当前位置:范文网>职场范文>工作方案>实施方案

实施方案

时间:2022-10-03 11:58:55 工作方案 我要投稿

【推荐】实施方案范文集锦10篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的实施方案10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】实施方案范文集锦10篇

实施方案 篇1

  第一阶段(幼儿年龄为3岁左右):针对刚入园幼儿的语言发展水平以及可能存在的分离焦虑给幼儿语言发展带来的影响,我将采用“亲子阅读讲故事法”、“师幼互动法”来进行语言活动的开展,鼓励幼儿开口说,大声说。

  第二阶段(幼儿年龄为3岁半左右):随着幼儿年龄的增长以及对幼儿园生活的适应,幼儿的词汇量与日俱增,语言表达欲望增强,我将采用“表演故事法”来进一步的提高幼儿的语言发展能力。用游戏的'方式寓教于乐,给予幼儿知识以及幼儿口头语言的表达,增强幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆的表达自己内心的想法和看法等。

  第三阶段(幼儿年龄为4岁左右):基于前两个阶段幼儿语言能力的培养,本阶段我将采用故事自编、自讲以及故事表演的形式来提高幼儿的语言表达能力,让幼儿通过自己熟悉的故事结合自己所认知到的事物,展开想象,自编、自讲简短故事;对简单的文学作品进行表演展示等。

实施方案 篇2

  准备工作:

  ¨必备技能培训:对学生进行网络搜索、多媒体演示文稿制作培训。(需要一周时间,提前两天完成)

  实施阶段:

  交代任务、组织分工、资料收集整理汇总、分组讨论、各组以演示文稿的形式交流各组探究的结果。(二周内完成)

  成果展示:

  邀请学校校长、同学科教师、同年级教师参与学生成果展示,并给予评价。(成果展示前两天完成)一次函数的实际应用单元计划实施时间表

  起止时间:

  年月日至年月日

  第一课时:

  1、过教师演示文稿介绍本单元的`学习任务。

  2、对学生布置调查任务;对学生分组并进行分工。

  课余:

  各小组到生活中去进行问题调查。

  第二课时:

  各小组内进行问题调查汇总,分析问题,思考解决方案。

  第三课时:

  各小组间进行问题交流、讨论,对问题进行总结;拿出各自的解决方案。

  第四课时:

  利用学生演示文稿范例及其评价工具介绍小组交流、汇报的要求。

  第五、六课时:

  以小组为单位,分组制作演示文稿。

  第七、八课时:

  每组派代表,利用学生演示文稿交流探究的过程和结果。各小组分别进行总结,师生讨论共同评定小组成果并进行修改完善。

实施方案 篇3

  杭州电子科技大学人力资源管理实验室建设实施方案(一期)

  一 、主要仪器设备配置

  *规格性能用途了栏中的数字编号和实验项目的数字编号相对应。

  二、 软件:

  富兰德利实用人力资源测评系统(含21个子测评系统) 46000元 (北京富兰德利科技发展有限公司:010—82076709 )

  金蝶人力资源管理信息系统(实用全套系统) 30000元 (金蝶国际软件集团公司:86—755—26612299)

  三、 人力资源专业实验室测试项目辅助设备一览表

  四、实验室面积

  人力资源管理专业实验室100平方,适合40人学生同时实验教学使用。 人力资源管理信息系统可与其它信息管理实验共享。

  图片已关闭显示,点此查看

  附:人力资源管理实验室操作方案及讲议(见附件文档)

实施方案 篇4

  为加强xx单位国有资产管理规定和使用,坚决纠正管理

  不严、处置不当,造成公共资源浪费、国有资产流失问题,按照《xx市党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项治理行动实施方案》(xx发〔20xx〕xx号)和《关于开展市属行政业单位国有资产管理专项核查工作的通知》(xx发〔20xx〕xx号)要求,结合本单位国有资产管理相关规定,制定国有资产管理实施方案。

  一、工作目标

  对xx单位国有资产的基本情况、财务状况、存量资产以

  及转为经营性资产情况进行全面、彻底专项核查,实现对国有资产的动态管理。通过核查,使国有资产管理与预算管理、财务管理相结合,资源整合与共享共用相结合,加强资产收益管理,规范收入分配秩序,有效盘活资产,充分发挥资产使用效率,全面规范、加强xx单位资产管理,维护国有资产的安全和完整。同时以查促建、以查促管,充分发挥资源效益,保障学校教学、科研等各项事业的正常开展,防止国有资产流失。

  二、组织机构

  为确保国有资产管理专项核查工作顺利实施,成立xx单

  位国有资产管理专项核查工作领导小组,组成人员如下:

  (一)成立国有资产管理专项核查工作领导小组

  组 长:xxx 局长

  副组长:xxx 副局长

  成 员:xxx 办公室主任

  xxx 后勤处主任

  xxx 会 计

  (二)领导小组下设办公室,由xxx兼任办公室主任

  三、核查范围内容

  (一)资产清查范围为20xx年xx单位所有资产情况,包括:

  1、单位20xx年前国有资产明细及20xx年3月前新增固

  定资产是否及时登记入账;

