区卫生局将共同制定考核标准,每年年终对残疾人康复站(点)进行目标考核,并根据考核情况给予适当奖励。

  八、经费投入标准

  为保证工作的开展,市残康办按建成一个残疾人康复站投入1万元,建立一个残疾人康复点投入2千元的标准下拨经费。区残联将按照1:1标准匹配经费,此项经费原则上用于残疾人康复站(点)的康复器材配备。

  九、申报方法

  按“建成一个、申报一个”的原则,各镇、街道、园区根据残疾人康复站(点)建设标准的要求,建成一个中心康复站、2-3个康复点后向区残联和区卫生局申报。由市、区残康办考核后,下拨给基层残联建站(点)经费。

  各镇、街道、园区残联要以残疾人“人人享有康复服务”的工作要求,不断开拓创新,贴近残疾人需求,让残疾人能得到就近就便的康复训练服务,为残疾人康复地回归社会、融入社会创造有利的条件。

  《关于进一步加强残疾人社区康复工作的实施方案》来源于文秘公文网网,欢迎阅读关于进一步加强残疾人社区康复工作的实施方案。

实施方案 篇3

  一、总体思路和工程目标

  (一)总体思路

  坚持“政府引导、市场运作、应用牵引、创新驱动、协同发展”的原则,更加注重产业与资本结合,创新投融资体制机制,更加注重产业链和生态链培育,推动产业资源整合,更加注重创新能力建设,提升产业核心竞争力,更加注重产业环境优化,完善产业公共服务平台,逐步形成市场、政策、人才、资金、技术有效配置的发展模式,推动我国集成电路产业加快发展。

  (二)工程目标

  到20xx年,核心技术开发取得突破进展,重点产品市场占有率稳步提高,设计业集中度显著提升,高端制造能力与国际先进水平差距进一步缩小,形成一批具有国际竞争力的龙头企业,产业链互动发展格局初步建立。

  投融资目标:鼓励国内有基础的地区建立2到3支产业投资基金,突破产业发展的资金瓶颈,引导更多的社会资金投入集成电路产业。

  产品开发目标:先进设计能力达到22nm,推动一批具有自主知识产权的核心芯片实现规模应用,在移动智能终端、智能电 1视等领域市场占有率超过20%。

  先进产能目标:建成1条32/28nm工艺生产线,产能超过3万片/月,45/40nm工艺产能扩大到5万片/月,先进封装的产能满足国内40%以上市场需求。

  企业培育目标:培育1家进入全球前十位的芯片设计企业,1家进入全球前四位的芯片制造企业,1-2家进入全球前十位的封测企业,形成产业链完善、创新能力强、特色鲜明的产业集聚区。

  二、重点发展方向和主要任务

  面向重大信息化应用、战略性新兴产业发展和国家信息安全保障等重大需求,聚焦重点,加快高性能集成电路产品的产业化,支持先进工艺产能建设,推动产业链上下游整合,完善产业生态环境。

  (一)推动高性能集成电路产品产业化

  充分借助国内在整机、电信运营、物联网等领域已经建立的优势,围绕移动互联网、三网融合、物联网、云计算等战略性新兴产业,面向移动智能终端、数字家庭、新一代智能卡、现代工业控制、信息安全等重点领域和重点整机应用需求,重点支持技术成熟度高、可形成系统解决方案的移动智能终端芯片、数字家庭芯片、智能卡芯片等量大面广的系统级芯片(SoC)产品的`产业化和规模应用。

  (二)支持先进工艺产能建设

  建设45nm/32nm/28nm先进工艺生产线,形成规模量产能 2力,满足40%以上国内高端芯片的代工需求,支撑国产高端通用芯片的研发及产业化。支持工艺IP库的建设,提高制造企业的服务能力和水平。开发3D封装、圆片级封装等核心技术,支持先进封装测试生产线建设。推动本土集成电路专用装备和材料在生产线中应用,带动产业链协调发展。

