活动方案

时间：2023-09-11 08:08:29 工作方案我要投稿

实用的活动方案集锦[6篇]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的活动方案集锦[6篇]

活动方案篇1

　　一、活动主题：快乐运动、健康成长

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

　　三、活动形式：操节表演、体能比赛

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　活动时间：20xx.11.6上午8:30——11:00

　　活动对象：全体幼儿

　　五、活动流程

　　(一)、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕

　　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

　　(3)园长致开幕词

　　(6)各班有序退场。

　　(二)、各班级操节轮流展示：

　　展示顺序：小班--中班----大班

　　(三)、体能项目比赛：

　　项目一：踩高跷

　　活动目标

　　1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力;

　　2.促进平衡的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性;

　　3.感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

　　活动准备：

　　1、平衡木、每人一副高跷

　　2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间;

　　活动赛法：

　　1、五队中的排头幼儿同时出发，比速度。

　　2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。

　　3、当走到终点处时手持高跷，从平衡木上走过，然后直接跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目二：运球比赛

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

　　2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培养幼儿玩球兴趣。

　　3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

　　活动准备：

　　皮球若干，大筐子10个。

　　活动赛法：

　　将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时出发，比速度。

　　1、夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

　　2、踢球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜。

　　3、拍球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

　　项目三：沙包

　　活动目标：

　　1、探索沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的平衡性。

　　2、练习挥臂投掷的动作，增强幼儿上肢肌肉的力量，提高身体的灵活性和协调性。

　　3、练习投准，培养幼儿协作意识。

　　活动准备：

　　沙包50包，筐5个。5名家长

　　活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳出发，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目四：有趣的报纸

　　活动目标：

　　1、学习、探索报纸的多种玩法，培养幼儿想象力及创新意识。

　　2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

　　活动准备：

　　幼儿人手一张报纸、五个娃娃

　　活动赛法：

　　五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

　　项目五：好玩的绳

　　活动目标：

　　1、探索绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

　　2、掌握跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。

　　3、培养幼儿的合作与团结意识。

　　活动准备：幼儿人手一根跳绳，每对十名家长

　　活动赛法：

　　五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜。

　　跳绳比赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜。

　　(四)、运动会闭幕式

　　1、主持人致词

　　2、颁奖仪式：给优胜的'班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

　　3、运动员退场

　　运动会家长配合要求：

　　1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

　　2、每家最好来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

　　3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。

　　4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

　　5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地

　　6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。

　　7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

　　8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。

　　9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

活动方案篇2

　　今年6月5日，是第41个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗？”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗？”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的.氛围，制定主题活动方案如下。

　　一、活动宗旨

　　通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

　　二、活动主题

　　绿色航运，你行动了吗？

　　三、活动时间: 20xx年6月

　　四、活动内容

　　活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

　　活动二：在校园内（外）悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

　　活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”

　　为内容的主题班会。

　　活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

　　五、活动要求

　　1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

　　2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

　　3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

活动方案篇3

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　充实会员周末生活，让会员感受协会氛围，会员之间相互认识了解，加深交流，更好地融入协会，增强协会凝聚力。

　　通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的'情怀；

　　通过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心；

　　通过秋游可能对会员进行安全教育；

　　通过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识；

　　三、活动地点

　　展览馆，玄武门，情侣园

　　四、活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书：海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排（略）

　　六、注意事项

　　（1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑。

　　（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机，好找人。

　　（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　（6）关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1。会员选择项目，十一月10号前报至各自各部长处。

　　2。各部长将统计结果报会长，确定出游项目，并迅速通知各会员。

　　3。会长负责组织调配人员安排活动，去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全，很有实际意义。对会员来说，经历了一次协会之间的秋游，得到放松与锻炼；对协会来说，有利于协会与协会的了解，增进了友谊，彰显协会活力。

活动方案篇4

　　主题1：文明礼貌在校园

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

　　二、活动过程：

　　活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

　　(一)主持人宣布班会开始 (二)安排活动

　　1、甲：从西周至今两千年的中华文明，"礼"是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

　　乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

　　生：没问题！ 4、礼仪知识问答

　　小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：

　　问1.礼貌用语有哪些?

　　问2.家里来了客人，你怎样接待? 6、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

　　第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句"真倒霉"，就离开了。

　　乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。

　　(三)宣布班会结束整队，请辅导员讲话。

　　同学们，祝贺你们，在"文明礼仪在校园"活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的.还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

　　呼号："准备着，为共产主义事业而奋斗。""时刻准备着。"退旗，敬礼。

　　主题2：保护地球，人人有责

　　一、活动目标：

　　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

　　二、活动过程：

　　（一）.学生室内表演儿童剧

　　（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 2．小实验

　　生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

　　3．《明天怎样植树》（三）实践活动

　　1．说说自己打算怎样保护周围环境。 2．建立雏鹰环保假日小队。（四）班主任总结

　　我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

　　不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

　　主题3：法制教育

　　一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

　　二、、活动过程：

　　（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　3、班会形式：采用讨论、交流方式。

　　（二）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

活动方案篇5

　　为进一步弘扬社会主义核心价值观，喜迎20xx年元旦，丰富同学们的课余文化生活，促进学校艺术教育工作，提升校园文化品位，学校决定在20xx年校园体育文化艺术节期间举办“舞动校园——让梦飞翔”校园舞蹈大赛，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　“舞动校园——让梦飞翔”。

