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六一活动方案

时间:2023-09-01 12:33:02 工作方案 我要投稿

[实用]六一活动方案范文

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的六一活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[实用]六一活动方案范文

六一活动方案范文1

  一、活动目的:

  让学生在六一儿童节到来之际,在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动,使小学生人人自主的参与在游艺活动之中,在游艺中陶冶情操,在游艺中获取知识,在游艺中培养学生的`能力,从而推进学生的全面发展,培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

  二、活动时间:6月1日下午

  具体时间安排如下:

  1.14:30~15:00各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

  2.15:10~16:50(下午自习至第二节课时间)学生进行游艺活动。

  3.17:00~17:30 各班整理打扫教室及清洁区。

  4.17:30学生正常放学。

  三、活动地点:教学楼

  根据学生的特点,按班级进行活动。

  四、活动内容:

  一年级 (本班教室)负责老师:

  掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着设定的线路行走。走至

  终点,球未掉落,游戏胜利,可获奖品一份。(道具准备:乒乓板、乒乓球)

  二年级 (大班教室)负责老师:

  水中戏球:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。

  1分钟内夹满15颗获奖品一份。(道具准备:筷子一双、盆两个、弹珠若干)

  三年级 (本班教室)负责老师:

  青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米

  的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖品一份(道具准备:脸盆一只、乒乓球若干)

  四年级(本班教室) 负责老师:

  投篮高手:参赛者站在三米线外向桶内投球,每人有三次机会,投中一个可获奖品一份。(道具准备:皮球一个、水桶一个)

  五年级(本班教室)负责老师:

  挤眉弄眼吃饼干:参赛者坐在凳子上,把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里,一分钟内吃掉胜利,完成任务可得奖品一份。(道具准备:饼干若干)

  六年级 (本班教室) 负责老师:

  贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者在离黑板4米处蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,(边上同学不得提醒)贴中头像者得奖品一份。(道具准备:棉布红领巾一条,防止摔倒摔伤)

  公共活动区(食堂)(中高年级自愿报名) 负责老师:

  知识海洋:准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等,让参赛者在纸上写出答案,回答正确获奖券一张。(准备道具:写好问题的纸条)

  五、活动注意事项:

  1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”;包括游戏规则,班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。

  2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时要求排队,不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢行,注意安全。

  3、学生游戏时,要保持校园教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。

  4、活动道具由负责老师准备。凡向学校借取的游戏道具,活动结束后请整理好及时归还。

  六、负责人员分工:

  游园活动总负责:

  各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序,活动安全。

  各活动现场由各活动区负责老师负责。

  摄影:

  XXX小学

  年 月 日

六一活动方案范文2

  广场“六·一”活动内容

  `“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

  、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

  2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的'宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

  《六一儿童节活动策划方案》来源于网,欢迎阅读六一儿童节活动策划方案。

六一活动方案范文3

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:罗x(负责协调组织)

  副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  四、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  五、各类奖项的安排及活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、班级成果展示:由评委团

六一活动方案范文4

  一、方案时间:

  “六一”活动时间:六月一日至六月三日

  二、方案宗旨

  孩子无疑是家庭的希望和幸福之源。平日里我们家长忙忙碌碌,可能无暇与孩子一起游玩。值此六一来临之际,汤泊温泉携手威海日报\文登电视台\文登大众\爱威海社区烟台论坛等各大媒体联手打造“幸福文登欢乐泉,我在汤泊过六一”公益活动。邀请市区内各小学\幼儿园的小朋友体验温泉,参加丰富多彩的水上活动,在丰富儿童六一节庆娱乐的同时,让更多的儿童及家长了解温泉,普及温泉知识。一个儿童至少一位家长陪同。

  烟威地区可通过烟台论坛、爱威海社区报名参加,申请特价儿童票及家人亲情票,每地区限量88张,发完为止。

  三、方案内容:

  1、设计六一儿童节捐赠专用票及宣传单张,凡在六月一日——三日期间持此票泡温泉的小朋友(1.2米以下)免费;1.2米(仅限小学生,需出示学生证)以上10元/位,二次消费自理;随同家长均可享受汤泊温泉门票108元亲情优惠价。

  2、圣泉湖碰碰船优惠,20元/半小时(须有大人陪同)。

  3、温泉部在儿童戏水池布置充满童趣的水上玩具,给孩子打造嬉戏玩耍的`水上乐园。

  4、“六一”儿童淘气堡。

  5、温泉部举办卡通人物在身边活动,每半小时由员工扮演不同的卡通,与小朋友进行互动,增加儿童娱乐气氛。

  四、宣传文案

  据说灰太狼、喜洋洋、奥特曼六一将现身汤泊水上乐园,各位亲爱的小朋友,邀上你的小伙伴,来汤泊一起嬉戏吧!

