六一活动方案

【实用】六一活动方案范文集合五篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的六一活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月30日

　　1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦，中国梦》朗诵及才艺展示。

　　2、1：30前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。（负责老师由各班班主任及任课老师两人组成）

　　3、13:30——15：30游园结束，班主任为优胜学生颁奖。

　　三、活动地点

　　入队活动及诗歌朗诵，才艺展示在中院进行。

　　游艺活动在各班教室进行。

　　四、活动的形式

　　1、诗歌朗诵由少先队大队部确定，低、中、高段各一个。

　　2、才艺展示先由学生到大队部报名，由老师选定。

　　3、游艺活动

　　①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。

　　②学生以个人单位，参加班级活动，班主任老师做好统计记录，选出每个项目的'前三名。

　　五、活动要求

　　1、游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2、室内各班级布置由各班主任负责负责，将游戏规则要求上黑板。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　六、组织领导及具体分工

　　组长： 李汉杰

　　副组长：向晓云 张 娥 徐跃昇

　　成员：各班班主任

　　附：

　　活动建议

　　一年级：盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子

　　二年级：抢凳子 扯尾巴 运乒乓

　　三年级：夹珠子 抢凳子 写数字

　　四年级：水中吹球 投沙包 绕口令

　　五年级：比比划划 筷子入瓶 正话反说

　　六年级：比比划划 筷子入瓶 齐心协力运球

　　部分游戏说明：

　　扯尾巴：分小组进行，每个孩子将一根绳子系在身后，可夹在裤腰上，老师指令后一分钟时间，看谁既能保护自己的绳子，又能抢到别人的绳子，以绳子最多的获胜。

　　夹珠子：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），多者获胜。 比比划划;教师准备词卡，如洗头，西瓜灯，然后一个同学笔划，一个同学猜。猜得多的获胜。

　　投沙包：将沙包投入小盆中，一分钟投得多获胜。

　　写数字：一份中时间内，写从1开始的数字，写得对，写得多的获胜。 筷子入瓶：班主任准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。

　　正话反说：班主事先准备好词语，如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。

　　齐心协力运球：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

　　运乒乓：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈，球掉得次数最少，用时最快的获胜。

　　吹乒乓：班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。

六一活动方案 篇2

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动小组的成立

　　活动领导小组：

　　组长：张克华（操管全盘、负责支持活动小组工作）

　　成员：徐辉、马红军（负责具体事物）

　　活动组织小组：

　　组长：马红军（负责协调组织）

　　副组长：王爱华、郝文霞、王秀君（负责活动整体安排）

　　成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

　　四、活动项目及要求

　　1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班90%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。

　　2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

　　3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

　　⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

　　⑵必须配有音乐。

　　4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

　　5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月３１日，由学校少先队辅导员王爱华老师安排，一年级班主任王秀君老师负责配合。

　　6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

　　四、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“爱我学校，无私奉献”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、本次活动节目精编为２４个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，应该互相帮助，团结协作。

　　4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

　　5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

　　五、各类奖项的.安排及活动所需

　　1、首先学校搞“六一”活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

　　2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖。

　　3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖

　　4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

　　5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小奖品，需要学校去购买。

　　6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放。

　　7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

　　8、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，需要各位老师团结协作。

　　9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

　　10关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。

六一活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节, 通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一”系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的`展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。，具体事项如下：