  (三)加强产业链上下游整合

  推动设计企业之间的兼并重组,提高产业集中度,使前十大设计企业的销售收入占全行业的比重接近40%。鼓励集成电路企业和整机企业加强战略合作,推动制造企业、封测企业参股、控股设备和材料企业,以资本和供应链为纽带,打造虚拟IDM模式。引导集成电路、软件、整机、系统到应用等环节形成共生的产业生态链、价值链,实现上下游企业群体突破和跃升。

  (四)完善公共服务体系

  进一步完善集成电路公共服务平台,整合EDA、快速封装测试、MPW、失效分析、加速验证等资源,加强国内外知识产权的跟踪、评估与运用,形成统一的服务标准规范和质量保证体系,提高公共服务水平。依托公共服务平台,培养和引进一批国际化、高层次的人才团队。

  三、工程组织实施方式

  (一)推动设立地方性产业投资基金

  采用鼓励设立地方性集成电路产业投资基金的方式组织实施高性能集成电路工程。

  2、芯片设计。围绕移动智能终端、数字家庭、新一代智能卡、现代工业控制、信息安全等重点领域和集成电路公共服务平台建设,推动技术成熟度较高、可形成系统解决方案的高性能集成电路产品的产业化和规模应用,有效支撑“宽带中国”、“物联网和云计算”、“信息惠民”、“智能装备制造”等相关战略性新兴产业重大工程的实施。

  3、芯片制造。尽快建成32/28nm生产线,实现40nm工艺产能扩充。建设集成电路研发中心,形成关键共性技术持续支撑能力。支持工艺IP库的建设,提升先进工艺的成熟度,提高制造企业的服务能力和水平。支持CSP、WLP、TSV-3D等先进封装和测试技术的导入和规模应用,提高测试技术水平和产业规模。支持国产装备、材料在集成电路生产线上的应用。

  4、关键装备与材料领域。与国家02专项衔接,在所取得的研发成果基础上,重点推动光刻机、刻蚀机、离子注入机、外延炉设备等核心装备的量产与应用,形成成套工艺水平。重点支持12英寸硅片、光刻胶、SOI、SiC、GaN等关键材料的批量生产和规模应用。

  四、保障措施

  (一)组织保障

  加强顶层设计和组织协调,有效统筹协调中央、地方和其他社会资源,聚焦工程重点任务,加强与国家科技计划(专项、基金等)的衔接。

实施方案 篇4

  一、指导思想

  以新课改的理念为指导思想,进一步深化高中学科课堂教学模式改革,发挥基地校在学科教学中的示范作用,发挥基地校骨干教师的引领与辐射作用,搭建高中历史学科教研交流平台,促进教师的专业化成长,提高历史学科的教学质量。

  二、基地校建设实施目标

  1、学科基地校工作,要从有利于学科教学研究、提高学科教学质量,使学科基地校成为全市学科教学研究和课堂教学改革的研究中心。

  2、加强学科教研组自身建设,以骨干教师为引领,共同研究教育教学理论,学习新的'研究成果,加快教师专业成长,充分发挥教研组在基地建设中作用。

  三、主要工作

  1、抓教研,学科的教研工作是基地校建设的核心工作。主要研究教材、研究考试、研究学科特色,研究最新教研成果等问题。

  2、抓学科基地校教师培养,通过培训、听报告、交流、示范性听课和上课、评课活动来提高教师的教育教学研究水平。十二中历史教师整体实力较强,老中轻比例协调,高级教师5名,一级教师4名:其中有中心组成员2名,市骨干2名。全组教师共同努力编制出了符合本校学生特点的导学案,学科教师探索课堂教学模式改革的积极性较高,在学科教研活动中能真正发挥他们的引领示范作用。

  3、抓基地特色,十二中是我市历史悠久以文科见长的一所名校,通过加强学科研究性学习的实施和研究工作,导学案的设计和编写工作。从理论和实践出发,重振学校历史学科特色,让历史学科能成为抚顺市历史教育研究的中心和基地。

  4、加强交流和协作。作为学科基地一方面应该是该学科建设的高地,另一方面,也应该是兄弟学校历史教师交流的主要平台。要定期举办学科的教研工作活动。通过交流学习,促进我市高中历史教学水平共同提高