  亲爱的爸爸妈妈,快乐的六一假期,搁下您手上的工作陪陪可爱天真的孩子,带着您的孩子尽情来感受吧!碰碰船、淘气堡、水上乐园、卡通人物在身边等丰富多彩的游戏,已经为您与孩子们准备好啦!

  专家小贴士:

  汤泊温泉水质矿物元素含量丰富,其中偏硅酸、锶等的含量均达到并超过国家医疗热矿水含量标准。偏硅酸只存在于天然矿泉水中,不能以人工添加的形式加入到饮用水中,与钙、镁有相似的生物学作用,能促进骨骼和牙齿生长发育;锶元素也与骨骼的形成密切相关,锶为人体骨骼及牙齿的正常组成部分,同时它与血管的功能及构造也有关系,因此,锶对身体发育有改善的辅助作用,所以,专家建议处于骨骼生长期的青少年不妨常去温泉泡一泡。低龄儿童,请注意室内外温差,及个人体质,家长朋友请谨慎关照。

六一活动方案范文5

  一、 活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、 活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、 活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、 活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.钮:噢,六月的日子是多么地精采。赵:六月的日子多么令人向往。钮:现在,当春姑娘的`脚步渐渐远去。赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。6、请听姚遇成带来的古诗。7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。8、游戏:传气球。9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、 辅导员讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

六一活动方案范文6

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的.六一儿童节。

  二、活动主题:

  传承井冈精神,争做阳光少年

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动对象:

  全体少先队员、学生家长

  五、活动项目及要求

  1、"庆六一"绘画、书法和写字展。以红色文化为主题,一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的作品将在学校展出。

  2、文艺汇演

  (1)节目编排。

  器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限,内容要求健康积极向上,每个节目演出时间不得超过6分钟。

  演出时间:20xx年6月1日上午8:10——11:00

  (2)演出地点:校操场舞台

  六、人员安排

  场地布置:

  音响:

  摄像:

  化妆:(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆,合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系),舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。

  节目编排:

  主持人:

  安全保卫:各班主任和配班教师负责本班学生的纪律与安全、卫生工作,值日学生负责督促、检查。

  后勤服务:

  七、开幕式流程

  第一项:李校长讲话

  第二项:文艺演出

  八:节目评奖:

  1、评委:

  2、统计:(去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。)

  校级节目评出一、二、三等奖,评选结果纳入考核。

  各年级组的节目分别评出一、二、三等奖,评选结果纳入年级组考核分别加4分、2分、1分。

六一活动方案范文7

  为庆祝一年一度的"六一"国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的"六一"儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店"欢乐童年精彩无限"艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店"欢乐童年精彩无限"主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:"欢乐童年精彩无限"主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的.气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一活动方案范文8

  一、 活动宗旨:

  通过组织全校庆六一绘画书法作品展,广泛开展校园文化活动,提高全校学生的艺术素质,进一步促进我校学生的绘画、书法水平的'提高。

  二、项目设置和要求:

  本次庆六一绘画书法作品展围绕着六一儿童节这一中心,设置了绘画和书法两项比赛。

  参赛内容以净畅宁美,欢庆六一儿童节、反映青少年儿童精神风貌、校园学习、生活等为主,作品要求主题鲜明、内容健康、充满时代感,艺术创作力求新颖。

  三、比赛安排及要求:

  1.比赛面向全校学生,人人参加。

  2.参赛要求:

  绘画作品A4大小,材料不限;书法作品不超过四尺三开,字体不限。

  3.时间安排:

  ① 5月9日5月22日: 全校学生美术课作画,教师辅导,两节课时间完成。

  ② 5月23日5月24日: 评选优秀绘画作品,其中每个年级一等奖4名、二等奖9名、三等奖12名、优秀奖若干,视情况而定。布置展板4块,展出获 校一、二、三等奖作品。

  ③ 5月25日:作品展出,庆祝六一儿童节。

六一活动方案范文9

  为了欢度"六一"国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的.美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:

  一、活动主题:

  追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。

  二、活动时间和地点:

  20xx年5月29日,在我校组织活动。

  20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。

  三、活动内容

  1、校本、班本课程展示。

  2、庆祝"六一"文艺节目表演。

  3、师生艺术作品展评。

  4、少先队队会活动。

  5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。

  四、活动日程:

  5月28日

  1、文艺节目第二次彩排。

  2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展

  3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

  5月29日

  08:30----11:30队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。 13:30----14:30师生艺术作品展评。

  14:40----16:30校本、班本课程展示

  16:30----17:00举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。中心小学活动期间安排:

  5月30日

  13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:王长有、梁海龙、史小刚、张金平。

  5月31日

  7:30带师生作品到中心小学布展。负责人:孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。

  7:30带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。

  五、具体安排:

