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评选方案

时间:2022-09-26 20:19:51 工作方案 我要投稿

精选评选方案范文集合十篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的评选方案10篇,希望对大家有所帮助。

精选评选方案范文集合十篇

评选方案 篇1

  一、目的

  针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的状况,为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀的员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1优秀的员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

  2优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀的员工评定小组

  1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2优秀的员工评定委员会的组成:

  a)公司领导2至4人

  b)部门负责人3至5名

  c)人力资源开发中心经理

  d)考核专员

  3委员会的`职责:

  a)召开优秀的员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。

  4输出:

  《评定小组成员名单》

  四、评价部门、分店和分公司绩效状况

  1部门绩效状况是评选优秀的员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀的员工首先应思考绩效表现比较好的部门。

  2评价部门绩效状况的流程:

  a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:

  总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

  b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

  c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;d)总经理审批。

  3输出:

  《部门绩效评议表》

  《部门绩效评议排序》

  五、根据绩效状况分布申报名额

  1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,构成良好、普通和较差三个级别

  2处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)

  3处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)

  4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇个性状况另行确定。

  5部门人数不足25人的,按1人申报。

  6输出:

  《优秀的员工侯选名额分配表》

  六、确定优秀的员工评定标准

  1优秀的员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业潜力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀的员工评定标准》;

  2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样;

  3《优秀的员工评定标准》用于申报优秀的员工提名人选前的参考信息和对优秀的员工提名人选进行的360度考评活动。

  4输出:《优秀的员工评定标准》

  七、推荐和申报提名人选

  1下列人员能够推荐优秀的员工提名人选:

  总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心

  2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报

  3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的,直接向总经理申报

  4推荐人选不占申报人选名额

  5输出:《优秀的员工提名申报表》(含推荐)

  八、汇总提名人选名单并公示

  1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示

  2输出:《优秀的员工提名人选名单》

  九、对提名人选组织360度考评

  1优秀的员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评

  2考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀的员工评定标准》填写《考核表》

  c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级

  d)《考核表》汇总,统计成绩

  e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀的员工,具体数量视考核结果而定。

  3输出:

  《考核表》

  《考核成绩汇总表》

  十、确定优秀的员工人选

  1根据以下方面所带给的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

  2构成《优秀的员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批

  3输出:《优秀的员工名单及事迹简介》

  十一、组织编写优秀的员工先进事迹材料

  1优秀的员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀的员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

  2确定优秀的员工代表一名,构成《优秀的员工代表发言稿》

  3输出:

  《优秀的员工先进事迹材料》

  《优秀的员工代表发言稿》

评选方案 篇2

  为推进“当堂训练的研究与实施”课题研究活动的开展,深入探索我校“学测评”三元教学模式课堂教学改革的理论与实践,现决定组织论文评比活动。

  一、论文内容范围。

  小学各学科关于当堂训练的理论研究和实践经验,学测评三元教学模式在课堂教学中应用等各类经验和体会论文。具体见“选题指南”。

  二、参评对象:课题组成员:吴永生、王洪发、李娜、王洪顺、王明芬、王晓欧、黄海波、王春丽、杨旭、闫立生、王欣、陈丽萍、岳嵩、董茹靖、栗巍。

  三、截止时间:20xx年5月25日

  四、评审办法:

  1、参评教师5月25日前将论文发表至学校教研公共博客。用户名:qianXXXXe@sina。cn,密码:qiankule。把论文置于分类“当堂训练的研究与实施论文评比”下。

  2、评委于5月26日至5月30日进行网络排查。6月2日至6月6日对已通过排查的.论文进行打分。6月7日汇总成绩,评出获奖论文等级。

  五、奖励设置:

  1、原则上对所有原创论文均评出等级奖励,设特等、一等两个等级。

  2、获奖者颁发奖励证书、物质奖励,同时获得考核加分。并作为今后评选各级教科研类荣誉的依据。

  六、评委:

  刘万杰、王洪发、吴永生、闫立生

  “当堂训练的研究与实施”课题组

  (附件1)

  评审标准

  1、科学性(20分)

  论点正确,论据充分,表述准确,符合实际。立论精辟,结构严谨,层次分明,逻辑性强,用词准确,表达清楚。

  2、应用性(20分)

  能解决教育教学中的实际问题。

  3、学术性(20分)

  对教育教学中的实际问题有较强的分析、概括、总结能力

  4、创新性(20分)

  能围绕教育教学相关问题,提出新的思想、方法或运用新的手段

  5、条理性(20分)