  2、国有资产的记录是否规范完整,分类是否合理;

  3、低值易耗品的登记与日常管理;

  4、单位国有资产报损手续是否合规,账务记录是否完整;资产处置后是否对账务进行及时处理; 5、往来账款是否及时清理。

  (二)核查的主要内容包括:

  1、房屋建筑物类:包括租(借)房屋资产、出租(借)房屋资产、清查变动房屋资产数据等;

  2、交通运输设备类:包括汽车、摩托车、电动车等;

  3、电子及通信设备类:计算机、照相机、投影仪、扫

  描仪、电话、电脑、复印机、打印机、传真机、空调、电风扇、饮水机、电水壶、音响设备等;

  4、办公家具类:家俱用具指办公桌椅、文件柜、沙发、茶几及其它类固定资产;

  5、低值易耗品:单位价值在规定限额以下或使用年限

  比较短(一般在一年以内)的物品;

  6、往来账款类:包括一年以上的应收账款、应付账款、

  其他应收账款、其他应付账款、预收账款、预付账款的清理;

  四、工作内容及步骤

  1、研究制定《xx单位国有资产管理规定》,成立xx单位国有资产管理核查工作领导小组。根据有关财务、会计制度和单位内部制度,按照实物盘点同核实账务相结合的原则,对照提出的范围和内容,对所有固定资产进行全面的清理、核对和查实。建立固定资产明细账,对清查出的各种资产盘盈和盘亏,出借和闲置等资产按照资产清查要求进行分类,搜集相关材料。

  2、按照清理搜集整理的材料,(账实不符的资产及特殊事项必须说明,并提出处置意见),(表格向xx市财政局国有

  资产管理中心领取),经领导签字审核加盖公章。 五、相关要求

  (一)提高思想认识。全面、准确、及时清理xx单位国

  有资产,有利于摸清“家底”,对学校的固定资产合理配置、调剂、处置国有资产等提供真实可靠依据;有利于提高国有资产使用效率,防止国有资产流失、浪费。各处室要统一思想,将此项工作作为正风肃纪的重要任务,认真按照要求,切实抓紧、抓实。

  (二)加强组织领导。各处室要切实加强对清理工作的`认识,xx局长是清理工作的第一责任人,负责认真组织开展国有资产清理、领导小组办公室要切实发挥牵头组织的作用,核查组工作人员要本着认真负责的态度,实事求是的做好核查工作,对核查工作的真实性、有效性负责。

  (三)严肃工作纪律。各处室要坚持实事求是的原则,认真清理国有资产占有、使用情况,如实、准确、详细填报相关报表,不得虚报、瞒报。因故意不报或漏报信息,导致资产统计结果不准的,由填报处室负责人和填表经办人承担责任。对隐匿瞒报资产的,一经查实,按规定严肃处理。

  联系人:xxx 联系电话:xxxxx

  xx单位

  20xx年4月27日

实施方案 篇5

  一、总体目标

  XX基金募集工作自20xx年年初以来,进展相对顺利。为加快基金募集速度,短期内提高基金募集数额,确保XX基金投资项目的顺利实施,特制定如下短期市场募集目标:

  1、时间:20xx年6月12日至20xx年7月31日。 2、募集目标:3000万元人民币。

  3、责任部门:市场部及金牌合作伙伴(28个)。 4、参与部门:财务部、客服部。 5、考核部门:总裁办。

  二、市场营销团队构建

  1、责任部门:市场部。

  XX基金募集市场营销团队由XX基金市场部负责组建,在前期募集工作基础上,XX基金评定了28名金牌合作伙伴,每名金牌合作伙伴拥有各自的营销团队,市场部负责对金牌合作伙伴进行日常培训、业务管理、营销行为指导、纠纷协调、违规处置、业务考核等各项市场工作,除上述管理工作外,市场部还应负责开发潜在的机构投资者或拥有庞大个人资产的个人投资者市场。

  2、金牌合作伙伴

  金牌合作伙伴是指在前期XX基金募集工作中涌现出的杰出营销团队领导人,他们通过各自的努力工作,实现了募集资金突破100万元人民币的营销目标。XX基金经过筛选,共筛选出28个金牌合作伙伴,并与他们分别签订了合作协议,并对他们下一步的营销工作提出了要求。

  每个金牌合作伙伴均拥有两个月募集100万元人民币的能力,市场部需要密切配合每个金牌合作伙伴的市场营销工作,做好相差管理及服务工作,促使金牌合作伙伴提升营销业绩。

  3、金牌合作伙伴管理委员会

  金牌合作伙伴管理委员会由金牌合作伙伴选举产生,委员会成员共7名,在日常管理及讨论决定重大市场决策时,遵循少数服从多数的原则。

  市场部负责每周一下午和每周五上午召开金牌合作伙伴市场工作例会,沟通了解金牌合作伙伴的工作进度,督促检查金牌合作伙伴的工作效果,协调解决金牌合作伙伴的工作难题,并将金牌合作伙伴的市场营销现状在下周一上午公司例

  会前以书面报告的形式上报总裁办。

  三、指标分解

  下表为XX基金20xx年6月至7月募集目标的指标分解表:

  四、实施方案

  1、扩充营销团队实力

  28个金牌合作伙伴要努力扩充各自的营销团队实力,同时提高各自营销团队的战斗能力。要求做到:

  (1)加强培训,提高专业知识和营销技巧。 (2)定期活动,提高团队整体凝聚力。 (3)发展会员,提高团队整体实力。 2、增加营销团队数量

  除28个金牌合作伙伴外,市场部还应努力拓展其他金牌合作伙伴。在两个月的时间内,市场部应努力拓展3至5个潜在金牌合作伙伴,通过金牌合作伙伴数量的增加来促进募集目标的早日实现。

  3、拓宽募集投资者渠道

  目前XX基金募集对象全部为个人投资者,这与私募股权基金的合理募集对象(机构投资者或拥有庞大个人资产的个人投资者)不符。为此,市场部应要求所有的金牌合作伙伴努力拓展机构投资者,争取通过机构投资者市场的拓展,迅速提高XX基金的募集资金。

  金牌合作伙伴若募集到机构投资者或个人资产庞大的个人投资者,将得到两倍于募集普通个人投资者的津贴奖励。

  4、加强项目落实及宣传公关

  XX基金目前拟投资的项目共有三个,林业碳汇项目、美国中国城项目、财富养老项目,这三个项目的文案资料还应进一步完善,同时要推进这三个项目的进展。只有项目得到进一步落实,市场营销信心才能得到进一步提高,金牌合作伙伴的营销效果才能得到进一步体现。

  除加强项目落实外,XX基金还应进一步加强宣传公关活动,通过强势主流媒体的持续宣传,进一步渲染XX基金的投资优势,增强金牌合作伙伴以及投资者的信心。

  5、制定促销奖励机制

  为实现前述募集目标,市场部须提出有利于营销的其他促销奖励制度,比如赠送碳汇权益、奖励旅游、奖励物品等,通过形式多样的促销奖励制度来刺激金牌合作伙伴的营销热情,进而促进金牌合作伙伴募集任务的超额完成。

  五、考核

  针对6月至7月的市场拓展计划,XX基金制定如下考核办法: 1、市场部考核

  (1)完成本部门任务:按完成部分提取5%奖励。

  (2)超额完成本部门任务:除正常奖励外,再按超额部分10%提取奖励。 (3)带领金牌合作伙伴完成XX基金6至7月任务:按完成部分提取0.5%奖励。

  (4)带领金牌合作伙伴超额完成XX基金6至7月任务:除正常奖励外,再按超额部分1%提取奖励。

  2、金牌合作伙伴考核

  (1)超额完成任务:除正常奖励外,再按超额部分6%提取市场拓展津贴。 (2)完成任务:按完成部分提取3%提取市场拓展津贴。

  (3)未完成任务:无津贴奖励。若累积6个月仍未完成100万元人和币募集目标,则取消其金牌合作伙伴资格。

  3、XX基金所有员工均可享受上述市场部本部门任务的奖励制度,即员工募集到的资金若大于200万元,则享受5%的提成奖励;若员工募集到的资金大于等于200万元,则享受10%的提成奖励。

  XX股权投资管理合作企业 20xx年6月12日

  篇四:业务拓展方案2

  工程业务拓展方案

  工程业务主要面对的客户有:办公场所、酒店及餐馆、娱乐场所等。为加大对工程业务的开拓力度,特制定以下方案。

  一、 渠道

  工程业务的信息渠道主要可以分为三个方面:1、扫楼2、装饰公司3、同行介绍4、家居房产媒介5、野马装修队。

  二、 业务拓展办法

  1、 扫楼

  凡是遇到已经进入内部装修阶段的写字楼,办公楼,酒店,餐馆及娱乐场所,业务员直接进入施工场所找到业主或项目经理,说明我们可以为客户提供免费的设计安装服务,和客户约定上门量窗的时间,并邀约客户到桂中卖场了解产品。给客户留下资料后,留下客户的联系方式,以便后续对项目的跟进工作。如果项目是由施工方包工包料的,则在必要的时候对关键人物进行公关;如需要投标的,则需要提前与项目方打好招呼,摸清对方的需求,结合自身的优势进行投标。

  扫楼过程中会遇到负责施工的装修队,设法找到他们的负责人并留下联系方式,讲明合作方式和返点办法,以后不定期地与其联系,在其进驻下一个工程时继续跟进。

  2、 与装饰公司、同行积极进行沟通

  业务员每半个月与自己所熟悉的`设计师进行回访和跟进工作,向对方了解目前是否有正在进行的项目。如果有正在进行的项目,则请对方帮忙引荐,成交之后按照原定的合作方式给予对方返点。

  业务员在扫楼过程中遇到推销其它产品的同行,可以互留名片,以后保持联系,进行信息共享。

  3、 与家居房产媒介进行合作

  广西房地产和家居建材行业的主流媒体主要有:广西房产街、居周刊(),《居周刊》等等,这些媒体都掌握着丰富的房产信息资源和广阔的人脉关系,如果能与它们建立良好的合作关系,那将为我们开展楼盘业务和工程项目提供有力的支持和帮助。

