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活动方案

时间:2023-08-23 07:33:22 工作方案 我要投稿

[热门]活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

[热门]活动方案

活动方案 篇1

  如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  一、活动主题: 携手献爱,关爱儿童

  二、活动背景: 近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的'行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  三、活动目的:与留守儿童心连心,同享一片蓝天,

  四、活动地点:留守儿童家中

  五、活动时间:20xx年xx月x号

  六、活动对象:xx小学一到六年级留守儿童

  七、前期准备:

  1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

  2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

  3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

  八、方法步骤:

  行动分三个阶段:

  20xx年xx月初为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。

  20xx年xx为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。

  20xx年x月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

  九、工作方式:

  (一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

  (二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活。

  (三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。

  (四)关心留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

  20xx年xx月xx日

活动方案 篇2

  一. 活动背景:

  同学们,当我们无忧无虑地沐浴在幸福生活阳光时,你可曾想起,贫困山区的人们正苦苦的为生活煎熬着,过着艰难的生活,尤其是贫困山区的孩子们,他们在同一片蓝天下成长却无法和我们一样得到知识与教育上的满足。对此,我们又怎么能视而不见,无动于衷呢?当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重的浪费。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,为此,我们开展以“爱心义卖&换物”为主导,一方面,让大学生在义卖中增强社会责任感,在换物中形成“物物交换”的交易关系,帮助身边的人妥善解决剩余物资的问题,从而避免了不必要的资源浪费,让物品的价值最大化。这些积少成多的爱心与环保意识,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动为他们撑起爱的蓝天。

  二. 活动目的:

  1. 为丰富校园文化活动,给大学生提供一个展示平台,提高实践能力,增强大学生社交能力及关爱社会意识,让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,并加入献爱心的活动中来。

  2. 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3. 让学生手里拥有的闲置的毫无用处又弃之不舍,造成严重的浪费的东西发挥出其原有的价值,实现资源优化。

  三. 活动主题:爱心义卖&换物

  四. 活动口号:义卖交换,爱满校园

  五. 活动可行性分析:

  1. 可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  2. 同学们手中闲置的东西肯定是不少的,而且我们义卖或交换的物品不完全是同学们闲置的东西,还可以是由同学们自己以低价批发进货,再以合理价格卖出的商品,所以我们并不缺乏物资。

  3. 学校师生人数众多,我们能用来义卖或换取的物品都是有可能是大家需要的,所以我们不缺客源。

  4. 通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,还能奉献出爱心培养学生的团队意识。

  六. 活动地点:学校内各有可能提供租地的地区(最好是少康 楼及饭堂附近一带或其他人流量大的地方)

  七. 活动时间:(待定)

  . 活动主办方:惠州学院政法系团总支

  九. 活动参与人员:惠州学院全体学生以及全体有意愿者

  十. 活动流程:

  1. 活动前期

  (1) 开会谈论,人员安排,各个部门职权范围。做到资源最大化最优化利用。

  (2) 活动策划方案编写,预算活动经费

  (3) 宣传方案策划,划定宣传的范围,宣传时间段等等

  (4) 活动宣传:

  ① 班级、宿舍动员

  ② 海报、横幅、展板

  ③ 校园网络、网页、微博

  ④ 校园广播等一切可以向全院师生宣传的方式

  (5) 宣传时可向各位同学们详细说明本次活动为爱心慈善活动,向他们说明过期或用不上的杂志、教科书、其他读物等可用于义卖或直接用作捐赠)

  (6) 宣传过后,开始向有意愿者登记个人信息及所要义卖或交换的物品(包括衣服,DIY手工品,化妆品,杂志及书籍等),可随时更新;

  (7) 租借场地

  (8) 可联系爱心团队或红十字会帮助

  2. 活动时 现场义卖&换物

  (1) 当天上午组织工作人员到场地布置,报名者可在摊位上把所要换取或义卖的'物品列出由学生自由选择协商换购,无法换购时,最后进行说明说服,按自愿为前提把物品捐赠给困难地区或由各个支教队带去为山区儿童献爱心;而最后义卖所得费用亦用作捐赠。

  (2) 另可把换取或义卖品放上网站,看中者联系换购

  (注:活动后整理场地时要妥善处理剩下的物品。)

  3. 注意事项:

  1. 以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

  2. 我们活动中换物环节并不涉及金钱交换,仅仅是以物易物,因此卖者和买者需在交换过程中协商好。

  3. 本次活动仅是爱心公益活动,活动主办方并不从中谋利。

  4. 本活动中最重要的就是宣传一环,本着实事求是的原则,如实向同学们宣传我们的活动目的,并寻求同学们的充分理解。

  4. 活动后期

  (1) 处理剩下的物品,清理现场。

  (2) 开会总结活动出现的问题。如资金预算等

  (3) 在学校公告栏张贴本次活动的照片,跟进宣传工作。

  (4) 最后将所收集的物品和资金由支教队带往贫困山区。

活动方案 篇3

  活动时间:

  20xx年9月28日上午9点

  活动地点:

  新香洲华润万家超市月饼区

  活动对象:

  小小班、小班组全体师生

  活动目地:

  1、切身体验中国传统节日文化,了解超市区域物品摆放的布置。

  2、认识与区分不同种类的月饼。

  活动流程:

  一、分组乘车前往超市

  每2个班级为一组,由班级老师主要负责带队,特色老师、外教辅助配合,乘坐校车前往新香洲华润万家2楼月饼区。(下车时请班主任清点好各班人数,确保不遗留、不丢失;上下电梯注意安全,以防意外事故放生;参观过程中助教老师、生活老师时刻提高警惕,提醒孩子相关外出活动的常规。)具体出发时间如下:

