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活动方案

时间:2022-09-30 23:15:48 工作方案 我要投稿

【热门】活动方案范文合集九篇

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】活动方案范文合集九篇

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

  二、活动内容:(趣味竞技比赛)

  项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

  地点:学校运动场的舞台上

  四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

  五、计分、统分:陈向明

  六、参赛人员安排

  全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

  七、活动项目和比赛规则

  1、《筷子夹乒乓球》

  比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

  比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  2、《赶球》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的'蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

  比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

  比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。

  3、《袋鼠跳接力》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

  比赛道具:米袋6个、课桌3张

  比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  4、《爆声隆隆迎新年》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

  比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

  八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  九、活动奖项及奖金:

  第一名奖金:1700元

  第二名奖金:1600元

  第三名奖金:1500元

活动方案 篇2

  一.指导思想

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办,为学生搭建了愉悦身心的舞台,丰富了学生的课余生活。

  二、活动目的

  弘扬民族文化,彰显学生个性,培养动手能力,激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体,给学生提供一个展示自我的舞台,通过风筝制作,培养学生动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识;通过放飞风筝,培养学生团队精神,活跃身心。

  三.活动时间

  4月9日——4月13日

  四、活动内容:

  黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化,风筝放飞

  学生摄影比赛

  五、活动主题口号

  魅力风筝,精彩展现。

  放飞梦想,彰显个性。

  六、领导小组:

  组长:xx 副组长:xx

  成员:xxx

  七、具体安排:

  1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的'“风筝节”》为主题出一期黑板报。(具体督查:xx)

  2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为主题,进行绘画,以《多彩的“风筝节”》为主题,设计一份手抄报。4月13日前,三——六年级每班各送交5份作品。(具体督查:xx)

  3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题,上一节习作指导课,指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受,用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作,学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。(具体督查:xx)

  4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在4月12日放学前送交2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加精品风筝展评活动。(具体督查:xx)

  5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午,组织集体放飞风筝活动。

  (总指挥:xx 篮球场: xx 足球场:xx)

  6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学,及时捕捉精彩镜头,留下美好瞬间。 (负责人:xx)

  八、活动摄影、报道

  及时上传风筝节期间的各项活动,扩大影响。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的.发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

活动方案 篇4

  一、筹划开业典礼

  在所有前期工作都准备就绪之后,创业者应该着手进行开业典礼的筹划工作,事先做好准备,制定好各种预案,避免开业时遇到突发情况而措手不及。

  1.做好餐厅开业前的公关宣传

  餐厅公关宣传以对外宣传为主,以提高餐厅的知名度和美誉度,吸引顾客前来就餐、举办宴请等活动为主要目的。一般来说,要在餐厅正式开业前1-2个月,做好以下公关宣传工作。

  (1)利用媒体进行公关宣传

  在条件具备的情况下,要事先设计好宣传内容,包括餐厅名称、地址、经营风味、产品特色等,编写出创意独特、文字简洁、易听易记的宣传词或广告语。

  (2)利用餐厅门脸进行广告宣传

  在餐厅正式开业前l~2个月内,完成餐厅门脸装修、门前大型广告牌制作、大型灯箱设计制作和门前亮化处理等广告宣传,使企业以独具特色的门前环境和亮化、美化宣传效果引起社会各界和来往人员的关注,从而扩大餐厅在区位市场和点位市场的知名度,广泛吸引顾客。

  (3)利用宣传册进行宣传

  餐厅正式开业前5-10天,必须根据菜单设计和菜点测试结果,将本餐厅美观、大方的就餐环境、著名菜点、简介等印制成编排合理、图文并茂的宣传小册子,然后散发到区位市场范围内的目标客户中去,通知他们开业时间、开业期间的优惠措施及优惠期限等,从而争取客源,提高餐厅的知名度。

  2.做好开业典礼的准备工作

  开业典礼可以说是创业者向公众展示餐厅的第一个公开机会,因此要好好利用。具体说来应做好以下几个方面的筹备工作。

  (1)提前一周预订典礼用的鲜花和其他装饰品。

  (2)制定开业时间表。人们需要知道自己什么时候来,什么时候走。

  (3)准备好附带的广告宣传品(小宣传册、名片、价目表,或其他带有餐厅名称、地址、电话号码、宣传语的分发材料)。确认印刷商知道交货的最后期限。印刷品最好在开业前两星期准备好。