  负责渠道的业务员前往这些媒介的办公地点,找到相关负责人,就合作的事宜做简单的沟通,了解对方对合作的想法,同时强调我们合作的诚意。进行第一次沟通之后,与对方约定下次洽谈的时间,并留下联系方式。之后做出一份合作方案,再次与对方进行沟通,敲定合作事项后充分利用对方提供的信息进行业务拓展工作。

  篇五:业务拓展团队工作计划

  工作规划

  为了卓有成效的推进我行各项业务快速发展,集中精力强化我行竞争力,全面实施经营战略转型,促进业务发展工作有计划、有目标,富有成效的开展工作,结合我行实际,制定20xx年第一季度业务拓展部工作规划。

  一、加大支农业务发展力度

  根据县域“三农”发展进程,我行将进一步结合自身实际,深挖市场潜能,探索具有本地特色的支农新模式,全面提高“三农”服务水平、巩固“三农”金融市场领头羊地位。

  (一)加快存、贷款规模扩张,提高市场份额

  1.争取20xx年第1季度各项存款净增1.68亿元,其中低息存款净增0.672亿元,县内金融机构存款市场份额达到35%。

  2.争取20xx年第1季度各项贷款净投放1亿元,其中新增农业贷款0.75亿元以上,县内金融机构贷款市场份额达到60%。

  (三)拓展农村地区网点

  继续优化网点布局,增强辐射功能,加大有集市的乡镇自助设备投放力度,做好**支行、**支行自动存取款机联网使用工作,计划在太平支行、所城支行安装自动存取款一体机两台。

  (四)建立健全专业化服务体系

  1.做好福祥系列卡的宣传,开展福祥卡借记卡发行工作,一季度发行福祥借记卡6000张,并开展发卡劳动竞赛活动,对完成一季度发卡任务的给予一定的奖励;

  2.加快推进便民卡推广发行力度,争取在20xx年1月份发行福祥便民卡,一季度发行福祥卡100张以上,与一家以上集团客户签订合作协议,迅速提高服务覆盖面,充分发挥福祥便民卡得灵活优势。

  3.加快网上银行、电话银行项目宣传推广,网上银行用户突破400户,电话银行用户争取实现零的突破。

  (五)完善营销组织体系。构建起了“总行、支行”二级营销组织模式,逐级确定相应的营销重点和额度,建立并健全了上下联动的营销机制,确定营销重点,统一部署、推动全行业务营销,整体营销和重点营销能力稳步提升,发展黄金客户20名以上,做大做强总行营业部和城关支行信贷规模。

  二、用好用活闲余资金。

  1.培养两名具有全日制本科以上学历,年龄在35岁以下,业务能力强,思想素质好的员工在20xx年1季度参加全国银行间同业拆借中心举办的交易员培训;

  2、全面开展债券现券交易和回购业务,债券交易量实现零的突破,全面参与银行间债券市场交易;

  3、继续开展与兴业银行长沙分行、光大银行长沙分行的同业存放业务合作。

  三、加大代理业务的拓展。

  1.做好与县人寿保险公司和县人民财产保险公司的业务合作协

  议续签工作。

  2.争取与县电力公司签订《委托代收电费合作协议》,全面代理县域范围内电费收缴工作。

  四、产品创新。

  树立“新三农”的服务理念,在产品研发方面开始新的探索与创新。继续推广以信用贷款、联保贷款、抵押为代表的传统金融产品,解决农村地区有效担保方式不足的问题。与此同时,加强产品创新,包装、打造具有农商银行特色的信贷品牌。

实施方案 篇6

  根据连轧作业区对6S现场管理工作的要求和精整热处理工段目前的实际管理情况,按照6S现场管理的要求及理念,计划在工段范围内组织实施6S现场管理方案,精整工段6S现场管理实施方案如下。

  1. 目的

  培养职工良好的现场管理习惯,创造洁净的安全生产环境,减少浪费,提高工作效率。

  2. 范围

  精整热处理工段全体班组。

  3. 6S现场管理的要求和实施方案的具体工作内容

  3.1. 6S现场管理的要求和目标

  1S整理,将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来,不必要的东西要尽快处理掉。

  2S整顿,对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐,明确数量,并进行有效地标识。

  3S清扫,将工作场所清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。

  4S清洁,将整理,整顿,清扫的做法制度化,规范化,并贯彻执行维持结果。

  5S素养,人人按规定办事和制度行事,培养良好的习惯,培养积极进取的精神。

  6S安全,创造安全舒适的工作环境。

  3.2. 实施方案的具体工作内容

  3.2.1. (1S)整理阶段具体的工作内容

  l 对于长期存放在现场的各种物件,要及时分清好与坏,有用还是没有用;对有用和没有用的物品,各班组要分别列出书面清单,提出处置的意见,确定负责处置的责任人,经批准后,进行处置。

