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活动方案

时间:2024-12-21 21:05:46 工作方案 我要投稿

活动方案汇编(6篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案汇编(6篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题及目的

  以新教育理念为指导,以课程改革研究为重点,促进师生共同发展,把立足点提高课堂教学效率的实际问题上,根据远程研修学习,切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,增长点放在促进学校、师生的`共同发展上。倡导用最短的时间、最轻的负担、最优的方法、使学生获得最佳的学习成绩。

  二、活动内容

  本次大比武活动全员参与,涉及语文、数学、英语、常识多门学科。学校先开展高效课堂研讨,每人上一节高效课堂实践课,然后全校举行语文、数学、英语、常识多门学科高效课堂比赛课,为期三周,最后学校通过听评选拔,语文、数学、英语、常识教师按讲课成绩排序报教研室,教研室将抽取教师进行高效课堂讲课比赛。

  三、“课堂大比武活动”的评估

  先由学校自行开展大比武活动,按教师按课题比武成绩推荐给街道中心校,中心校将按比例抽取教师参加中心校教学大比武。

  学生科技活动月实施方案

  一、活动目的:

  为培养小学生的创新精神、实践能力和科学志趣,引导小学生积极投身科学探究的活动,展示我校小学生的科技能力和小学科学教育的丰硕成果。本月举办小学生科学制作、小发明、小论文竞赛活动。

  二、具体活动安排

  1、学校开展科技活动,利用兴趣小组和综合活动课引导学生积极投入科学探究活动中,教师做好指导,学校进行科技小发明、小制作、小论文评选活动。

  2、教研室将组织全街道学生的小发明、小制作、小论文的评比活动。

  三、活动评估:

  各班准备好开展科技学习活动的过程材料。

活动方案 篇2

县(区)教育局、中煤三建公司教育处、各有关学校:

  为弘扬中华民族优秀传统化和传统美德,引导广大中小学生树立爱国爱家情怀,市教育局决定在端午节期间开展“品味端午习俗弘扬传统化”主题实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  6月11日至6月20日

  二、活动内容

  1.开展“迎端午思善贤”主题教育活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解端午节的民俗起,感知中华优秀传统化。有条的学校可围绕主题开展专题讲座、化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解端午节化内涵,提高对民族化的认同感和自豪感。

  2.开展“话端午传美德”主题实践活动。举办经典诵读活动。各中小学校以端午民俗诗歌、屈原诗辞、历代经典爱国主义诗为主要内容开展诵读活动。组织节日小报创编活动。各中小学校要在帮助学生理解端午化内涵的`基础上,组织学生制作节日小报,选择优秀作品展出。开展志愿服务活动。端午节期间,各中小学校要动员教师志愿者、学生志愿者以农民工、留守儿童、空巢老人为对象,组织开展献爱心活动。

  3.开展“品民俗爱家乡”主题实践活动。开展端午民俗寻访、体验活动。各中小学校组织学生寻访、体验淮北端午民俗,开展包粽子、制香囊、画彩蛋、插艾草等民俗活动,引导学生在参与活动过程中品味、传承民俗。组织学生通过微博、微信、报刊等媒体发布影像、字作品,展示家乡美景,宣传家乡民俗,为家乡淮北代言。

  三、活动要求

  各单位要结合学校实际,制定端午节系列活动方案,利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极引导学生参与活动。各单位要积极做好活动信息上报工作,活动开展情况以字信息、图片报道、视频资料等形式于6月20日前上传到市教育局团委邮箱及QQ群。

活动方案 篇3

  一、实施时间

  20xx年3月17日——20xx年3月28日

  二、具体活动安排

  (一) 宣传发动

  1.年级组召开班主任会议,布置活动安排。

  2.拟定告家长书,向家长发出邀请。

  具体时间为20xx年3月17日到20xx年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

  讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

  (二)家长报名

  1.家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

  2.参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

  3.班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的.表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

