活动方案

精选活动方案范文汇编5篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、 活动目的

　　为了进一步夯实我校少先队组织基础，进一步深化队员对少先队组织的认识，不断提高少先队组织礼仪整体水平，激发学生热爱少先队组织的.真情，增强广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，使其自觉遵守队章，提升少先队员的精神面貌，争当一名优秀的少先队员。

　　二、 活动时间

　　20xx年10月12日（星期五）中午12:30

　　三、 活动地点

　　学校操场

　　四、 活动对象

　　学校全体教师、中队辅导员（二至六年级班主任）、少先队员（二至六年级学生）

　　五、 活动要求

　　统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律

　　六、 活动过程

　　1. 出大队旗

　　大队部负责旗手训练

　　2. 唱队歌

　　音乐谢老师作现场指挥

　　3. 献红领巾

　　大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾，各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾（辅导员提前对队员进行训练）

　　4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕

　　5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示

　　6. 出旗、敬礼

　　先到指定地点整队，左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置，其它部分自然朝下。

　　出旗、敬礼：旗手一人，护旗手2人（最好一男一女）。旗手要进行执旗规范训练，三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。

　　整个过程要步调一致，两眼目视前方，踏步有力，队形保持整齐，速度适中，面带微笑。

　　行至到主席台，前面队员开始踏步，待几秒后估计队员都已到位后，喊口令“立定”，紧接着“向右转”。

　　7. 系红领巾

　　“向右转”之后，除执旗队员不动，其他队员立即将红领巾平托在双手上，掌心向上，三角形大角朝外，两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处，其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后，喊口令“系红领巾”，全体队员按照训练的活结系法自己佩戴，时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。

　　8. 呼号

　　中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面，三人将队旗拉开，中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。

　　培训握拳动作：右手握拳至右耳侧，拳心向外，大臂约与肩同高，与身体保持水平。呼号完毕自然放下。

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　队员们：时刻准备着！

　　9. 退旗、敬礼

　　呼号完毕，旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”，退旗、敬礼。要求同出旗，待整个队伍退出主席台区域后，踏步改为齐步走至指定区域后稍息，有纪律地观看其他队员比赛。

　　10. 分管德育工作的毛校长讲话

　　11. 大队辅导员带领全体少先队员呼号

　　12. 退大队旗

　　13. xx致闭幕词并宣布活动圆满落幕

活动方案 篇2

　　一、活动名称

　　happy thanksgiving day！

　　二、活动目标

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

　　（一）环境：大展板的制作，XX号前完成

　　1、背景（幕布亦是海报）的'制作。

　　活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。

　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；

　　（二）开幕式

　　1、时间：XX月XX日上午10：00

　　2、参加人员：全早教中心幼儿

　　3、主持人：XXX

　　4、过程：

　　a、主持人宣布活动开幕

　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》

　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！

　　d、感恩宣言：

　　1班——爱自己，爱家人

　　2班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　3班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　（三）主题教育活动准备

　　1、按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

　　3、特色活动

　　（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

　　（3）火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　四、感恩节闭幕式活动准备及分工

　　1、准备一节教学活动。

　　2、主持人、串词。

　　3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

　　准备好信物幸运草，准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

活动方案 篇3

　　活动过程：

　　一、开场

　　1.主持老师和小朋友致新年祝福

　　2.热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》

　　二、游戏

　　游戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。

　　1.叠叠乐

　　游戏准备：易拉罐24个(6个*4组)

　　参加人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组

　　游戏规则：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的一组为胜。(注意：每次只能取一个易拉罐)

　　2.踩圈圈

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　参加人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的.组合获胜。(注意：找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)

　　3.毛毛虫游戏

　　参加人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组

　　游戏规则：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位托班幼儿爬过后，最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

　　4.你做我猜

　　参加人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组

　　游戏规则：提供十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。

　　5.放鞭炮

　　参加人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组

　　游戏规则：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随意走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。

　　6.运西瓜

　　参加人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组

　　游戏规则：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。

　　7.头顶沙包

　　参加人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组

　　游戏规则：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。

　　三、发新年礼物

　　幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物，我们一同欢欢喜喜过新年!

　　四、新年美食

　　孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

活动方案 篇4

　　指导思想

　　为迎接高新区对大课间活动的.检查评比，提高集体舞的质量，培养学生集体主义精神和落实“阳光体育”工程，经研究，我校决定举行全校集体舞比赛。

　　参加对象：一至六年级全体学生

　　比赛时间 20xx年4月12日开始（上、下午大课间活动）

　　比赛地点 学校操场

　　比赛内容 集体舞——小白船

　　比赛方法及安排

　　1、以班级为单位，以抽签决定比赛顺序。（遇特殊情况顺延）

　　2、12日上午大课间活动时间 五、六年级比赛

　　12日下午大课间活动时间 三、四年级比赛

　　19日上午大课间活动时间 一、二年级比赛

　　评分标准 总分10分

　　要求

　　动作准确、整齐、优美，与音乐合拍。

　　记分及奖励方法

　　去掉一个最高分和最低分，计综合分，按分数高低设一、二、三等奖（其中四年级为一、二等奖）。比赛结果将纳入学期结束工作考核。

　　注意事项

　　1、本次比赛本着全员参与原则，各班除个别特殊学生不参加比赛外，不得有其他学生无故缺席。

　　2、各班要认真组织学生进行集体舞的训练。

　　3、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育。

　　4、未尽事宜，另行通知。

活动方案 篇5

　　活动主题：助力脱贫攻坚、奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖残疾儿童。

　　活动背景:

　　扶贫济困，用行动构建和谐社会，在这第五个扶贫日来临之际，我校全体师生解囊相助，让爱心传承中华美德，为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代中学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我校特展开义务捐助活动，倡议全体师生，伸出援助手，献出爱心，为七星关区的残疾儿童送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光，用我们的点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。

　　活动的意义：

　　为了让每一个残疾儿童都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受到社会的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我校全体师生对残疾儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的.快乐，激发当代中学生的爱心，提升中学生的责任感，帮助残疾儿童，同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

　　活动方式：

　　公益活动，义务捐助

　　地点：

　　xx中学上操场

　　时间：20xx年10月17日

　　活动方案：

　　1. 通知全体师生活动的时间、地点。

　　2. 捐助由个人自愿。

　　3. 由雷校长担任主持

　　4. 安排工作人员对捐助的现金进行登记，并进行公示。

　　5. 由刘建老师把汇款凭据交到教育局学生资助中心。

　　xx中学

　　20xx年10月