  l 工段6S现场管理领导小组要到每一个班组所属卫生责任区的现场,对所要处置的物品进行确认,并签字,书面处置意见由6S现场管理领导小组保存备查。

  l 对需要连轧作业区或者保产部确认的物品,由工段6S现场管理领导小组及时上报作业区协调安排。报废的零部件一律坚决清除,整理过程中严禁造成物资浪费现象的发生。

  l 根据精整工段6S现场管理的实际状况,各班组要重点对各工序的工具柜,进行集中整治,所有的工具柜只能存放公用的工具及生产用品,个人用品一律不许存放。

  l 工具柜由车间和班组统一分配使用,多余的工具柜一律清理出现场。表面由白班统一刷漆。

  l 标签打印室和工段公用办公室,整理阶段要重点做好各种工具柜的清理,文件的分类及存放等工作。废弃文件和标签要做一次性销毁处理,整理过程中要坚持认真,负责,细致的原则,不能出现有用文件丢失的问题。

  l 各班组负责人是本阶段工作的第一负责人,要求靠前指挥,指导和协调好整理阶段的各项工作,确保整理彻底,效果明显。

  3.2.2. (2S)整顿阶段具体的工作内容

  l 工段根据现场的实际情况,对生产现场所有的区域,进行科学分类规划,不同的区域要划线标识。

  l 每一种现场需要存放的废钢桶和垃圾桶,要作好“3定”工作:定点、定容、定量,并书面上报6S现场管理领导小组批准、备查。

  l 进行统一清晰的标识。现场所有的物品要按定位的规定摆放整齐,统一标识,实现废钢桶和垃圾桶分类存放,明确数量。

  l 各区域、各操作室内及操作台要落实管理的责任人,书面上报6S现场管理领导小组批准、备查。

  3.2.3. (3S)清扫阶段具体的工作内容

  l 各班组要制定不同区域清扫的制度,建立清扫责任区(室内外)并落实具体的责任人,书面上报6S现场管理领导小组批准、上墙、备查。

  l 要重点解决各区域卫生死角的清扫问题。

  l 按规定及时清除垃圾。

  l 各班组责任人每日进行自查。

  3.2.4. (4S)清洁阶段具体的工作内容

  l 各班组负责人要按按照本实施方案的相关规定和要求,经常巡查,作好记录,并及时采取措施解决处理相关问题。

  l 工段6S现场管理领导小组要按本方案的要求,对各班组进行考核,兑现奖罚制度。

  l 工段6S现场管理领导小组要帮助各班组解决落实相关问题。

  3.2.5. (5S-6S)素养和安全阶段具体的工作内容

  l 各班组要作好职工的6S教育、培训工作。

  l 工段6S现场管理领导小组定期展示6S现场管理活动的成果。

  l 工段6S现场管理领导小组要长期坚持,执行、落实好各项制度,养成良好的习惯。要按照落实责任,加强宣传,制定目标,强化管理,落实制度的'原则,做好6S现场管理工作。要将6S现场管理工作全面推行,提升管理理念,进一步提高精整热处理工段现场管理的整体水平,满足企业发展的要求。

  4. 成立实施6S现场管理实施方案领导小组。

  组长:张x

  副组长:xx、何xx、夏x、唐xx、

  成员:各小组负责人

  联络人:徐慧芳

  5. 6S现场管理检查和考核的办法

  5.1. 制定6S现场管理检查标准及检查表(附表)。领导小组组长负责确定各班组具体的检查人员,实行分片检查,将责任落实到具体的检查人员,定期(每周)对检查的人员进行轮换,落实责任,加大检查考核力度。

  5.2. 实行日常巡检记录,每周汇总上报《6S现场管理检查周汇总表》和《6S现场管理日常巡检记录表》,及月底由领导小组进行汇总和审核各单位实施6S现场管理的检查结果,并提出书面的意见。

  5.3. 对各班组的每周《6S现场管理检查周汇总表》和《6S现场管理日常巡检记录表》每半月进行一次公示;月底由领导小组进行汇总各班组实施6S现场管理情况和书面的意见要及时进行公示。

  5.3. 根据6S现场管理检查表的要求,各班组月底综合平均得分进行考核;各班组的得分按工段所有班组的平均得分计算。标准为:平均得分80分-90分为合格,80分以下为不合格,90分以上为优秀。

  6. 6S现场管理的奖惩办法。

  6.1. 把各班组6S现场管理的实施情况,作为年底评比先进,各班组负责人评比先进的重要依据。

  6.2. 各生产班组:本月考核得分不够80分,班组长本月活化下浮100元,相应生产班组所有人员本月效益统一下浮50元;80分-90分不进行奖惩;得分90分以上,班组所有人员本月奖金统一上浮100元。