  (4)随后的事也应处理好。例如,供来宾在上面签名并留下联系地址的登记簿可以用做将来邮售商品的凭借物。

  3.邀请到足够的'亲朋顾客,保证餐厅开业客源和上座率

  如果餐厅开业当天客源不足,冷冷清清,必然会对日后的营业产生不利影响。但若靠价格上的优惠来吸引顾客开业当日光顾,开业后顾客又容易形成价格感觉上的落差,可能造成客源不稳。因此,餐厅正式开业要着眼于以正常营业的客源为主,将顾客分成自愿前来的自费顾客和被邀前来的亲朋顾客两种类型。

  4.渲染餐厅开张剪彩前的环境气氛,吸引顾客注意力

  一般说来,在餐厅正式开业的当天,必须完成以下四个方面的工作。

  (1)门前横幅与彩旗宣传,以形成开张营业的热烈气氛。此时,门前、楼上适当地方要打出多幅大型标语口号,门前和顾客进出的两边要并排插上各种彩旗,以强化开业气氛。

  (2)开业祝贺的花篮宣传,要事先与区位市场的有关单位联系,取得同意后,将这些单位祝贺餐厅开业的长形花篮整齐地摆在餐厅门前两侧。每个花篮都有祝贺单位的红色条幅和贺词,从而引起顾客的广泛注意。

  (3)餐厅室内的环境气氛宣传。正式开业时,餐厅门口要设礼仪迎宾队伍,穿旗袍、佩绶带,热情、礼貌地迎接顾客。餐厅室内正面挂横幅标语,欢迎顾客到来,形成室内热烈的气氛。

  (4)音乐、鞭炮气氛宣传。正式开业时,要播放热情奔放的迎宾曲,敲锣打鼓放鞭炮,形成热烈的开张营业的气氛,引起顾客的广泛注意。

  以上这些都是噌强环境气氛、吸引顾客注意力的重要方法,必须认真。

  二、餐厅开业可用的促销方法

  1.全员促销

  全员促销,是指从后勤工作人员到一线员工都应树立推销意识,尤其是在餐厅开业期间。全员促销的思想内涵是,只要面临促销机会,都应积极促销餐饮产品和服务。

  2.展示促销

  展示促销是一种极为有效的促销形式。它主要是利用视觉效应激起顾客的消费欲望,达到吸引顾客进餐厅就餐,并且刺激顾客追加菜品的目的。

  3.优惠促销

  许多餐厅在开业期间通过价格折扣和优惠来吸引人气,促进销售,并使开业典礼取得圆满成功。

  餐厅以优惠的形式进行促销是开业时常用的一种手段。有效地使用这种促销形式效果十分明显。利用顾客喜欢优惠的心理大行促销的方式和技巧主要有:

  (1)价格优惠促销

  即在开业期间,以较大幅度的价格折扣来吸引顾客,聚拢人气。

  (2)赠品促销

  在开业期间,可以向前来捧场的各界朋友和顾客赠送一些印有餐厅信息的小礼物、小赠品,这样既可以赢得顾客的好感,也能起到一定的宣传作用。

  (3)优惠券促销

  优惠券是一纸证明。经营者在餐厅开业前制作好并发往目标顾客的手中,持有者在开业期间用它来消费特定的菜品时可享受优惠。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的'主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:9月7日——10日

  三、参与方式:

  方式一:巧手画一画。在A4大的美术纸上画出你心目中最美丽的老师,拍照上传“溪边小学微信公众平台”,格式“照片+班级姓名”,并在教师节当天送给老师。

  方式二:真心话儿说一说。在“颂师恩”卡上写一写你想对敬爱的老师说的真心话,投入学校大信箱,我们将在教师节当天抽取幸运儿上台表述心声。

  你还可以:写一写“我和老师的故事”投稿到红领巾广播站投稿箱,和大家一同分享你和老师之间的故事。

  四、活动安排:

  1、歌颂老师

  2、抽取幸运儿,说说心里话。

  3、大队发表倡议书。

活动方案 篇6

  《最新小学世界微笑日主题活动方案》是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

  一、指导思想:

  从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

  二、活动主题:微笑是爱是传递

  三、活动目的:

  (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

  四、活动时间:

  20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

  五、参与对象

  大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

  六、活动内容:

  1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

  2、开展“微笑”班队会活动。

  3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的.祝福。

  4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

  5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

  6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

  七、活动要求:

  1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

  2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

活动方案 篇7

  为积极贯彻县教体局“平安健康文明”教育周活动的通知精神,贯穿“教育为先,预防在前”的安全教育原则,依据我校实际,贯彻科学教育发展观,切实加强学生的思想道备教育、行为习惯养成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主与自我防护等教育,打造平安和谐校园,进一步提升学校办学内涵与品质。特制定以下方案:

  一、活动主题:

  平安健康文明

  二、活动时间:

  开学第一、二周(2、17——2、26)

  三、活动宗旨:

  通过开展系列活动,切实规范内部管理,全力消除安全隐患,积极创建平安和谐校园,保证开学工作安全、正常、有序;营造温馨快乐的学习环境,形成和谐健康的校园节奏;加强校园文明建设和校园文化建设,增强校园环境地的育人功能。

  四、工作举措:

  (1)开展一次校园安全大检查。这两周总务处将对学校校内设施、消防器材、电路电线、应急指示灯、食堂宿舍等进行一次全面的安全大检查。政教处协同班主任对全校学生携带有安全隐患的各种刀具、器具、爆竹等进行全面摸排,教育学生不带危险物品来校。学校还将会同公安(交警)、运管部门加强学生接送车、学生上下学路段及校园周边环境的集中整治,全力各种安全隐患,确保开学校园安全。

  (2)开展一次校园环境大清扫,以崭新干净的校园环境营造和谐的校园环境,给同学们营造整洁舒适的校园环境。上周五第三节课各班已进行了大扫除,扫去了寒假将近一个月的灰尘,学校面貌焕然一新。傍晚我与唐老师、俞伟老师去检查卫生,各班卫生工作都很积极认真,只有三个班级的包干区可能是来不及打扫,没有打扫好。望今日中午把它打扫好。存在普遍问题是一些磁砖沿上、门窗缝隙里、开关上、走廊的画框及对联框上的灰尘,还是这些老问题。特别也要感谢几位班主任,五(5)班沈林娜、五(6)班刘学、六(1)班杨建凡、六(3)班陈小爱、六(6)班包春兰、四(2)班洪华,这几个班的包干区在这个学期增加,但他们非常乐意地接受了多出来的任务,很是感激。

  (3)开展一次学生行为规范大督查。我们将2月份定为学生行为规范的'强化月,各班认真组织学生学习《小学生行为规范》《紫薇小学学生一日常规》及校纪校规等,开展以“文明用语、文明生活、文明行动、文明交往”等为主题的行为养成教育,各班在本周班队课中开展一次“向不文明行为告别”的班队课,号召学生五星争辉中争创“文明星”活动。同时进一步完善制定好班级各项班规,落实好各项安全措施及学生行为规范要求。继续做好“文明就餐”“整体放学”“排队集会”“两操要求”。

  (4)开展一次女生青春期讲座。本周三中午在报告厅里,我校的卫生保健老师唐老师将给全校五六年级女生作一次青春期教育讲座。同时将建立“紫薇小学女生管理台帐”。

  (5)开展一次安全应急疏散演练。本周四大课间活动开展,逃生路线及方案与上学期方案相同,望各站位值岗的老师提前到位,请班主任活动前做好安全教育,保证活动有序安全。活动方案今天傍晚发给大家,今后本学期开展演练就按这个方案实施。各班主任及各站位老师务必严肃认真对待,切不可玩忽职守。12

  小学“平安 健康 文明”集中教育周活动方案

  (6)开展一次特殊学生全面摸排。各班主任利用本周时间对班中特殊学生再进行一次全面摸排,特别对行为失范生、心理障碍生网络成瘾等问题学生及家庭困难生进行全面摸排,建立档案,深入做好“六个一”德育导师制工程,做好一对一的帮扶工作。这学期除了班主任结对2位学生,其余任课老师结对一位。各种表册上周五已发到各位班主任手中,请在本周五之前把摸排结果上交政教处。

  (7)努力做好宣传发动工作,开学初做好动员工作,制定好活动计划,召开班主任会议,各班出一期“平安健康文明”黑板报,本周五之前出好。认真组织开展好“开学典礼”,宣读“平安健康文明”周活动方案,做好动员与发动工作。向家长做好宣传工作,向家长发放“平安健康文明”告家长书,家校联系共同做好学生安全教育工作。