  文字通顺,语言简洁,图表清晰,可读性强

  (附件2)

  论文格式

  一、论文用Word录入排版,A4版面,单倍行距,页边距上下各 2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。

  二、文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文、参考文献等。

  三、论文格式

  1.正文以前部分

  论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

  作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格。

  摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体。

  关键词:需列出3~5个。“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,中文关键词之间用分号。

  2.正文

  正文宋体小4号字,字数控制控制在5000字以内,正文标号统一按一、二、三、……,(一)(二)(三)……,1.2.3……,(1)(2)(3)……,①②③……,论文参考文献及引文应予注明。

  凡发现抄袭、剽窃他人研究成果者,将取消参评资格。

  (附件3)

  选题指南:

  1、学测评三元教学模式的基本理论。

  2、学测评三元教学模式在各学科中的应用。

  3、学科课堂模式的具体操作或应用体会。

  4、教学案、预习案设计模板的研究。

  5、当堂检测的设计和应用。

  6、当堂检测实施的效果评价。

  7、预习对课堂教学的促进评价。

  8、堂堂清、日日清的做法和体会。

  9、学生辅导、学困生帮扶提高的做法和经验。

  10、学测评三元教学模式与“有效教学”。

  11、学测评三元教学模式与洋思中学“先学后教,当堂训练”

  12、信息技术(多媒体)在教学模式中的应用。

  13、学测评三元教学模式的发展和改进。

评选方案 篇3

  一、目的

  针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

  2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀员工评定小组

  1、成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2、优秀员工评定委员会的组成:

  a)公司领导2至4人

  b)部门负责人3至5名

  c)人力资源开发中心经理

  d)考核专员

  3、委员会的职责:

  a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

  四、评价部门、分店和分公司绩效状况

  1、部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。

  2、评价部门绩效状况的流程:

  a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

  b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

  c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;

  d)总经理审批。

  五、根据绩效状况分布申报名额

  1、根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,形成良好、普通和较差三个级别。

  2、处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)。

  3、处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)。

  4、处于较差评定范围内的'部门原则上不给予申报名额,如遇特别情况另行确定。

  5、部门人数不足25人的,按1人申报。

  六、确定优秀员工评定标准

  1、优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》;

  2、基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同;

  3、《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。

  七、推荐和申报提名人选

  1、下列人员可以推荐优秀员工提名人选:总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心。

  2、获得申报资格的部门可按所获名额进行申报。

  3、未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的,直接向总经理申报。

  4、推荐人选不占申报人选名额。

  八、汇总提名人选名单并公示

  人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示。

  九、对提名人选组织360度考评

  1、优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评。

  2、考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》。

  c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级。

  d)《考核表》汇总,统计成绩。

  e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定。

  十、确定优秀员工人选

  1、根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

  2、形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批。

  十一、组织编写优秀员工先进事迹材料

  1、优秀员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门。

  2、确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》。

评选方案 篇4

  11月初组织开展了“感动中国、感动校园”主题教育活动。

  (1)组织学生观看“20xx年感动中国年度人物评选”颁奖典礼录像,了解这些英雄人物感人故事,学习年度十大人物感人的事迹,结合校园中令人感动的学生和事,在此基础上进行了评比。

  (2)组织开展“身边的感动”为主题的主题班会评比。同学们在活动中真正感觉到我们的身边处处有感动,到处充满着亲情、友情,人间处处有真情,体会到应该学会珍惜。

  (3)组织参加我校第三届“感动东升”评选

  评选对象及基本条件:

  1、全体东升学生

  2、具备“感动“的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,从平凡中发现感动;

  3、材料必须客观真实;

  4、上届的感动东升上榜人物不做推荐。

  五、评选标准:

  1、自强学生:面对家庭的贫困,面对自身的疾患和残疾,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中前进。

  2、博学学生:勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名利前茅,品学兼优,事迹典型,机智且有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中起到很好的带头模范作用。

  3、阳光学生:个性阳光、率真、健康、爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的行动来感染周围的同学和老师,能团结同学,把事情做得最好,充满爱心,热心于公益社会事业,能够以独特的人格魅力和精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人。

  4、责任学生:担任学生干部工作负责,尽职尽守,在同学中具有很高的威信和感召力:富有强烈的社会责任感,积极参加社会公益事业,用自己的实际行动来回报学校和社会:在重大事件中和大是大非面前立场坚定,勇挑重担。

  5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持学生志愿服务活动且成绩突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面需要帮助的同学。