  6.3.此次所分配各班组区域,实行一个月一轮换制度,在交接前,各班组必须清洁交班。

  7. 6S现场管理实施进度表

  实施内容 实施部门 时间 责任人 备注

  培训 全体部门 20xx年11月7日前 张x实行集中培训,全员参加的办法。

  1S,整理

  一横班区域 20xx年11月8日- 11月11日 毛x、罗xx、何x

  二横班区域 20xx年11月8日- 11月11日 何xx、段xx、祝xx

  三横班区域 20xx年11月8日- 11月11日 夏x、谢x、王x

  四横班区域 20xx年11月8日- 11月11日 唐xx、姚xx、周x、李x

  白班定位等 20xx年11月8日- 11月17日 张x、xx

  2S,整顿

  全体班组 20xx年2月30日前 各班组负责人

  3S,清扫

  全体班组 长期 各班组负责人

  4S,清洁

  全体班组 长期 各班组负责人

  5S素养

  全体班组 长期 各班组负责人

  6S,安全

  全体班组 长期 各班组负责人

  连轧作业区精整热处理工段

实施方案 篇7

  一、指导思想

  以新的课程标准为准绳,全面推进素质教育,为全体学生的身心健康和终身发展而奠基。

  二、意义

  小学生学习习惯的养成教育是进行新课改和扎实推进素质教育的需要,小学生学习习惯的养成教育是激发学生学习积极性和主动性、形成学习策略、提高学习效率、培养自学能力、提高自身素质的有效方式。良好的学习习惯的养成,将使学生受益终生。

  三、形式和对象

  以学校班级为单位,以班主任为中心,以任课教师为主,全用自己的心灵去亲自感悟。

  四、具体内容和要求

  (一)习惯栏(学生)

  1、课前预习习惯

  (1)课前预习课程,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识、重点、难点,为课堂学习做好准备。

  (2)预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然不能解决的问题要标记,以便在课堂上有重点地学习。

  (3)预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”,并在字边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。

  (4)预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。

  2、课堂学习习惯

  (1)课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好,左边的放在左上角,右边的放在右上角。静坐齐诵或齐背古诗文,等候教师上课。

  (2)学会正确地使用铅笔、圆珠笔或钢笔,掌握正确的.书写姿势,注意用笔卫生。

  (3)课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入学习。

  (4)课堂上培养对多门学科的兴趣。

  (5)积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。、

  (6)有疑难问题时,及时举手发言。自己独立解决问题,并能阐明自己的观点。

  (7)善于倾听他人的发言,虚心听取别人的意见和建议,在听取别人讲话时眼睛要看着对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。不讥笑别人的错误。认真听取别人讲话的习惯

  (8)善于合作学习,在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助,共同提高。

  (9)学习各科知识时,注意联系生活实际,多角度地解决问题。

  (10)学会记课堂笔记,按时完成课堂作业,书写认真、工整。

  3、多思、善问、大胆质疑的习惯

  上课要严肃认真、多思善问,使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。倡导发现学习、探究学习、研究性学习。

  4、敢于发表不同见解的习惯

  敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。

  5、协作、研讨的学习习惯

  亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组队员合作研讨。

  6、动手操作的习惯

  要用自己的脑子想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,即要用自己的身体去亲身经历。

  7、读的习惯

  (1)养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所用。做好读书笔记。

  (2)培养广泛阅读的的兴趣和习惯。

  (3)高年级学生要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容,略读时一目十行等。

  (二)、合作学习

  是否能根据需要展开合理的合作学习,与同学交流时,是否能发表自己的看法。

  (三)、写字能力

  写字姿势是否能坚持做到“三个一”;是否能写规范、工整的钢笔字。

实施方案 篇8

  为了做好中考考试工作,特制定本方案:

  一、健全组织机构:

  镇成立考点工作领导小组,由党委委员、副镇长徐红芹同志担任组长,中心学校校长秦远乐同志为副组长,各初中校长及派出所、卫生院、纪检、电力等部门负责人为成员,全面负责中考的组织协调工作。考点学校即老周场中学成立考点办公室、落实工作专班,负责考点的组织工作。

  二、切实履行职责:

  派出所:主要负责考点周边治安秩序与安全及住宿、试卷的安全。6月19日上午派1名民警随考点工作人员到教育局接卷;6月20日~6月22日,派1名民警参与安全保卫工作,维护考点秩序,禁止无证人员进入考点,严禁各种车辆在考点学校门前200米的范围内停靠和人群在校门聚集。

  纪监部门:主要负责考风考纪工作。巡查考点的各项考务工作,监督考务人员和监考人员执行多项考试纪律和细则;制止和纠正多种违反考试规定的行为,处理考试中出现的违纪的人和事;督促考点的各种工作人员佩证上岗。

  卫生院:主要负责食品卫生安全和保障工作人员及考生的健康。考前、考中对考生饮水、膳食、住宿、消毒等进行检查、监督和验收。保证考生饮食、饮水的`绝对安全;为考点派1名医护人员负责考试期间考生及工作人员突发疾病的医护和治疗。

  电工组:负责考试期间的电力供应,确保考试期间不停电,特别是确保6月21日上午9:00~11:00的英语听力考试能正常用电。

  考点办公室:全面负责考试正常实施的各项工作。

  三、加强试卷保管工作:

  考点设立的试卷保密室要四壁坚固、门窗牢靠,能防火、防潮、防鼠、防盗、防破坏。试卷保管人员高度负责,日夜看守,考点负责人要定时不定时地进行巡查监督,确保不出丝毫的差错。

  四、加强考风考纪建设:

  一方面,学校要加强对考生的考风考纪教育,考前和考中要加强教育与管理,确保考生既能遵守考纪,严肃考风,又能发挥正常水平,考出好成绩。另一方面,考点要加强与考试相关人员的风纪教育,使其既能履行各自的职责,完成考点交办的工作任务,又能严格遵守考试的各项考风考纪工作。考点还要聘请家长与社会人士为考风考纪的监督员。