  (三)家长进班讲故事

  1.班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

  2.每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。

  3.活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。

  4.通过评选,每班选出最受欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

  5.学校颁发奖状。

  (四)班级召开亲子阅读交流会

  请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

活动方案 篇4

  一、活动宗旨和目的

  通过本次活动,可以让各个城市的双节棍组织在当地得到公众的认识,有利全国双节棍运动的推广和发展,也是中国棍界对外界发起的第一次呼声,是中国棍界第一次公益性的活动,意义重大,也通过此次活动纪念李小龙先生,叫我们大家一起缅怀一代宗师!也宣传《武动亚洲 功夫达人》大赛和赞助商

  二、发起与主办方

  发起者:唐振邦

  a、n5 crew广州双节棍联盟创办人

  b、视觉系双节棍创始人

  联合号召人:叶寒冰、李煜涛

  策划主办方:广东电视台、《武动亚洲 功夫达人》、赞助(待定)

  承办方:唐业广告有限公司

  协助方:各个城市双节棍组织(石家庄高校双节棍)

  棍界媒体支持:百度贴吧,,我要双节棍网,中国双节棍运动网(预计通知媒体:河北电视台公共频道、石家庄电视台民生关注)

  三、活动流程和介绍

  活动时间:7月2日中午12点整现场录制,7月8日播出

  地点:在各个城市标志性的建筑物旁进行,如北京的798创意园、广州的新电视塔(咱们订在人民广场就是长安公园音乐喷泉途经公交车:1, 5, 10, 45, 60, 83, 106, 116, 快34)

  人物:各高校双节棍爱好者以及社会双节棍爱好者(一百人左右)

  准备:音乐(战舞、小鸡进行曲、龙拳、各种音效)

  大家统一一套双节棍套路,要求简单,打的潇洒自然,我们会提前排练出来,然后教给大家,希望每个高校社团至少出一个负责人于19号下午3点半在长安公园见面,带上双节棍,不许迟到。

  15号晚十点之前确定人数报给前期负责人:刘磊**********

  首先在一个宁静祥和的中午,突然出现“打雷”效果,有一帮人出现在燥热的公园广场,为大家献上一段华丽丽的雷人舞。

  当把大家的眼球吸引过来以后,警报声响起,从广场的四面八方各有一群人走上广场中间来,随着战舞的音乐响起,掏出双节棍(按照音乐节奏)舞动集体套路。

  音乐变动,转换为龙拳,所有人向后面撤退(弯腰低头),中间出现队长,待队长走到队伍最前方,大家紧随其后站成方队,跟着队长做统一的动作,最后大家统一定式(记住发声)然后以最快的速度收拾东西,穿好衣服,混在人群中,从四面八方消失。

  (这只是初步一个方案,希望大家能够积极想一想,争取制定出更好的方案,为我们的第一次集体社会活动努力)

  四、快闪形式介绍

  快闪的前提是要有隐秘性,突发性,所有参与快闪的棍友,开始前要把服装用外套遮挡起来,要分组分散地混进人群之中,好像若无其事的样子。临开始前的20秒,大家就要找到自己在队列中的位置。每个城市将要有一个领队,领队到位,大家到位,领队脱外套,大家一起脱外套,领队说闪,大家一起闪领队的动作就是一个指挥的作用。

  ps:

  1、活动进行之前,组织者需要和各个队员讲解活动的流程和制定一些制度和纪律。

  2、要集中所有参与的队员到现场踩点并找一个地方排练预演,踩点的时候也不能太过高调,以免引起警察保安的注意,可以分批分散到踩点的地方,踩完后再找一个地方集中。

  3、n5将会派出曾经组织参与过之前功夫快闪的成员,到每个城市传授经验和指导大家,每个城市大约逗留1-2天的时间,届时请各个城市的组织方要提前组织好所有参与者到现场听讲解,时间充足的话可以做排练预演。

  五、快闪的流程

  1、在指定时间内,所有人员必须自觉到位。

  2、领队一定要准确关注时间,必须准时到位。

  3、开始的前10秒,大家统一摆出一个李小龙的招牌动作,其目的有:1、可以让路人关注,媒体就位;2、假如有路人夹在队伍中间,可以有时间让他们离开;