  (8)结合我校实际,各部门制订好各项安全工作计划,安排好值日值周教师和值周班要求,路队车队管理教师、接送车管理、教师自驾车及学生骑车规定等,排好本学期安全工作计划和活动要求,做好学生安全管理工作。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、坚定的信念,共同为创建平安和谐的紫薇校园而努力。

活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1.通过班会,让同学们学习残疾人自强不息,乐观向上的精神。

  2.通过参与,培养学生关爱弱势群体,热心公益事业,树立良好社会公德的意识。

  3.进一步营造关心残疾人工作的社会氛围。

  二、教学准备:

  1.首先在全班通知主题班会事宜,全面动员学生参与;召开班委会议商议班会主题和形式。

  2.动员全班同学查阅收集有关残疾人自强不息的感人事迹和图片。

  3.同学们交流如何更好的帮助身边的残疾人,每人总结一条建议,准备小组竞赛。

  4.设计体验残疾人艰辛的体验活动,并准备好体验的相关道具。

  5.排演反映如何正确对待和关爱残疾人的小品;排练手语歌曲《感恩的心》。

  三、班会过程:

  开场白:爱是世界上最纯洁的,是最亲近的'。爱是不朽的,爱是无限的,爱是无法用语言形用的,在世界上千万种爱中,有亲情的爱,

  有父爱,有母爱,但世界上最伟大的爱是社会的爱。当一个人需要关怀,需要别人伸出援助之手时,那就是体现大爱的时候。我们不图回报,我们的世界需要爱,让世界充满爱吧!

  第一部分:感动残疾人的坚强,体验残疾人的艰辛。

  1.多媒体图片展示:残奥会开幕式演唱的盲人歌手杨海涛、汶川地震中不幸致残的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手观音》、残奥运上的中外优秀运动员。

  2.配乐介绍北京残奥会,学习运动员身残志坚,永不服输的精神。

  3.组织同学参加体验活动:①单手穿衣—体验肢体残疾人的生活上的不便。②闭眼行走—体验盲人生活中的困难③二人配合,一名同学指挥另一名蒙上双眼的同学绕过障碍—体验残疾人接受帮助的感受和正常人如何更好的帮助残疾人。

  4.学生发言讲述我们知道的残疾人的感人事例并发出我们要热心关爱残疾人的倡议。

  第二部分:尊重残疾人,帮助残疾人。

  1.向全班同学介绍全国助残日的由来。

  2.全班以组为单位,进行竞赛。提出如何更好的帮助残疾人的建议和在帮助残疾人过程中的注意事项。

  3.小品表演—表现如何保护残疾人的自尊心和如何帮助残疾人重拾自信融入集体。

  4.手语歌曲《感恩的心》。

  主持人总结:爱,可以改变一切。因为有爱,我们拥有了希望和梦想,生命的前程洒满阳光;因为有爱,我们拥有了勇气和力量,一切的困难和挫折都不能阻挡;因为有爱,让我们不再胆怯、懦弱和彷徨。是因为有爱,才可以改变一切,这个世界才充满阳光。

  爱是一种崇高的情感形式,她是爱心、良知和无私;爱是一场及时的春雨,滋润着田地,丰富着河流;爱是一颗闪闪的新星,照亮你照亮了我,照亮了他,照亮了我们每一个人!爱是给与,爱是奉献,正是因为爱构建了和谐,让我们共同去珍惜和拥有!

  因为改变,才使爱更具有恒久的力量!‘

  让我们关爱的阳光,温暖每个残疾人的心灵!

  让世界充满爱吧!

活动方案 篇9

  一、组织学生写“写给老师的'一句话”,经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品,由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的黑板报。责任人:团委。

  四、悬挂教师节横幅。责任人:工会、总务处。

  五、教师节活动定于9月9日下午,分三块:

  1、教师节表彰:上学年各类优秀、获奖。责任人:办公室。

  2、教师节趣味活动责任人:工会、体育组。

  (1)、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。

  (2)、掷飞镖。

  (3)、土保龄球。

  (4)、羽毛球双打。每队上男女队员各一,两人手上系一2米长绳子。

  (5)、筷子夹乒乓球。

  (6)、背身投篮球。

  3、小学部、中学部各教研组活动。

  六、教师节给教师献花,校门口,学生献花。

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