活动方案5篇【推荐】
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
A.总体要求:表演性质,兼有联欢性质。
目的:体验团队合作的快乐。
B.场地要求:
基本要求:
1.能排上200人左右座位的大厅,大厅中间没有廊柱。
2.座位是移动的,每八至十人需要一个桌子,最好不要配固定桌椅。
3.要注意气氛的布置(具体事宜见F-开始阶段-1)。
4.场地费用500元左右,可考虑瑞安楼门厅、圆厅,中德学院大楼多
功能厅。
电器要求:
1.话筒:要有无绳的话筒两个,小蜜蜂三至四个,一般的话筒二至三
个。
2.音响:卡拉OK设备一套,功放器一个,VCD一台,电视机一架,大小音箱若干。
设备要求:
1.有多处插座,插线板若干。
2.数码相机两架,普通相机一架。
3.数码摄象机一架。
4.数码录音笔一支。
5.手提电脑一台,配套的投影仪一台。
C.节目要求:
1.形式:要多样化,但需以表演为主,语言力求简洁明了,且要有2~3个与圣诞有关,可考虑请外教表演,但需促进中德友好。
a)唱歌:①可考虑语言,如中、德、英文歌。
② 形式丰富多样,自行准备确定。
③ 可临时组织一个中德双方老师合唱。
b)曲艺:如:小品、相声、杂技、魔术。小品的语言不可过多,且以
肢体表演为主,8~12分钟。
c)舞蹈:表演型为主,欢迎同学现场参与,增加气氛。
d)游戏:不宜超过3个,可采取中德合作,中德对赛,中德混赛等多
种形式,以促进中德双方的合作。
e)抽奖:①电脑抽奖形式。
②不宜过多,分散进行,合计不超过15分钟左右。
③设奖层次不宜过多,几个“圣诞幸运儿”大奖由有关领导或嘉宾出面颁发(2-3人)即可,其余的奖项发奖可在结束后由工作人员颁发。
④抽奖号码事先写在红色或黄色的圆形粘贴纸上,上下做好标记,以防颠倒数字,最后粘贴在每个人额头上或鼻子上。由前台的负责同学发放。
f)其他类节目:正在筹划建设中。如:吹笛、魔术、双簧、山东快书、诗朗诵等。
2.字幕:中文的节目要有德文的字幕,德文的节目要有中文的字幕,简
洁明了为宜。
3.选择:要求每个班级都要报两个节目,每个年级都要有。最终三年级合出一个节目,二年级必须有2~3个节目。
4.服装:不能太随意(合唱类节目要统一)。
5.道具要准备充分,手工制作、创新简洁为宜。鼓励大家群策群力。
6.主持人:要在定节目之前两周确定(具体事宜见D-专业人员组-A)。
7.彩排:要严格把关,要求实地彩排,具体时间安排如下:
a)各节目在准备过程中自行进行彩排。
b)晚会前一周总彩排,各小组间适应融合,听取各方意见。
c)晚会前1~2天,“实地演习”,服装、道具、设备均要全部到位。
8.伴奏带最好自行解决,否则申报道具组。
D.人员调度与安排:
1.设立一名总负责人,也是总调度人,负责安排整个晚会的所有事宜。
2.设立一名副负责人,兼任会计出纳。以负责预算开支为主,并制作账本,供事后整理检查。协助总负责人之相关事宜。
3.各小组人员不能串岗,不能身兼多职,防止相互牵制。岗位、现场不到位的`情况
4.各小组选出一名小组长,负责本小组的具体事务,协调与其他各小组的相关事宜。
5.临近晚会之际,各工作人员必须实行“零等待”政策,手机24小时打开。
6.各小组工作人员工作完毕后立刻向小组长汇报工作情况(口头或message形式)。
7.小组长工作完毕及时向总负责人汇报,开支状况发生后立即向副负责人汇报。
在总负责人下面分成以下几个小组:
1.食品采购组:约3人,其中一人负责点心和零食,一人负责水果,2人之间相互配合。
2.礼物组:包括礼物采购2人,包装志愿者10人。在礼物采购者中,必须有一人对礼物包装有一定的经验,另一人负责招募包装志愿者,包装志愿者提前二周开始招募,提前一周招募结束,并在开晚会的那一周提前三天包装礼物。包装礼物集中在一个晚上或下午,在614瞿老师房间。
3.演员组:由各班出人,并和道具组联系和沟通道具事宜。
4.道具组:专门负责道具、装饰物的确定、购买、布置和保管。
5.场地组:负责场地布置的用品采购和设计2人,志愿布置者4-5人(二年级至少出2-3人)。
6.搬运组:负责人2人。
7.舞台组:2人,1人负责音响设备的调试和检测,另一人负责舞台事宜,协调演员和道具组。
8.节目审核组:由指导老师最后把关、审核,具体由学生会文艺部1-2人负责,加上各班选出代表一起决定节目的取舍。
9.宣传品制作组:
a)海报小组:2人,一名指导老师。制作并负责张贴。
b)贺卡和节目单制作、发放,2人。