  5、分工合作。高三教师研究高考复习方案及复习课导学案的编制;高二教师研究学业水平考试复习方案及选秀教材导学案的编制;高一教师研究研究性学习及必修教材导学案的编制。

  四、基地校建设实施方法

  1、每周至少到校一天听课三节、与教师交流;并定期参加组内教研和集体备课。

  2、组织教师认真学习本实施方案。

  3、加强校本研究,组织教师研讨复习方案、研究性学习和导学案的编制

  4、开展学习交流活动。定期举办教研交流活动,探讨自己在历史教学中出现的问题及对策,撰写学习交流体会等。

  5、听课和上示范课以及组织外出学习或校际间学习交流。

实施方案 篇5

  为做好我县注册消防工程师制度宣贯工作,切实开创我县社会消防专业人才队伍职业化建设新局面,按照人力资源社会保障部、公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工种师资格考核认定办法的通知》要求,大队决定从20xx年3月5日起至5月20日止,在全县范围内组织开展注册消防工程师制度宣贯活动。特制定方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻《消防法》、《行政许可法》以及国务院《关于加强和改进消防工作的意见》,按照人力资源社会保障部、公安部统一部署,全面建立并实施注册消防工程师制度,切实加强社会消防专业人才队伍职业化建设,保证消防技术服务质量,提高社会消防专业化管理水平,增强全社会综合抗御火灾的能力。

  二、工作目标

  通过宣贯,进一步摸清我县社会消防技术人员的底数,全面掌握我县社会消防专业人才队伍现状及其消防技术服务水平;引导我县消防专业人才队伍建设逐步走向职业化、规范化和法制化轨道,通过资格考试选拔、注册有效期满后的继续教育,全面促进我县消防专业人才队伍整体水平提高;创新社会消防管理模式,加快形成统一开放、竞争有序的现代消防社会服务体系,推进消防工作社会化。

  三、组织机构

  组长:

  成员:

  四、宣贯内容及形式

  (一)宣贯内容

  人力资源社会保障部、公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工种师资格考核认定办法的通知》。

  (二)宣贯形式

  1、加强学习。要加强自身学习,提高认识,掌握精神实质,熟悉主要内容、程序和工作要求。

  2、重点对象培训。要采取召开研讨会、座谈会、宣贯班、编印学习手册等形式,将制度的主要内容及时向消防设计、施工、监理、消防技术服务机构以及消防安全重点单位等进行宣传培训,做好关键环节和重点内容的'解读工作,让每一名消防技术服务机构和消防安全重点单位负责人及消防专业技术人员都知晓三个规定的精神实质和重点内容,提高贯彻落实制度的自觉性。

  3、社会宣传。充分利用报纸、广播、电视、网络、手机短信平台等媒体,通过设立注册消防工程师专版、专栏和论坛、制作相关专题问答等多种形式,大力宣传实施注册消防工程师制度的重要性、必要性和迫切性,营造浓厚舆论氛围,提高社会单位和群众对注册消防工程师制度的认知度和认同感,吸引和引导更多社会技术人员通过资格考试,充实壮大注册消防工程师队伍。

  五、实施步骤和时间安排

  宣贯工作分三个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动(即日-3月31日)。充分利用各种形式和媒体,全方位地向社会广泛宣传注册消防工程师制度。

  第二阶段:摸底申报(4月1日-4月25日)。做好本辖区社会消防技术人员的普查登记和档案管理工作,全面掌握本辖区社会消防专业人才队伍现状及其消防技术服务水平,做到底数清、情况明。

  第三阶段:整理上报(4月26日-4月30日)。整理并复核全县一级注册消防工程师考核认定的申报材料,并及时的上报支队。

  六、工作要求

  (一)提高认识、加强领导。注册消防工程师制度,是20xx年国务院清理规范各类职业资格制度5年来,第一个准许建立的行政许可类职业资格制度,充分体现了国家对公共消防安全的高度重视,也标志着我国消防工程领域关键的技术岗位资格准入制度开始正式实施。注册消防工程师制度的建立,确立了我国社会消防专业技术人员的职业地位,对加强社会消防专业人才队伍建设、保证消防技术服务质量、提高社会消防专业化管理水平、促进社会消防管理创新、增强全社会综合抗御火灾的能力具有重要意义。我们将以此次宣贯活动为契机,切实加强宣贯工作的组织领导,周密部署,争取在较短的时期内使注册消防工程师制度深入社会、深入民心。