  (一)节目数量:

  1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。

  2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。

  3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。

  (二)奖项设置:

  1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。

  2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。

  3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。

  4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。

  (三)活动进度安排及人员分工:

  5月13日----5月27日:

  1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。

  2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

  3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。

  4、文艺节目第一次彩排。

  六、组织机构:

  总负责:

  (一)队会活动:

  总指挥:

  音响:

  (二)文艺节目及经典诵读表演:

  主持:

  组长:

  评委:

  音响:

  统计:

  组织学生及摄影:

  (三)学生手工作品展评:

  负责人:王长

  评委:

  (四)班本课程展示:

  评委:

  七、几点要求:

  1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

  2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。

  3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。

六一活动方案范文10

  【活动目标】

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

  2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

  【活动准备】

  剪刀、胶水、画笔等。

  【活动过程】

  一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

  1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

  教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的'节日呢?

  2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

  3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

  4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

  5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

  教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

  二、引导幼儿知道什么是海报

  1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

  2、幼儿猜测回答。

  老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

  三、引导幼儿构思制作海报的创意。

  1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

  2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

  3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

  4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

  四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

六一活动方案范文11

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的.“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给

  家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点:童乐幼儿园园外空地

  五、活动时间:20xx年5月31日上午

  六、主办单位:童乐幼儿园

  七、组织编排:苏满、洪桂梅、贺鑫鑫

  八、安全:制定安全预案

  童乐幼儿园20xx年4月3日

六一活动方案范文12

  一、指导思想

  根据____县20____年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的.审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “阳光下成长”

  三、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过__人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥__人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过__人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于__人,不超过__人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过__分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于__月__日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成__。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准

  ①__分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按__个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:__月__日

  彩排时间:__月__日下午第三节课

  演出时间:__月__日星期__ __时00分

六一活动方案范文13

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的.绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月30日—31日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人

  总体策划:潘丽华

  节目编排:各班教师

  后勤保障:尹桂清、李家伦

  场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

  现场音响、摄像:慈炳全

  主持人:杨美萍、董春红

  七、活动宣传

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

六一活动方案范文14

  为了让初一xx班的孩子能过一个愉快而又有意义的一个儿童节,进一步增进亲情和家长之间的联系,家庭与学校的沟通,经过多次酝酿、协商和沟通,决定在六一前夕举行班级“xx六一家庭大型联欢会”。

  1、精心设计选拔主持人,最好是一家人,并认真设计主持人台词。

  2、学生中开展节目调查上报,最好是在幼儿园、小学里表演过的节目,儿童节目越稚嫩越好!家长或家庭节目也要积极动员,充分准备,最好能提前打好节目单。

  3、要排练几个集体节目,如六一诗歌朗诵、大合唱《校歌:梦想在这里放飞》、《六一儿童节节歌》、舞蹈等。还要设计几个集体游戏参与项目,以桌为单位进行现场竞赛,调动现场气氛。

  4、互送礼物活动,即每个同学都准备十元左右的`小礼物,在联欢会上由上一位同学抽签决定送给哪位同学,以此类推。在赠送礼物的同时,还要赠送一句名言警句作为成长的鼓励,将这个活动分成几个时段穿插在其他节目中。

  5、收集学生小时候照片,并在电脑上扫描后在屏幕上展示,开展有奖竞猜活动,还给所有表演或参与嘉宾发纪念品,印有统一的“xx班六一联欢活动纪念” 等字样,并且给每位同学提前挂上红领巾,要求穿上新校服。

  6、布置班队作业,开展学生征文活动,如《六一的心愿》、《六一的回忆》、《六一的设想》等。下载儿童系列歌曲,作为现场背景音乐,制作课件播放。

  7、安排同学代表(多个)、家长代表、老师代表讲话。学生可以讲父母的养育情、自己的小时候故事以及童年的回忆等。

  8、提前选择合适的场地,事先进行会场布置,挂横幅、贴气球、写标语、悬飘带、准备音响、会场地点示意图标等等。

  9、分批召开筹备会议和个别家长通气、征求意见,具体落实筹备事宜和具体分工,分发有关通知等。

  10、原则上要求一家三口或多口协同前来,并邀请科任老师前来助兴。时间初定于端午节放假前夕,家长来接孩子的时候。

  视具体情况,作灵活变动。

  xx家长委员会

  200x年5月13日

六一活动方案范文15

  活动时间:XX年6月1日

  活动地点:大2班

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:大2班教室

  活动过程:

  (一)开场白

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,

  赵天宇:大家好!

  朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

  赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

  赵天宇:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  朱珺宜:她对我说,幸福的.孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  赵天宇:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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