  五、规范考试工作程序:

  考点办公室要严格按照上级教育行政部门关于考试各项工作的规范,精心组织,细致操作,丝丝入微,环环相扣,领导小组要加强检查,按照规定处理可能发生的非正常情况,同时要建立重大问题即使报告制度。

  镇中考领导小组

实施方案 篇9

  一、指导思想

  基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心,建立符合素质教育思想的评价制度是保证课程改革顺利实施的关键。为了更好的贯彻落实《国家基础教育课程改革纲要(试行)》精神,践行丰教研字[20xx]4号《关于改革中学课堂教学,打造高效课堂的实施意见 》,我校在全方位推进课程改革的同时,建立了相适应的教师的评价体系。

  二、基本原则

  1.本评价体系是面向全体教师

  2.在进行评价时,以教师自评,校长、教师、学生、家长共同参与。评价过程必须是一种双向过程,这种过程要建立在评价者和评价对象的积极参与和相互信任的基础上。

  3.整个评价过程体现民主、公平。评价的标准、方法、过程、要求必须原原本本的告诉所有评价者和评价对象,增强评价的透明度。对评价者的所有材料非经本人同意不能向外泄漏。

  4.每次评价过程结束后,学校领导必须将有关信息向评价对象进行及时反馈。再反馈过程中,评价者和评价对象要处于和谐的气氛中。对不同的对象要不同的方法。评价的结果应具有激励性和建设性。

  5.教师的综合评价一般情况下每学期进行一次,最大限度的体现评价结果的公平合理。

  6.教师的单项评价可在任何时间内进行,也可以集中在某个时间内进行。

  7.评价采用星级评价和分数评价相结合,和年终教师考核教师常规版块、业绩版块相结合部。

  三、评价内容及标准 (附表1)

  内容(维度)

  评价标准(五星级评价,每颗星折合分数为2分,对应得分为10、8、6、4、2分)

  操作细则

  备注

  教案

  以教研组为单位,按照《经安中学教案评价标准》进行星级量化,本教研组前30%的教师的'教案评价等级为五星级(四舍五入,不超30%),其他按标准量化为四星,三星,二星,一星。

  以教研组为单位,对照细则,全组教师互评打分,教研组长统计。本学期共进行三次评比,所占比例为3:3:4。折合成本学期的教案得分。

  导学案

  以教研组为单位,按照《经安中学导学案评比标准》,本教研组前30%的教师的教案评价等级为五星级(四舍五入,不超30%),其他按标准量化为四星,三星,二星,一星。

  操作细则同“教案评比”

  理论学习笔记

  以教研组为单位,按照《经安中学教师理论学习评比标准》,将教师理论学习的笔记本及网络教研的积累进行综合评比,本教研组前30%的教师的教案评价等级为五星级(四舍五入,不超30%),其他按标准量化为四星,三星,二星,一星。

  操作细则同上

  作业批改

  以教研组为单位,按照《经安中学作业批改评比标准》,将教师作业批改记录的质量进行量化。(星级量化方法同上)

  操作细则同上

  书法

  以教研组为单位组织粉笔板书设计比赛,得分权重为50%。在全校教师组织硬笔书法比赛,得分权重为50%。(星级量化方法同上)

  操作细则同上

  本学期共举办一次

  说课

  以教研组为单位,全员参与,本组举行初赛,星级量化同上。每个教研组推选出优秀选手各一名参加全校的说课比赛

  操作细则同上

  本学期共举办一次

  讲课

  以教研组为单位,全员参与,以“三段式”的全员汇报课为载体,本组举行初赛,量化方法同上。每个教研组前30%的教师参加全校的“教师专业成长综合素养大赛” 综合素养大赛主要内容:高效课堂理论、现场构课、情景答辩等。

  操作细则同上

  本学期举办一次

  博客

  学校成立“教师博客评比小组”,对全体教师的博客进行量化评比,学期初、期中、期末。“教师博客评比小组”成员:

  操作细则同上。

  本学期举办三次评比。

  四、评价机构

  组长:

  副组长:

  成员:教研组组长为单位的各项评价小组

  五、具体实施

  附表2

  月份

  周次

  内容

  二月

  1-2

  1.立标示范课准备

  2.教学常规第一次评比检查

  6.寒假作业检查

  三月

  3-4

  1. 立标示范课

  2.教师专业素质大赛第一阶段:优秀博客评比

  5-6

  1.教师专业素质大赛第一阶段:说课比赛

  四月

  7-8

  1. 教师专业素质大赛第二阶段:教师书法比赛初赛(粉笔板书比赛)

  2. 教学常规第二次评比检查优秀博客评比

  9-10

  1.教师专业素质大赛第二阶段:教师书法比赛复赛(硬笔)