  (二)突出重点、精心组织。我们将积极谋划,按照宣贯工作统一部署,重点抓好内部学习、重点对象培训、社会宣传等三个方面的宣贯工作;将落实专项宣传经费,用于印制宣传资料、组织媒体采访、制作网络专栏等具体宣贯活动;将组织宣传骨干,积极撰写一批高质量的宣传稿件,在知名报刊杂志刊登发表。

  (三)落实责任,有序推进。在宣贯工作各阶段将落实专人负责每项具体工作,尤其是在摸底申报阶段,将严格按照《一级注册消防工程师资格考核认定办法》加强审核工作。

  (四)创新思维、总结经验。今年是正式实施注册消防工程师制度的第一年,宣贯工作伴随注册消防工程师制度的实施将是一段时期内的长期工作,我们将把宣贯工作深入到日常消防宣传工作的各个重要时期、各个重要环节中去;善于思考,不断总结我县社会消防专业人才队伍管理的新模式、新经验,促进我县社会消防专业技术队伍建设走向职业化、规范化和法制化轨道。

实施方案 篇6

  一、企业面临的问题

  1、缺乏集中的监控管理平台,运维管理人员无法主动掌握IT平台的运行情况,对主机系统、网络系统、数据库、应用系统等没有合适的手段进行监控,无法做到快速的主动预警、快速的故障定位和故障排除。

  2、被动的运维管理模式导致运维人员对故障后知后觉,重复劳动多,工作强度大,最终IT部门、各业务部门都不满意。

  3、建立在手工基础上的巡检工作,难免有主观性强、随意性强的缺点,数据不能真实反映系统的运行状态,并且一旦岗位流动,不能保证系统维护的延续性。

  4、IT管理部门无法掌握现有IT资源是否充分发挥了作用,系统如何配置更能满足业务发展的需要,一切都确乏科学的数据做为投资决策的依据,难免造成盲目投资、重复建设的巨大浪费。给企业带来不可弥补的经济损失。

  二、运维管理系统的作用

  1、打破传统的“分散监控、分散管理”模式,通过建立一个集中的监控管理平台,实现对整个IT系统的“集中管理、统一运维”。

  2、打破传统的“只有在出现问题时,才能被动应对”的后知后觉的服务模式,系统通过7*24小时不间断的监控,主动发现故障隐患,及时预警,以利于及时消除隐患,防患于未然,并能迅速定位故障,及时通知,有利于快速排除故障。

  3、通过建立一个集中的监控管理平台,以“全面监控、准确预警、及时通知、快速解决”的方式,记录所有监控数据,并根据需要提供分析报告,有案可查,便于进行系统的、科学的分析和总结。

  4、打破传统的IT部门对IT资源心中无底的状况,通过统一的集中监控管理平台,管理人员能够清晰地知道现有资源的合理性,实现资源的有机整合与充分利用,以科学数据作为投资决策的依据,避免了盲目投资、重复建设造成的巨大浪费。给企业降低了成本,提高了工作效率,提升了管理质量和企业的核心竞争力。

  5、打破传统的IT维护只关注IT元素问题。在系统中可以为您集中展现银行业务系统的各种信息,为领导及时了解业务状况及时决策提供便利。 三、运维管理系统的功能特点

  1、7*24小时自动监控功能:将以往固定的阶段性系统巡检工作,变为系统自动的7x24小时不间断检测,可代替人工进行值守。直接提升了系统的IT管理自动化程度,工作效率显著提高!