  6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作责,关爱生命、关注自然,厉行节约,从自己做起,从小事做起,从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

  7、艺术学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内外的各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受同学喜爱,代表学校参加市、区有关艺术比赛,并取得优异的成绩。

  8、体育学生:积极组织和参加学校各项体育活动,成绩特别突出;代表学校参加市、区比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至市、区赢得荣誉。

  9、其他方面突出的.学生。

  六、参评方式

  1、报名形式:采用个人报名,他人推荐相结合的形式。

  2、报名要求:

  (1)个人报名:报名者在班主任报名并另附个人详细事迹材料。

  (2)他人推荐:推荐者将所有推荐对象的信息填入报名表,然后交红领巾广播站(表格到红领巾广播站索取)。

  七、评选日程和安排:

  本次评选尽量发掘感动的不同层面,努力做到校内师生广泛参与。评选活动初步拟定三个阶段。

  第一阶段:首轮宣传,人物事件材料收集(第4—11周)

  1、宣传阶段:(第4—9周)

  宣传方式:

  (1)校广播台(倡议书)

  (2)宣传海报、宣传条幅和宣传板

  (3)校园网(发布开展《“感动东升英雄人物“评选方案》及倡议书)

  资料收集:学生参评者的推荐表汇总到学生处

  2、资料整理和核实:(第9—11周)

  由组委会对参评者的材料进行初步整理核实。

  第二阶段初选产生候选人、第二轮宣传(第12—16周)

  由组委会对已报名的参评者的材料进行整理核实,并从中遴选符合要求的人物事件产生若干名候选人,并对人物事件作相关报道和宣传。

  第三阶段:颁奖典礼、后期宣传(第17—18周)

  八、表彰和奖励:

  评选产生的“感动东升学生”,并颁发证书,将获奖的感动事迹在校内外的不同渠道进行深入、广泛、持续的宣传。

评选方案 篇5

  为充分调动我区广大社会工作者的工作积极性,吸引更多优秀人才加入到社工队伍当中,促进社工队伍的发展壮大,推动xx区社会工作的发展,经南海区民政局批准,南海区社会工作协会将举办“xx区xx年优秀社工评选活动”。具体工作方案如下:

  一、评选名额

  (一)优秀实务社工(8名):在南海区级或各镇(街道)登记备案的从事社工实务服务的社工机构、社会服务单位(指承接政府资助专业社工服务项目的单位,下同)、社区社会组织、事业单位等从业人员,其中机构/单位管理人员1 名、项目负责人3 名、一线社工4 名;

  (二)优秀行政社工(7名):南海区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等从事社会工作领域行政或研究工作的专职工作人员。(社会工作领域指在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域从事专门性的社会服务工作。)

  二、评选条件

  (一)基本条件

  1.热爱祖国,遵纪守法,热爱人民,热爱社工;

  2.认同专业社会工作价值理念;

  3.在本地区、本行业有良好影响,得到广泛赞誉和认可。

  (二)具体条件

  1.优秀实务社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在社工机构、社会服务单位、社区社会组织、事业单位等连续从事专业社会工作实务2 年及以上(其中机构/单位管理人员为3 年及以上),成绩显著;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,专业服务水平获得服务受众好评(其中项目负责人:专业社会工作能力和项目管理能力得到本地区同行以及机构、同工认可,专业服务质素令服务受众满意;机构/单位管理人员:专业社会工作能力、机构管理能力、社工人才培养能力得到本地区本行业广泛赞誉,获得机构及同工的认可)。

  2.优秀行政社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在xx区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等连续从事社会工作领域行政或研究工作2 年及以上;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,服务水平获得服务受众好评,在推动社会工作行业发展上成绩显著,对本地区本行业有良好影响。

  三、评选程序

  1.各镇(街道)组织及发动辖区的职能部门、村(居)委会、事业单位、社工机构、社会服务单位、社区社会组织等积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动。

  2.各镇(街道)社工主管部门统一收集本辖区内优秀社工候选人推荐表,对候选人资料进行甄别和核实,确保候选人资料的真实性,并符合参选要求。同时按评选名额和评选条件,分别在不同领域、岗位对候选人进行初步评选。经初步评选产生的`候选人的推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于xx 年2 月13 日前上报区社会工作协会。每个镇(街道)上报的优秀社工候选人名额不超过5 名。

  3.区级各有关单位和事业单位积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动,并将候选人推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于2 月13 日前上报区社会工作协会,每个单位上报的优秀社工候选人名额不超过1 名。