  4、10秒后开始,集体练棍,无需相同的动作,每个人都自由的玩就可以了。

  5、领队要有时间观念,耍得差不多够时间就可以闪了,闪之前要大声叫口号,比如说就喊一个“闪”字,然后其他队员拿起自己的衣服后各自闪走。

  6、闪走之后,队员们不必马上离开那个范围,可以继续穿着那个衣服在街上若无其事的走一回,假如是商业街,可以到里面的店铺走走,这样好让一些媒体可以跟踪一下做花絮。

  六、活动注意事项

  1、安全是第一大原则!必须紧记!

  2、本次活动将全部采用sn加重版的`海绵安全双节棍。

  3、活动过程当中,可能身边会有路人,必须保证路人安全,如果是被夹在中间的路人,每个参与者都有义务通知他们暂时离开腾出空间,必须要保证活动期间不发生任何意外。

  后备方案:假如活动现场受到一些外界阻力,必须以平和有利的态度面对,更要随机应变,必须以安全和平的态度解决。

  七、互惠互利

  1、作为棍界的公益性活动,活动当中产生的费用会借助外界的力量达成,不会需要大家付出任何额外的费用,大家只要配合好就可以。

  2、本次活动将对各个地区的棍道组织带来高效宣传的作用,所以请务必把人员管理组织好,不能发生活动开始的时候,突然缺席的现象,并且要把安全意识大力的灌输到每个参与者的心中,毕竟双节棍尽管是海绵的,也是存在一定杀伤力,而且有不少路人和媒体在观看,假如发生负面新闻的话,对自身会产生负面的影响。

  3、除了广东卫视,还会通知各个地区当地的媒体共同报导。

  4、本次活动将赠与每一位参与者一件纪念版的t恤和一支纪念版的双节棍作为留念,只要参与可以免费得到。

  5、可以提高石家庄双节棍的知名度,宣传各个高校,也能使校园社团对外发展取得更进一步突破。

活动方案 篇5

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的'团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各XX名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生XX人,女生XX人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  七、比赛领导小组

  组 长:赵修汝

  成 员:刘俊良 宗凌杰 孙林

  八、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  九、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

活动方案 篇6

  活动目的:

  1. 努力营造“宣传‘四心’ 倡导‘四心’ 实践‘四心’”的良好氛围。

  2. 通过此次活动加强特色学校建设,突出德育工作的实效性、针对性、主动性,进一步强化学生思想道德建设

  3.通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

  活动准备:

  1.组织排练节目、自编自导小品,讲述感人的小故事。

  2.收集背诵一条条发人深省的格言警句

  3.为自己的父母做一件事

  活动过程:

  一、整队集合,活动开始:

  1.中队长:“全体集合,稍息”。向辅导员报告:“报告辅导员,四3中队应到46人,实到46人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。

  6.辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功”(互敬队礼)。

  7.中队长:立正、出旗、敬礼、奏乐

  8.中队长:礼毕,唱队歌,

  9.中队长:请坐

  10.中队长宣布活动开始:“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心,下面我宣布:四3中队主题活动现在开始,欢迎主持人上场”。

  二、主持人上场:

  男女齐:百来“孝”为首,孝心是做人的基础与底线;“爱心”四做人的核心,没有爱就没有教育,就没有人格;“责任心”是做人的根本,没有责任心的人,就没有健全的人格。“四心”培养从小做起,从小事做起,从细微之处着力,必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。

  男:风声雨声读书声,声声入耳

  女:家事国事天下事,事事关心。

  男:队员们,你们知道20xx年中国发生了哪些大事?(指名说)

  男:20xx年的中国发生了很多大事,其中有几件事情让我们记忆犹新,感动--至--今!