  2、快速定位故障功能:将复杂的IT环境按照银行业务关联方式进行整合,能直观地看到整个IT系统的运行状态,及时准确的'上报:是IT系统出现了什么问题,导致业务出现问题;可以迅速定位故障点,直接提高了维护部门响应及处理问题的速度。

  3、系统自动预警功能:通过系统7x24小时不间断检测,并根据数据进行分析,一旦情况异常,系统自动产生预警信息及时通知各位领导及管理员,为防患于未然提供强有力的帮手。

  4、管理及决策功能:直观的报告式系统性能统计表,使IT管理者及时了解IT系统各部分的运行状况,提供的历史性能和故障数据,为IT管理决策提供了科学的依据;并获得最直观的与业务有关的各种信息,为维护人员提供方便快捷的运维管理工具。

  5、确保业务系统稳定性功能:保障业务的整体稳定性,提前发现网络中存在的各种潜在问题,提前处理,使故障率大大降低,网络故障时间大大减少,用户的投诉率明显减少,提升了业务服务质量,也降低了维护成本。

  内网安全管理

  1、所有域用户不能随便更改桌面背景,保证公司使用带有LOGO的统一背景。

  2、所有域用户不能运行管理员已经限制的程序。

  3、所有域用户禁止使用管理员权限。

  4、 配置域用户所有IE的默认设定为本企业网站,保证员工打开IE可以直接访问到公司网站,且用户不能自行更改主页。

  5、禁止域用户使用运行,防止打开注册表等修改系统配置(管理员除外)。

  6、隐藏所有用户的C盘,防止用户误删除系统文件,造成系统崩溃。

  7、禁用控制面板中“添加/删除程序”,防止用户随意添加windows组件及删除软件,造成系统问题。

  8、取消光盘或U盘自动播放,以防止存储介质带入病毒或木马程序。

  9、所有域用户禁止对IP地址进行修改。

实施方案 篇7

  一、总体思路

  按照公共财政管理的要求,创新管理模式,探索建立财政资金引导和撬动银行信贷资金的激励机制,在不改变专户资金所有权、使用权和管理权的前提下,对财政专项资金存放商业银行实行“指标管理,预算总控,资金集中,统一调度”,对商业银行按考核量化打分所占比重进行存款分配,引导商业银行加大对地方经济发展的支持力度,发挥财政资金“四两拨千斤”的作用,确保财政资金保值增值。

  二、改革内容

  (一)财政专项资金范围

  本方案所指的专项资金包括以下两类:

  第一类是由中央或本级财政预算安排,在年度预算执行中列支并核拨到专户管理的专项用于支持某项事业或产业发展的资金;

  第二类是依据法律法规,按规定程序征收或向社会募集,具有专门用途并在财政专户中管理的财政性资金,包括预算外资金以及社保基金等。

  (二)账户设置及资金管理

  本方案通过设立专项资金集散账户(以下简称“集散账户”),对专项资金进行统一归集、统一支付、统一调度、统一核算,实现财政专项资金的统一管理和规范运作。集散账户的主要功能为:

  1、统一归集省级各项专项收入汇缴户收入。对省级各项专项收入汇缴户收入,包括预算外收入以及社保基金收入,采取按月划缴的方式进行集中。即省级财政部门于每月头5个工作日内将上月各收入汇缴专户内的资金划缴至集散账户,实现收入汇缴专户按月清零。

  2、统一集中纳入专户管理的各项预算内资金。将目前由中央或省级财政预算安排,并拨付到各个财政专户管理的专项资金,统一调入集散账户。

  3、统一调度各类专项资金。省级财政部门根据各专项资金的年度收支计划及年度实际执行情况,对纳入集散账户的各项资金的收支活动实行指标管理,并按资金指标、收入和支出进度以及规定程序办理资金支付。同时,进行资金调度,当集散账户现金存量超出专项资金支付需求时,由省级财政部门按照考核确定的存款分配比例,以定期存单的形式存入各商业银行;当集散账户中的现金存量不足以满足专项资金支付需求时,由省级财政部门按照事先确定的存款分配比例,从各商业银行调回定期存款,以满足专项资金支出需要。