c)幻灯片的制作,2-3人。轮班制作并负责现场播放。如:scan照
片、下载、编辑。
10.专业人员组:
a)节目主持人二人。要求:
①挑选节目时开始物色人选。(阶段要求F3)
②提前二周确定人员。
③对主持人的要求:
⑴要有激情,性格活跃。
⑵德语精通
⑶有较强的应变能力。
⑷服装要求大方,若是有圣诞气氛的衣着更好;仪表整洁,头发不油腻可化淡妆。
⑸具体工作时间同节目组.应提前到场,熟悉环境.
b)圣诞老人二名:提前二周选好。其中一名作为候选人(由2、3
年级出人)。
要求:①男生。
②身高1.78cm以上
③德语口语流利,事先有所准备。
④有幽默感。
c)记者1-2名。
要求:①要有投稿经验。
②从筹备工作开始,积极收集晚会信息,并拍摄照
片。
③晚会当天,及时捕捉美好瞬间,向同济报投稿。
d)摄像1-2名。
要求:① 提早一周预定好摄像设备。
② 提前两天进行调试,并做好以下工作:
⑴ 电池充电。
⑵ 有备用电池。
⑶购置好录像带(3~4小时左右)。
⑷ 借好三角架。
⑸ 当日重新调试。
③ 摄制内容:
⑴ 筹备阶段的紧张气氛(布置、购置、彩排等)。
⑵晚会当日的温馨实况。
④ 摄制的技术要求:
⑴ 画面稳定、清晰。
⑵ 取景到位。
⒒接待组:
a)签到
b)收装、发放标签。
c)食物分配(与食物组协调)
⒓机动者:2-3人。可由项目前期准备工作人员担任,由总调度安排。
13.化妆组:联系化妆赞助,和具体化妆事宜。
E.经费的分配使用:
费用总共不超过3000元。
1.场地:约500元。
2.道具服装:100-200元。
3.食品:900元。
4.装饰品:300-400元。
5.礼物:1000元。
6.工作人员发生的费用:如:车费、饭费、事后总结茶话会费。300-400元
食品和文具采购在校内科教中心,或者到大超市集中购买,礼物统一到麦德龙由学院和学生一起购买。这样可以获得正规的发票,避免不可报帐的情况。
F.阶段要求:
开始阶段:
1.场地布置装饰具体要求:
a)对场地的布置和装饰进行检查要有浓厚的圣诞气氛。
b)易于整理布置,锦上添花更好。
c)装饰品可利用以往晚会用品,也可酌情购置新用品,最好可再利用拆下。
d)装饰面遍及墙面、天花板、舞台和窗户,浑然天成。
e)德国音乐。
f)应尽可能将不同年级、不同身份的人混合在一起,促进交流沟通,
调节现场气氛。
装饰时,千万不能使用双面胶,只能用单面胶张贴。一方面双面胶难以擦洗,另一方面哪怕没有双面胶残余,但在双面胶粘贴之处今后一有灰尘,就会留下渍迹,而且无法清除。这是物业工作人员特别关照的,请大家遵守。
2.晚会的前一天,开始到场地检验,由舞台总监负责:
a)设备是否齐全。
b)对设备进行调试。
c)对场地的布置和装饰进行检查。
3.晚会开始前:
a)播放一年活动回顾。
b)舞台总监到位,再做一次调试。现场人员到位状况由总调度负责、
管理。全部人员均由总调度安排,未经其同意,不得擅自串岗。
c)设备是否齐全。
d)对设备进行调试。
e)对场地的布置和装饰进行检查。
晚会当日:
⒈舞台总监到位,再做一次调试。
⒉会开始前,播放一年的活动回顾。
⒊晚会结束后,组员留下清理垃圾。
⒋设备必须检查完毕,并运到存放处。
⒌装饰物拆下并整理保存,利于明年继续使用。
总结阶段:(12月29日前必须全部完毕)
⒈结当日晚会各项事宜以及经验教训。
⒉列出积极分子名单(组员除外),给予适当纪念奖励。
⒊网上公布节目单(事先一天公布,事后评选),前三名节目给予适当纪念奖励,如晚会现场VCD。
⒋关于录像等事宜必须在12月29日前完毕。
关于场地及其布置之补充意见:
在确定场地的过程中,应对同济大学本部、武东路及其附近地区的,各类适应中德学院搞活动的场地进行综合评估,评估内容包括以下内容:
⒈场地容量、形状、音响设备以及其他设备(插头,桌椅等)。
⒉价格、预定需提早的时间、可借用的时间。
⒊吸取各方意见,借鉴以往活动场地选择的经验教训。
目前,一般采用中德学院二楼多功能厅,和二楼的大厅。
活动方案 篇2
准备着,时刻准备着
——径贝小学建队日活动方案
一、活动内容
⒈少先队新队员入队宣誓仪式。
⒉中队辅导员授聘仪式。
二、活动时间、地点与参加人员
⒈活动场地:操场
⒉参加人员:全体师生
⒊活动时间:10月XX日周二上午7点50分—8点30分
三、活动程序
⒈宣布活动开始。
⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
⒊唱队歌。
⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。