  女:我记得2月,肆虐的冰雪冻裂大地,我们用彼此的温暖将它融化;

  男:我记得3月,奥运圣火传递受阻,我们用五星红旗的海洋捍卫祖国的尊严;

  女:特别是那一天,公元20xx年5月12日,历史上罕见的大地震,将灾难突降于汶川大地。

  男:一位不知名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿。

  女:一所中学的谭老师,就在地震的一瞬间,张开双臂趴在课桌上,死死护住4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

  男:两个灾区的兄弟背着母亲走了13个小时,轮换了上千次,终于把左腿受伤的母亲背出险境。

  女:一方有难,八方支援,我们为之感动的事例太多太多!

  男:八方支援,大爱无疆,我们用爱---驱散灾难的阴影!

  女: 20xx是伟大的一年!

  男: 20xx更是感动的一年!

  老师:是呀!20xx,每一个中国人用自己最真诚的付出感动着中国,也感动着世界。队员们,当你们享受阳光,享受安定,享受知识,享受健康,享受科技,享受快乐的时候,你们学会感动了吗?你们懂得感恩了吗?

  三、感悟母爱

  男:我想感谢我的妈妈。

  女:我想感谢我的爸爸。

  男:妈妈每天嘘寒问暖,关心我的学习关心我的健康。

  女:爸爸每天早出晚归,为我们一家的生活努力打拼。

  男:让我们用心述说对他们的情对他们的爱。

  女:请欣赏诗朗诵《献给父母的诗》

  男:谢谢两位同学刚才的表演,我们都已真切感受到了父母最无私的爱,最慷慨的情。然而,我们对父母又如何呢?请欣赏小品《小梅和小贝》(音乐停)

  (道具:围裙、凳子、书包)

  女:看完表演,大家对小梅和小贝的做法有什么看法吗?(学生发言)

  男:我们请辅导员也来说几句。

  老师:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母对子女的爱是天底下最伟大最无私的,身为子女也应该学会孝顺父母和长辈。百善孝为先,古人认为,孝敬父母是一切道德的根本。试想,一个人如果连自己的父母都不敬不爱,还能期望他去爱社会上其他的人,去为社会奉献自己吗?东汉有个人叫黄香,9岁的时候,他的母亲去世了。小黄香每天都非常思念去世的母亲,常潸然泪下。失去了母亲的黄香,更把全部的孝心都倾注于父亲,家中大大小小的事情,都亲自动手去做,一心一意服侍父亲。夏天,细心的小黄香,担心劳累一天的父亲因天太热,睡不好觉,每天拿着扇子在床边把枕席扇凉。寒冷的冬天,每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般。但是孝顺的黄香,仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里,用自己的身体,把被子弄得暖烘烘的,然后再请父亲去睡。后来黄香温席的故事就一直流传了下来,成为孝顺父母的典范。下面,请大家和我一起学习一段有关孝顺的三字经。(多媒体出示三字经,领读)

  女:谢谢辅导员的`点评。(鼓掌)

  男:黄香9岁的时候就知道用自己的行动孝顺父母,那作为新时代的少先队员,我们在生活中可以通过怎样的方式表达对父母的孝心呢?(学生发言)

  女:是的,我们感谢父母的方式多种多样,

  男:做一个孝顺的子女,

  女:做一个优秀的学生,

  男:成为一个杰出的栋梁……

  女:就让我们用这首歌来抒发我们心中对父母的感恩,请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 。

  四、感悟师情

  男:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃烧自己放出光和热,自然会让我们吟诵哪句诗呢?(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 课件出示)

  女:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?(老师)

  男:老师是点燃知识的明灯。

  女:老师就像爸爸和妈妈,关心我教导我。

  男:面对敬爱的老师,你想说些什么?(学生发言)

  男:有太多的感谢想要表达

  女:有太多的感恩不知道如何表达

  男:我建议大家把心中的千言万语化作一句真诚的话:老师,谢谢您!