  4、统一核算各类专项资金。省级财政部门对纳入集散账户的各类财政专项资金,均按其资金性质、会计科目或预算单位,分别建账,分账核算,确保专款专用。

  (三)考核评价激励机制

  本方案通过实施《陕西省省级财政专项资金存放商业银行考核评价激励办法》,保证财政专项资金向银行进行存款分配时的透明、公正,并确保存放商业银行财政专项资金的安全,引导商业银行加大对我省经济发展的支持力度。

  1、建立考核评价指标

  考核评价指标划分为以下两大类:

  (1)安全性指标,反映银行的偿债能力、盈利能力、运营情况及内部控制水平。包括流动性、管理和内部控制、总行支持度、盈利性、资产安全性五个分指标。

  (2)贡献度指标,反映银行对我省经济发展的支持力度。包括纳税规模、贷款规模、在陕营业网点数量、创新性四个分指标。

  2、核定各商业银行总评分

  采用评分办法对各商业银行进行评价。首先每项分指标确定一个权重并分为多个类别,每个类别确定一个分值。其次根据单个银行在各项指标上的表现情况确定其对应的类别,以此得出其各项指标的评分。最后按照各项指标的权重将该银行所有单项指标的评分进行加权求和,计算出该银行的总评分。

  对商业银行的'考核评分原则上一年一次。

  3、核定财政存款在各商业银行的分配比例

  计算单个商业银行的总评分在各商业银行评分总和所占的比例,以此作为财政存款在该商业银行的分配比例,从而确定该商业银行能获得的财政存款分配数额。

  (四)预警机制

  为确保财政资金的安全,应建立风险预警机制。省级财政部门要与银行业管理部门建立协同机制,当商业银行流动性或管理以及内部控制出现问题时,随时启动风险预警机制,及时收回财政存款。

  三、实施步骤

  为确保改革平稳过渡,存放商业银行的财政专项资金,应根据《陕西省省级财政专户资金存放商业银行考核评价激励办法》确定的存款分配比例逐步调整到位。

  (一)财政专户资金第一次存放商业银行时,均按照各商业银行的现有存量存放。具体做法为,先将各财政专户中的资金划入集散账户,然后按照各商业银行财政存款的现有存量,以定期存单的形式存入各商业银行,同时将那些不涉及收入汇缴的财政专户予以撤销。

  (二)财政专项资金以后存放商业银行时,按照《陕西省省级财政专项资金存放商业银行考核评价激励办法》对各商业银行进行评价之后所确定的存款分配比例,采取不定期分配存款的方法,逐步调整到位。

  (三)每当支出账户出现头寸不足时,省级财政部门将按照事先确定的存款分配比例,从各商业银行调回定期存款,以满足专项资金支出需要。

实施方案 篇8

  为推进干部选拔任用民主化进程,拓宽选人用人渠道,引入竞争激励机制,推动学校教育事业的改革与发展。根据校务会议精神,决定对高一年级部副主任职位实行公开选聘。具体方案如下:

  一、基本原则

  坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

  二、公选岗位和职数

  高一年级部副主任1名。

  三、报名条件

  1.师德师风优良,教育教学实绩显着;

  2.在我校工作满三年,有三年以上(含三年)我校班主任或备课组长工作经历,至少参加过一轮高中循环教学;

  3.年龄在40周岁以下(1972年1月1日以后出生),身体健康;

  4.近五年考核至少有一次为优秀。

  四、选聘程序

  1.报名:凡有意竞聘且符合条件的同志请于8月11日上午11:00前到校长办公室报名。

  2.资格审查:8月11日下午公开选聘工作领导小组对报名者进行资格审查,集体研究确定人选。

  3.演讲:8月12日上午9∶00组织竞聘演讲,抽签确定演讲顺序,演讲时间不超过10分钟,演讲内容以竞聘优势与任职打算为主。

  4.评分:公开选聘工作领导小组临时抽调人员组成评委会,对竞聘者的竞聘演讲打分(满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分),其中,评委会评分权重为60%,群众评委评分权重为40%,现场亮分。

  5.聘用:根据竞聘者的'得分情况,从高分到低分(尾分相同的由评委会现场票决)确定拟聘用人员并公示,经校务会议研究后聘用。

  五、聘期与待遇

  聘期三年,待遇按学校有关文件规定执行。

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