　　二、活动主题：

　　欢乐庆“六一” 快乐中国梦

　　三、活动时间：5月份

　　（一）表彰大会：5月26日（星期一第一节课）

　　（二）游园活动：5月30日上午（一、二、五年级）

　　下午在教室里看德育影片

　　下午（四、三年级）

　　上午在教室里看德育影片

　　四、活动地点：在指定地点

　　（5月30日上午）一年级：塑胶跑道

　　二年级：篮球场

　　五年级：羽毛球场及5、6号楼前的空地

　　（5月30日下午）三年级：塑胶跑道及羽毛球场

　　四年级：篮球场及5、6号楼前的空地

　　五、活动内容：

　　1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等

　　2.吸收一批新少先队员，举行入队仪式

　　3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动

　　具体内容见各年级方案

　　六、具体安排及要求：

　　1.举行新少先队员入队仪式

　　5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式

　　2. 表彰先进名额分配

　　优秀少先队辅导员每大队 2名

　　优秀少先队中队每大队 2个

　　“十佳”少先队员每大队 2名

　　优秀少先队干部每中队 1名

　　优秀少先队员每中队 5名

　　优秀少先队大队 1个

　　注：（1）“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。

　　（2）优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单，统一由学校审批。各大队评选的先进名单，于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。

　　3.校督查组给每个年级评比，评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。

　　校督查组成员：

　　组长：

　　组员：

　　协调：

　　安全：

　　摄像：

　　附：1.Xx一小庆“六一”活动评优表

　　2.各年级活动方案

　　Xx市Xx第一小学

　　20xx.05

六一活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为全面贯彻落实《纲要》精神，展示幼儿素质教育的成果，在“六一“即将来临之际，我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力，提高幼儿的.自信心及良好的竞争意识，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力，在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动，密切家园联系，进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解，让幼儿度过一个愉快的儿童节。

　　二、活动①：大班小军营展演。

　　1、时间：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

　　2、地点：操场。

　　3、与会人员：邀请嘉宾。

　　4、准备部分：

　　（1）班级对应拉歌。

　　幼儿按班级分别坐在操场的两边，随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

　　（2）国旗、营旗、班旗进场。

　　四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

　　（3）领导讲话。

　　（4）汇报表演：

　　①小小兵按指挥跑到指定位置站好，等待检阅。

　　②领导检阅。

　　③全体幼儿队形队列表演。

　　④分班汇报。

　　a.大刀操表演。

　　b.搏击操表演。

　　c.叠被子展示。

　　d.挑战自己。

　　（5）结束部分：

　　①大班全体师生花样队形。

　　②向军人致敬。

　　③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

　　（6）活动组织：xx、xx。

　　三、活动②：庆六一暨童话剧展演。

　　1、时间：20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

　　2、地点：多功能大厅。

　　3、活动程序：

　　（一）主持人开场白。

　　（二）园长致辞。

　　（三）演出活动：

　　①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

　　②书香家庭家长代表讲话。

　　③童话剧表演。

　　④大班幼儿体操表演。

　　⑤童话剧表演。

　　⑥中班幼儿体操表演。

　　⑦童话剧表演。

　　四、活动③：亲子游园。

　　1、时间：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

　　2、地点：待定。

　　3、要求：

　　幼儿园共设15个亲子游园项目，每参加一个游园项目可得一个小印章，每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

六一活动方案 篇5

　　一、活动主题：

　　快乐体验,幸福成长（在参与中体验快乐，在分享中感受幸福）

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”活动，使同学们在积极的参与中体验交往的快乐，体验参与的快乐，感受到分享的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与庆祝活动中，进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　三、主要活动内容及时间安排：

　　（一）“评优争先”活动（时间：5月10日——5月20日）

　　班级宣讲评优项目及评选条件，动员学生积极争创（责任人：班主任）；

　　评优项目：

　　1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”；

　　2、百名“德外好少年”（每班推荐2名）（负责人：班主任）

　　3、优秀大队干部（共4名，负责人：周蓉）

　　4、校园小明星（为避免重复，六月不评选校园之星）

　　1）艺体之星（以艺术节比赛结果为准）（负责人：黄伯军、黄静）

　　2）科技之星（每班不超过2名，负责人：王国斌、各班主任）

　　3）自理之星（每班不超过2名，负责人：肖朝炳、各班主任）

　　4）锻炼之星（每班不超过2名，负责人：石屹峰、各班主任）

　　5）孝贤之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）

　　6）中文诵读之星（每班不超过2名，负责人：语文老师）

　　7）西文诵读之星（每班不超过2名，负责人：英语老师）

　　8）“玩数学”之星（每班不超过2名，负责人：数学老师）

　　9）体验活动之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）

　　10）优秀学生干部（每班不超过2名，负责人：各班主任）

　　5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则，保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师，26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”，在5月27日前交俞主任，由俞主任统一宣布、表彰。（责任人：周蓉、俞安君）