  9:00—9:20(小一、小二)9:20—9:40(小小一、小小二)9:40—10:00(小三、小六)10:00—10:20(小四、小五)

  二、参观超市

  班主任带队,两个班级错开、有次序地进行参观:月饼区———礼品区———集合。参观月饼区时,老师可以跟小朋友们进行月饼种类的区分,让小朋友观察不同种类月饼的`包装,并且进行延伸活动的回顾———月饼是怎么制作的。参观礼品区时,以谈话的形式告诉小朋友们,礼品是用来做什么的?为什么拜访别人的时候需要准备礼品等相关中国礼仪常识等。

  三、集合乘车返园

  最后,由班级老师清点好各班人数,统计在超市门前集合,上车返园。

  备注:

  1、乘车返园途中或者回到教室后,老师可以适当跟孩子进行延伸互动,让孩子将这一次超市之行回家跟爸爸妈妈一起分享。

  2、本次外出活动一定要注意出行安全,警惕上下电梯的安全隐患,保障每个孩子的人身安全,另可拍摄活动精彩瞬间,与家长一同分享。

  3、路程较短,可以不要求每个孩子带水壶出行,但是必须保证每个孩子在出发前做好外出活动准备。

  4、由于本次活动为新开班级的第一次外出活动,一定要注意安全。必要时请同时跟随的旧班老师给予一定的协助。谢谢!

活动方案 篇4

  活动主题:

  你的愿望,我来实现

  活动主办方:

  财经系团总支学生会宣传部

  活动时间:

  XX年2月7~8号

  活动地点:

  男生宿舍c栋与思恩楼之间

  活动对象:

  学院全体学生

  活动目的:

  为了更加丰富我们大学生的课余生活,为了促进男女生之间的文明交往,增进本校男女学生互帮互助的感情,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。此次活动乃泉州理工第一届女生节,为学院添加一笔新型校园文化色彩,也为学院男女生留下一段美好的大学记忆。

  活动内容:

  1、心愿便签:女生可以在许愿处写下一个小心愿,在活动的最后一天时,有可能这个愿望就会实现;

  2、祝福你我她:所有女生可以在活动处写下自己对他人的'祝福,女生可以选择一个男生帮助实现愿望;

  3、实现心愿:所有写在便签上的愿望将被公开贴出来,走过路过的男生若有兴趣实现某个愿望,则可以取下那张便签,便签背后有该愿望主人的联系方式。

  4、评选嘉奖:次日,我们将选出一名男生获得“最绅士的男生奖,”帮助女生成功实现愿望的男生和女生都可获得精美礼品。

  活动流程策划:

  1、3月5日开始宣传工作与材料收集、制作工作;当天安排宣传部

  门完成至少三张关于女生节海报。

  2、3月6日将海报张贴出去;并且将此活动通过广播台协助宣传;安排采购人员做好采购工作,准备若干份奖品,气球两袋,彩带一打,便利贴三本,笔记本两本,若干支笔。

  3、3月7日上午下课后宣传部全体人员集合于系办,安排两个男生将桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c栋与思恩楼之间(注:报名时间段为上午12:00~13:00,下午17:00~18:30);将当天所收集的祝福条整理,并在制作成板块模式用于次日展示;且将参与者姓名及联系方式做好梳理和存档以便备用。

  4、3月8日中午12点至1点半及下午17点至18点半于男生宿舍c栋与思恩楼之间将愿望便条展示板展示出去,将愿意参加的男生的姓名,联系方式及他所选择的那位女生的信息将其记录,并且告知他们做好活动相应的准备和次日的活动地点及时间。

  5、3月9号下午12点布置活动会场(会场布置于男生宿舍c栋与思恩楼之间);13点活动正式开始;参与者集中于此,由宣传部长阮思与沈纯作现场主持工作;来完成愿望实现这一活动,安排6个人做好维持现场次序;及活动完成后的整理和清后。

  经费预算:

  便签及本笔:50元左右

  礼品加上道具:200元左右

  彩带及气球:50元左右

  总计:300元左右

  财经系团总支学生会宣传部

  XX年3月2日

活动方案 篇5

  为对广大中学生进行爱国主义和社会主义教育,进一步激发他们的民族自尊心、自信心、自豪感,培养他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,引导广大少年儿童增强报效祖国、服务人民的`责任感和使命感,激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。我们初三级部借此契机,将举行以“爱我祖国”为主题的手抄报比赛活动,具体活动方案如下:

  一、参赛对象:

  全体初三学生。

  二、作品要求:

  1、手抄报内容要以“爱我祖国”为主题,弘扬爱国主义和社会主义,进一步激发同学们的民族自尊心、自信心、自豪感。

  2、自由选择,最小为A4。

  3、作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一。

  三、具体安排:

  1、组织教师、学生观看相关影象,搜集素材,组织发动全体学生积极参加,做好相关准备工作。

  2、学生设计、编辑手抄报。

  3、本年级内组织本校手抄报展览,组织学生观看鉴赏;按高中低三阶段各评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  四、相关要求:

  1、各班要高度重视此项工作,请相关班主任和美术老师要加强对手抄报编写工作的指导,既使学生受到良好的教育,又使学生综合素质得到提高。

  2、学校于12月28日前,统一将参赛手抄报送美术教师米英刚老师处。

  20xx年11月24日