  教师专业素质大赛第二阶段:优秀教案、学案及评选

  五月

  11-12

  1.教师专业素质大赛第二阶段教师现场说构课、说课初赛

  13-14

  1.教师专业素质大赛第二阶段教师现场说构课、说课比赛

  六月

  15-16

  1.教师专业素质大赛第三阶段:综合才艺展示阶段

  17-18

  2.教学常规第三次评比检查优秀博客评比

  七月

  19-20

实施方案 篇10

  一、集合整队

  1、具体要求:

  (1)听到下课铃声后,各个班在自己教室前按照四路纵队集合整队,然后两路纵队下楼;下楼梯时注意安全、不拥挤阻塞;下楼后要迅速赶到集合地点站四路纵队;

  (2)集合下楼整个过程要做到快、静、齐;

  (3)集合整队按照四路纵队站立,左右间隔一拳距离,前后间隔一臂距离,左右看齐;

  (4)每栋楼最东的班级从东楼梯下楼,西边的班级从最西楼梯下楼,靠近楼梯的班级先下楼,一楼的班级直接在教室前面集合整队带到指定地点。

  2、考核:集合慢、队列不整齐大声喧哗的对班级当天的量化根据考核的实际情况进行酌情扣分。

  二、跑操

  1、具体要求:

  (1)跑操音乐响起后30秒有个口令( 1-2-3-4、123-4),在123-4口令结束后同时出左脚-右脚-左脚-右脚伴随喊相应的口令,并且要求跑操的整个过程中跟随音乐中的口令喊起相同的口令。

  (2)跑操过程中,各班队列整齐,做到慢跑合上节拍(音乐里有口令声和脚步声),不停、不走、不冲、匀速前进,前后一臂左右一拳距离,横排对齐,时刻保证队列整齐、步调一致,班级之间不比速度,比整齐度,要体现出班级的团结协作、行动一致的精神状态。

  (3)跑操过程中学生手不能插口袋里或手缩入衣袖里。并且抬头挺胸,目视前方,严肃认真,不讲话不东张西望;各班要注意安全,不相互打闹、推搡;如有学生鞋带松落,不能原地蹲下系鞋带,要离开队伍在边上系好鞋带后返回队伍。

  (4)跑操音乐结束后,各班保持队形小跑到指定位置并基本保持好队形,准备做广播操。

  (5)凡是请假不参与跑操的学生班主任通知其到七(2)班前的乒乓球台旁边集中。

  2、考核:凡是违反上述5条规定的要对班级当天的量化根据考核的实际情况进行酌情扣分。

  三、广播操、兔子舞

  1、具体要求:

  (1)队列左右看齐前后对正,横看纵看必须保证班级的队伍整齐一致。

  (2)广播操、兔子舞必须保证除特殊情况外的所有学生都要参与,并且都要认真去做,严格杜绝有学生站在原地胡乱的伸伸手踢踢腿甚至不做应付的现象发生。

  2、考核:凡是队列不整齐、广播操、兔子舞应付的对班级当天的量化根据考核的实际情况进行酌情扣分。

  四、分项目活动

  1、具体要求:

  (1)广播操、兔子舞结束后各班要在原地向前集中整队,然后再带到相应分项目活动的地点。

  (2)各班体育班长、班委配合班主任对本班成员,根据学校配备或自备体的体育器材进行合理分组,保证所有的学生的参与度和活动效果,要有秩序,做到活而不乱、严而有序。

  (3)各班必须在指定的活动范围内进行活动,严格杜绝学生乱跑乱穿的现象发生。

  (4)爱护学校的场地器材,不能故意损坏或破坏,否则加倍赔偿。

  (5)活动结束音乐响起,各班集合、整理、清点体育器材,并对当天的各个小组的活动情况进行小结。

  2、考核:凡是违反上述5条规定的对班级当天的量化根据考核的实际情况进行酌情扣分。

  五、班主任职责

  班主任为班级第一责任人,负责组织好本班的活动,监督学生在活动中的纪律与安全

  1.加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范意识。

  2.按《大课间活动方案》进行活动,做好安全检查工作。

  3.检查学生衣着,了解学生的健康状况。

  4.活动时,做好组织并合理分组以及安全防护工作,防止伤害事故的.发生。

  5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6.及时做好活动记录,随时接受各级检查。

  六、活动安全,注意事项

  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2.按照学校的要求进行活动,不能擅自离开规定的活动区域,更不能乱穿乱跑。

  3.如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4.活动时,同学之间相互协作、互相帮助,共同做好安全工作,不能吵闹、

  争执甚至打架。

  5.班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助体育老师指导活动。

  6.负责值日的领导、老师、学生会成员要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  7.班主任要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  七、突发性伤害事故处理办法

  1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3.保护现场,了解事故发生的经过,调查事故原因,做好有关的记录并保护

  好现场,采集有关的证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报学校。

  八、器材的领取归还

  严格按照安排的时间进行领取归还,并做好登记;保证数量和质量,不能出现人为的损坏和丢失,各班安排好相应的负责人。

【实施方案】相关文章:

[经典]实施方案09-04

【经典】实施方案09-12

实施方案(精选)09-15

[精选]实施方案09-20

实施方案[精选]09-10

(精选)实施方案07-24

实施方案[经典]07-28

实施方案07-20

实施方案(精选)07-20

实施方案(经典)08-08