  学生齐说:老师,谢谢您!(音乐《每当我走过老师的窗前》渐起)

  女:让我们用心灵去感谢父母,感谢老师。

  男:让我们跟着中队长一起来宣誓。

  女:请大家起立、握拳、一句句跟读宣言。

  中队长:现在请跟我宣读

  五、感恩他人

  老师:听着大家的感恩宣言,老师心里非常高兴。通过活动,你们懂得了感恩,父母的养育之恩,老师的教导之情。现在,让我们轻松一下,来一个古诗联句的小游戏。我说上联,队员们抢答下句。

  :李白乘舟将欲行-----

  :桃花潭水深千尺----

  :故人西辞黄鹤楼---

  :孤帆远影碧空尽----

  :海内存知己----

  :莫愁前路无知己-----

  老师:看来大家对这些诗句都很熟悉,没有被老师考倒。队员们发现没有?这几句诗都和什么有关?

  老师:是啊,和友谊有关。友谊是世界上最美好的情感,古今中外,不知有多少文人歌颂过它、赞美过它。其实友谊就在我们身边,只是有时我们却在不经意中忽略了它的存在。

  老师:下面我们就去看看发生在我们中队两个队员之间的故事,请欣赏小品《同桌》。

  女:同学们,看了小品,你有什么感受?(同学发言)

  男:是的,同在一个教室,总免不了有摩擦,但只要队员们互相理解,懂得感谢,友谊之花将永远开在你我心中

  女:请欣赏诗朗诵《友谊》

  男:是啊,现在,我们相聚在一起,这是多么难得的缘分。

  女:让我们每个人用自己的方式向你身边的队员表示感谢。

  男:除了身边的队员,你还想感激谁?你最想对他说什么?

  (学生发言)

  男:是呀,我们要特别感谢来参加活动的领导和老师,谢谢你们的关心和指导。

  女:朱芝润,你知道吗?感谢可不能光靠嘴上说说。

  男:那你说该怎么办呢?

  女:为了感谢大家的到来,我们女生精心准备了一份特别的礼物。请看大屏幕。

  (出示感恩贺卡)

  女:大家说,这些感恩卡漂不漂亮?我们女生是不是心灵手巧?你们男生服不服?

  男:你们做的贺卡是不错,不过我们男生也有话要说。请大家欣赏快板表演《假如》

  男:怎么样?韩雨昕,快板表演是不是让你耳目一新啊?

  女:我还是觉得我们女生的感恩贺卡更胜一筹!

  男:这样,我们请辅导员来评一评吧。

  女:好!

  老师:(指名评价双方节目)

  老师:(相机引导)

  女:谢谢你们的表演!(音乐相亲相爱的一家人渐起)

  男:也谢谢你们的贺卡!

  女:谢谢你们在运动场上为班级奋力拼搏。

  男:也谢谢你们在运动场边为我们呐喊助威,端茶送水。

  女:谢谢你们在劳动中一马当先,干劲十足。

  男:也谢谢你们的细心和耐心,让我们男同学在学习和生活上有了努力的方向。

  (音乐渐强,大家听一会音乐)

  六、爱的回旋、结束活动

  男:小草为了感激春的到来吐露新芽;

  女:鲜花为了感激春的到来绽放美丽;

  合:让我们绽开美丽的笑脸,在爱的旋律中唱响《感恩的心》

  女:在阵阵感恩声中让我们把感恩的心送给在场所有可亲可敬的领导和老师们。

  男:在阵阵的感恩声中我们的活动也接近了尾声,在这次活动中,我们知道了感恩,理解了感恩,学会了感恩。知恩图报,让我们永远怀有一颗感恩的心,做一个对他人、对社会有用的 人!

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。

  老师:老师今天非常高兴,因为通过这次活动同学们懂得了感恩:父母、老师、朋友、爱过我们和关心我们的人,美丽的学校,可爱的家乡,伟大的祖国,幸福的生活,都值得感激。不过,同学们,拥有一颗感恩的心,不仅仅是心存感激,还应该以同样的爱意和热情去回报他人,回报生活和社会。-----让我们行动起来,在将感恩进行到底!(齐:将感恩进行到底!)

  活动结束,集合退场:

  1.中队长:全体集合――立正!(旗手准备好)(出示队旗)

  2.中队长:呼号

  (师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!中队长:礼毕!

  3.中队长:退旗、敬礼、奏乐。

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