　　6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。

　　（二）“红领巾心向党”系列活动（时间：5月20日——5月31日）

　　1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地，集中开展“红领巾心向党”专题宣传（责任人：3-6年级年级辅导员）；

　　2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲，讲述党史故事（责任人：周蓉）；

　　3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧（责任人：黄波）；

　　4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》

　　5、5月31日开展“六一联欢会”：请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日，阐明党、团、队的关系，按照党的要求提出期望；唱响主题歌《红领巾心向党》；编创、表演形式多样的文艺节目，分享“红领巾心向党”系列活动收获。（责任人：中队辅导员）

　　6、周蓉老师负责此项活动的.资料报送及宣传报道。

　　（三）“庆六一”文艺汇演

　　（活动时间：6月1日08:10——09:40活动地点：足球场）

　　1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表，交给主持人张跃；（责任人：江育强、孙碧田）

　　2、场地组织：6月1日上午，各班组织学生08：05前（当天不出早操，07:40早餐，请食堂部李华树

　　任提前做好安排），带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。（责任人：石屹峰，各班班主任）

　　3、队日相关程序（出旗、升旗等）由周蓉老师负责；学校鼓号队、礼仪队展示；（责任人：黄鸣霄、高仁琼）

　　4、文艺汇演：孙碧田为舞台总监，音乐组其他老师为舞台工作人员，由孙碧田负责分工；音响负责人（王国斌及电教组全体老师）必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备；节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练；（责任人：张跃、张娅、张灏巍、熊小溪）各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。

　　5、校长致辞（责任人：周蓉）；教师代表致贺辞（责任人：吕赞）；学生代表致辞（责任人：薛和全）；“六一”表彰（责任人：俞安君）；艺术之星颁奖仪式（责任人：黄静）（本栏内容穿插于汇演过程中进行。）

　　（四）“庆六一”游园活动（责任人：江育强）

　　（活动时间：10:00---11:40；活动地点：连廊、篮球场）

　　1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日氛围创设方案，并于5月29日前交德育室公共邮箱（[email protected]），届时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日氛围创设情况进行检查；

　　2、奖票设计、印制、分发：陈丽萍；奖品准备：林绍新（江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单）、李华树（冰激凌）

　　（五）“庆六一”影视、艺体活动（责任人：王国斌、各年级主任）

　　（活动时间：14:20——17:40）

　　1、原则上不提倡孩子离校过六一，若家长坚持要接走孩子，必须在11:40之后，各班做好离校家长签字工作；

　　2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生，安排好本年级值班教师，并于13:30将安排情况（纸质文稿）交德育室。（原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动）

　　3、影视、艺体活动期间，开放校内各功能室，供孩子自主选择。

　　多功能厅（黄波、薛和全、任俊、肖大林），微机室（5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷），图书室（赵锦红、王友丽），陶艺室（潘军、刘先伟）、围棋室（黄倩、付强）、篮球场（石屹峰、陈可为、邓鹏飞）、足球场（黄伟、刘小强），网球场、乒乓球场（曹金波、李万军），天文馆（邓曦、王可莹）

　　4、影视、艺体活动期间，德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。

　　四、其他相关工作及要求：

　　1、活动整体策划，报批相关工作，召开相关筹备会；（责任人：俞安君、周蓉）

　　2、印制、分发活动方案。（责任人：钟敏）

　　3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料；（责任人：曾维军、周蓉）

　　4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造；（责任人：林敏、钟敏）

　　5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴（5月31日下午5点前）。（责任人：肖艳及全体美术教师）

　　6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体；（责任人：曾维军）

　　7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》（5月27日印发各每个学生）。（责任人：梅莉）

　　德阳外国语小学德育室

　　20xx年5月5日