　　二、活动时间

　　20xx年12月26日（暂定）。

　　三、活动地点

　　学校操场。

　　四、活动总体要求

　　1、着装要求

　　各节目应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，可到学校大

　　队部领取或到外校租借服装。

　　2、节目形式

　　舞蹈可分为单人舞、双人舞或集体舞进行表演。舞蹈种类可多样化，民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。

　　3、节目要求

　　（1）艺术性

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化；

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性；

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点；

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成效果

　　①成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；

　　②动作完成能体现所选择动作类型的'风格和特点；

　　③动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；

　　④成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　4、节目时间要求

　　6分钟以内。

　　5、评分办法（10分制）

　　①动作编排3分；

　　②现场完成2分；

　　③表现力、交流与配合2分；

　　④音乐与服饰3分。

　　6、报名要求

　　①以年级为单位参加比赛（可在年级各班中自由选择队员，各班要全力配合），每年级必须有两个节目参赛，多报不限，舞蹈的种类自选、音乐自配；

　　②各年级要于20xx年12月19日前将节目名称及音乐（U盘）交到大队部，或存在共享文件李冬萍——2000元旦舞蹈比赛文件夹内。

　　五、奖项设置

　　1、设金奖2名、银奖3名、铜奖5名，最佳人气奖1名、最佳风采奖1名、最佳组织奖（年级）1名，其余为优秀奖。

　　2、获奖演员将获得学校颁发的荣誉证书。

　　3、学校计划挑选部分优秀节目到我校支教走教受援学校演出。

　　六、工作人员安排

　　1、评委老师：孙少梅、易文君、韦曼玲及外校教师若干名。

　　2、主持人：黄奕督、潘彦彤

　　3、计分员：张玉芬、黄世红、周安吉、雷秋蓉

　　4、摄影、照相：何丽娟、黄世杰、劳泽邦

　　5、舞台布置、音响：黄宗诚

　　6、音乐统筹：黄宗诚、李冬萍

　　7、撰写证书：李立信、杜万琛

　　8、现场工作人员：李冬萍、黄文瑶

　　9、总策划：李冬萍

　　七、比赛现场安排

　　1、主持人、各参赛选手准备：所有参赛选手在下一个节目开始前作演出准备，由黄文瑶负责督促。

　　2、现场统分及成绩发布工作：由计分员收集各评委的分数并对分数进行统计（除去最高分和最低分各一个后求平均值），间隔两个节目送一次前两组选手成绩给主持人现场公布。

　　3、荣誉证书发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩进行核对并填写荣誉证书，先颁发集体证书，个人证书过后再发。

活动方案篇6

　　近来雨天比较多，很多孩子因为下雨而不来幼儿园，为教育幼儿要不怕困难，培养坚强勇敢的性格，养成守时的习惯，知道下雨也要坚持上幼儿园，焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。

　　活动一：做个“守时”的好宝宝

　　以班为单位，记录孩子雨天的出勤情况，并以幼儿能看的懂的标志的形式展示，作出奖励，鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园，从小养成“守时”的好习惯。

　　活动二：雨中小桥我能过

　　幼儿园门口道路维修，园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”，但每天入园，很多孩子都让家长抱着，背着进来，开展“雨中小桥我能过”活动，以各种方式鼓励幼儿自己过小桥，不仅培养幼儿不怕困难的品质，更重要的是让幼儿增强了自主意识，减少了对家长的依赖。

　　活动三：“下雨的日子”系列安全教育活动

　　各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动，教给孩子在雨天防雷，避雨，出行等生活常识，教育幼儿知道雨中应注意的交通常识，并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同，让幼儿发现应注意的问题，使幼儿的自我保护能力得到一定的提高，增强安全意识。

　　活动四：“雨带给我们的快乐”系列教育活动

　　各班以“雨带给我们的快乐”为主题，开展了丰富多彩的雨天教育活动，让幼儿减少对雨天的排斥，体验到“雨”带来的快乐。

　　有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动，让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动，让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点，用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……

　　“下雨我不怕”系列活动的开展，使幼儿对雨有了新的认识，了解了雨，了解了天气的变化，孩子们兴趣很高，每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐，使幼儿获得了有益于身心发展的经验。

　　幼儿园大班安全教育活动：着火了怎么办？

　　一、活动目标：

　　1．通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

　　2．在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

　　二、活动重点：

　　避免火灾的发生

　　三、活动难点：

　　在火灾发生时，保护自己的方法

　　四、环境创设与教学预备

　　1．幼儿收集火灾的案例及录像

　　2．对错、1和2的'牌子；红、黄、蓝色的小旗子各8面；白纸，记号笔每组一份；大班所在楼面的平面图3份