⒌大队辅导员领誓,新队员入队宣誓。
⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
⒎新队员代表讲话。
⒏宣布新中队成立,分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队。
⒐学校领导为一年级授中队旗。
⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单,并请学校行政颁发聘书。
⒒党支部书记讲话。
⒓呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)
⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐) ⒕主持人宣布本次活动结束。
四、活动分工
内容完成时间负责人:
上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员
训练新队员排队程序,学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
10月12日下午下班前一年级中队辅导员
各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员
训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉
活动当天播放出旗退旗音乐10月XX日李聪
训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐
书写誓词10月12日下午下班前朱文博
六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅
确定新红领巾数量,定制活动横幅
⒑赖吉确定定制活动标语,横幅10月12日上午下班前赖吉
印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳
训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉
训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕
摄影10月XX日刘昔普
拍摄10月XX日朱文博
径贝小学大队部
二○XX年十月十日
活动方案 篇3
中班数学活动:汽车大检查
设计者:cc
设计意图:
“分类”是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中也经常要运用。比如:超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥、逻辑性较强的数学知识变得生动、浅显易懂,并能融入孩子们感兴趣的操作活动中去,我设计了本次活动。整个活动以孩子们熟悉的各种汽车为活动题材,将“汽车大检查”的游戏贯穿始终。活动中,让孩子们主动探索、尝试操作,在玩、试、想、做、议中不断发现问题,解决问题,从而获得有关分类的经验。从而发展幼儿的合作、协商、操作能力,让幼儿充分体验到数学的重要性和有趣性。
一、活动目标:
1、学习按事物不同特征进行分类,培养幼儿多维分类计数的能力。
2、训练幼儿观察能力及归类能力。
3、体验数学活动的乐趣,分享成功的喜悦和快乐。
二、活动准备:
已有经验:认识出租车、公交车、小轿车
物质准备:ppt;出租车、公交车、小轿车(红黄两色)图片人手一个;标志图三组:红色与黄色出租车、公交车、小轿车(没有颜色)出租车、公交车、小轿车(分别有红黄两色);
三、活动重点:学习按事物不同特征进行分类,培养幼儿多维分类计数的'能力。
四、活动难点:训练幼儿观察能力及归类能力。
五、活动过程:
(一)以游戏“红黄灯”导入,激发幼儿兴趣。(ppt出示指示灯)
提问:①看!这是什么样?(幼:红绿灯)
②红绿灯用来干什么的?(幼:告诉司机什么时候开车、停车)
③红灯要怎么样?黄灯要怎么样?路灯又要怎么样呢?(幼:红灯停、绿
灯行、黄灯请你等一等)
师:我们来玩“红绿灯”的游戏,请你拿出小椅子下的汽车图片,现在你就是这辆汽车的司机,请看清你的汽车的款式、颜色。
(二)根据汽车的不同特征进行分类
师:刚才陈老师接到汽车公司的电话,要对我们所有的汽车进行检查,但是那么多汽车又忙不过来,我们可以怎么样分批过去检查呢?司机们有什么好办法呢?
1、第一次操作,按照汽车的颜色进行分类。(出示标志图红、黄)
①提问:这两块标志上的颜色一样吗?他们分别是什么颜色的?(幼:红色和黄色)
请根据你的汽车颜色把你的汽车停到对应停车场。
②幼儿操作。
③师幼共同验证。我们来数数红黄两种的汽车共有几辆。
2、第二次操作,按照汽车的款式进行分类。(出示标志图:没颜色的各种汽车)①提问:这两块标志上的汽车款式一样吗?他们分别是什么汽车?(幼:出租车、公交车、小轿车)
请根据你的汽车款式把你的汽车停到对应停车场。
②幼儿操作。
③师幼共同验证。我们来数数不同款式的汽车共有几辆。
3、第三次操作,按照汽车的颜色、款式进行分类。(出示标志图:红色、黄色的各款式汽车各一辆)
①提问:这六块标志上的汽车款式、颜色一样吗?他们分别什么不一样?(幼:出租车、公交车、小轿车红黄两色各一辆)
请根据你的汽车款式和颜色把你的汽车停到对应停车场。
②幼儿操作。
③师幼共同验证。我们来数数不同颜色、款式的汽车共有几辆。
(三)活动结束,点评。
师:各位司机们,把你们的汽车停对地方了吗?(幼:停对了)
公交公司的叔叔说了,各位小司机真能干。分完类后,他们工作就更方便了。
活动方案 篇4
一、时间:5月10-12日中的某天下午4:00
二、地点:1413圆心会议室
三、主题:活动创新与活动规范
四、目的:通过社团活动中重点问题的探讨、优秀社团活动的经验交流,促进各社团在不断进行活动创新的同时,更加注重活动的规范性、组织性
五、前期准备:
1、 重点问题收集和整理(3-4个)
2、 确定要进行发言的'社团及内容(2-3个)
3、 通知各社团对峰会问题进行准备
4、 宣传、场地和人事联系
六、与会人员:校领导、团委指导老师;社团部代表;主持人1名;会议记录2名;各社团负责人;旁听的学生代表;杭外媒体
七、具体流程:
1、主持人开场致辞
2、本学年较成功、大型且有收效的活动介绍、经验交流分享,由指定的社团负责人负责(2-3个,总时间控制在十五分钟左右,选取各个类别较有代表性的活动进行介绍)
3、重点问题讨论(3-4个):由主持人提出问题,介绍背景,明确问题方向;与会社团代表、社团部代表发言,交流观点;指导老师提出建议;社团部进行总结点评,形成解决方案(二十分钟左右)
4、自由讨论:与会人员均可自由提出问题,自由发表想法,由社团部控制讨论方向,适时进行讨论的收尾和总结,可安排一定时间给各代表私下交流(十五分钟左右)
5、指导老师进行总结(五分钟左右)
6、主持人致感谢辞,散会
八、成果呈现:
1、由会议记录负责整理本次峰会讨论的问题及解决方案、各方建议等,写出报告,公布在校园网上,并印发给与会人员,以便今后进行参考
2、杭外媒体报道(简报、记者团、电视台)
活动方案 篇5
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的`义举。
二、活动主题:
感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
三、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
四、活动内容:
1、义卖:18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注:某公司募捐的款项将统一换购成**后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
五、活动宣传:
1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”
b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群:公布活动
d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
六、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
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