  4.主办单位组织专家评审小组,对优秀社工候选人进行集中讨论评选,通过无记名方式进行投票;同时增加公众评审,通过区民政局网站对优秀社工候选人进行公众投票;其中专家评审小组评分占xx%,公众网上投票评分占xx%;两者得分相加按排名确定15 名“xx区优秀社工”和若干名“南海区社工之星”(xx区社工之星是指具备成长为xx区优秀社工潜质的人员)。

  5.在区民政局、区社工协会网站、微博等对评选结果进行公示。

  6.表彰嘉奖“xx区优秀社工”和“xx区社工之星”获奖者。

  注:其他推荐材料包括:参选者个人事迹(列项表述,800字或以上,要求真实、典型,切实反映专业社会工作能力)、相关证明资料(如社工证复印件及其他证明材料)。

评选方案 篇6

  做一名阳光教师 “阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。以下小编为你收集了阳光教师评选活动方案,希望给你带来一些借鉴的作用。

  一、指导思想

  为有效配合学校创建“和谐校园”的行动,体现“明亮、积极、关爱、健康、热情”的阳光理念,现决定在全体教师中开展 “阳光教师”的评选,活动意在表彰那些用自身良好的素质、师德的形象、人格的魅力影响引导学生的老师们,以进一步加强我校教师职业道德建设,构建和谐校园文化,推动学校精神文明建设,展示和提升一马路小学教师的职业形象。

  二、“阳光教师”内涵

  “阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。“阳光校园”是一个和谐、幸福、充满生命张力和活力的校园。“阳光教师”的称号则被赋予了更丰富的内涵:“阳光教师”面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

  三、“阳光教师”标准

  1、“阳光教师”应具有健康的活力。

  阳光是生命的动力、健康是生命的基础。要想成为“阳光教师”,首先要拥有健康、拥有蓬勃的生命力。应具有自信乐观、坚强执着的阳光心态。忠诚党的教育事业,坚持教书育人,模范地遵守教师职业道德规范,为人师表,有良好的师德师风。事业心、责任感强,有强烈的团队意识,青年教师虚心好学,中年教师开拓进取,老年教师人老心不老,人人都充分发挥主人翁作用,关心学校,关心他人,主动为集体做好事,积极为学校管理与发展献计献策。

  2、“阳光教师”应具有爱心的温暖。

  阳光是无私的,能洒遍世间的每一个角落。“阳光教师”就是爱的使者,他(她)要把爱无私的奉献给每一位需要爱的孩子。应具有尊重理解、充满爱心的阳光心态。了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖。让教师的爱、教师的关注向阳光一样普照每位学生的心灵,让每位学生在教师关爱的阳光下茁壮成长。同时,还要有正确的教育观,质量观和人生观,“一切为了学生,为了学生的一切”;对学困生教育转化效果明显,所教班学生成绩保持稳定或大幅度提高。

  3、“阳光教师”应具有智慧的光芒。

  太阳是智慧的象征。“阳光教师”应该是学习型教师。应具有刻苦钻研、积极向上的阳光心态。能不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,争做一名学习型教师、科研型教师。知识是前进的力量,创新是飞翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“阳光教师”的身上闪耀着智慧的光芒。确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命”的观念,主动发展意识强。积极参加学校、教研组、课题组的教学研究,主动上研究课,积极探索教学结构的改革,真正做到重心下移,一切为了学生的发展,是学校教学改革的引领者。在研究中注重反思,经常写教学札记,撰写发表教学研究论文,教学成果显著。

  4、“阳光教师”应具有快乐的.多彩。

  阳光是多彩的,“阳光教师”的快乐也是多彩的。应具有纯洁公正、真诚交流的阳光心态。言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁,经得住金钱、名利诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生。在创造性的研究和实践过程中,点燃学生探索的欲望,开发学生创造的潜能,实现自己生命的价值,享受生命力焕发的欢乐,受到学生和家长的赞誉。使课堂成为充满生命活力、充满阳光的地方。

  四、成立评选“阳光教师”领导小组

  组 长: 孙静丽 李文慧

  副组长: 孔庆来 李春杰

  组 员: 许玉琴 白国华 杨佳 王丹 周英娇 朴明学

  五、评选程序

  1、宣传发动,营造评选“阳光教师”的氛围,人人争做 “阳光教师”。各年级组组织教师认真学习“阳光教师”标准,并以此为奋斗目标。

  2、个人对照条件申报,各年级组可择优推荐。

  3、“阳光教师”候选人推荐材料:一份申报表和相关能证明实绩的材料(近三年来的荣誉证书、论文、案例获奖证书等复印件)。

  4、认真组织评选------教师自评、互评、家长评、学生评、学校综合评定

  5、总结表彰“阳光教师”。

  六:备注:

  阳光教师十二修炼:修炼自己的“声音、语言、眼睛、表情、行为、学识、脾气、个性、心灵、气质、灵魂、人生”。

评选方案 篇7

  为推进社会主义核心价值体系建设,形成讲文明、树新风的良好社会风尚,为建设“和谐界集”奠定坚实的基础,20××年在全镇持续组织开展道德模范推荐评选活动,制定实施方案如下:

  一、参选范围

  所有界集镇常住居民,践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

  二、评选类型

  分为星级文明户、身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年等七种类型。

  三、评选标准

  星级文明户:爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民;积极支持村(居)工作,不无理取闹,不无理上访;模范遵纪守法,带头抵制非法组织和邪教活动,不沾染黄赌毒,参与健康文明的文娱活动;助人为乐,造福村里,有奉献精神;民主持家,事兴家和,邻里团结,互帮互助,互谅互让,人际关系和谐融洽。

  身边好人:助人为乐,造福乡里,有无私奉献精神,扶危济困,经常为群众办好事,为邻里乡亲义务帮忙,事迹感人;积极完成村组“一事一议”等任务,自觉爱护公有设施,保护集体财产。

  好婆媳:婆媳之间关系融洽,主动为对方分忧解难、分担家务、爱护晚辈、教子有方、群众口碑好,能勤劳致富、勤俭持家,科学教育子女,家居内外整洁卫生,生活方式文明健康。

  好儿女:尊重孝敬父母,自觉履行赡养义务,注重感情交流与精神慰藉,家庭和睦温馨,孝老事迹感人、影响广泛,有良好的社会声誉;遵纪守法,能做到家庭、工作、子女的统筹兼顾,正确处理家庭矛盾,承担家庭重任,勤劳治家,得到长辈与晚辈的认可,成为家庭成员的好榜样。

  好夫妻:夫妻关系和睦、相敬如宾,尊重孝敬父母,体谅老人困难,在情感与生活上体贴关怀老人,事迹突出。模范遵守国家法律法规,教育、支持家庭成员勤奋学习,勤劳致富,崇尚科学,尊重知识。热爱生活,勤俭持家,讲究卫生,爱护环境。

  好邻居:热爱祖国、遵纪守法、关心集体、弘扬正气,思想品德好;邻里和谐、守望互助、热心公益、乐于奉献,模范带头好;崇尚科学、破除陋俗、保护环境、讲究卫生,文明习惯好;民主平等、诚实诚信、家庭和睦、宽厚淳朴,热情待人好。

  好少年:热爱祖国,热爱科学,热爱劳动,具有诚实守信、勤俭节约、不骄不躁的美德,孝敬长辈,遵守社会公德;勤思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,学习勤奋,成绩优异;讲文明、懂礼貌、团结同学,具有良好的卫生习惯和坚强的.意志,是同龄人的榜样;兴趣广泛、学有所长,在科技发明、体育、艺术等方面得到较好发展,近五年获得过县级以上奖励者优先考虑;。

  四、评选要求

  星级文明户数量原则上控制在村居总户数的1%,身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年各村(居)见附件1,其中好少年为7-17岁少年,界集小学、界集中学参与好少年评选。每个文明户撰写事迹材料(500字在左右),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。

  五、评选程序

  创建评选活动,在镇党委、政府的统一领导下,由文广中心具体指导,各村(居)具体组织实施。

  1、制定下发活动方案。各村(居)召开动员会议,部署开展群众性推荐评选活动,充分利用三务公开栏、广播等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。

  2、组织大规模“海选”。各村(居)要广泛组织开展“文明户”推荐活动,“海选”范围原则上要覆盖所有村民小组,通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹。

  3、根据各村(居)推举的身边好人,按照高标准、高质量的要求,根据不同职业类别,广泛意见,搞好资格审核把关;凡在经济社会生活中存有违规违纪、不道德问题的人选,一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选,广泛组织开展宣传评议活动,通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式,评选产生七类文明户。

  4、本次评选活动由各村(居)具体组织实施。评选活动在5月28日前完成,各村(居)要组织召开村民大会,对当选“文明户”进行表彰,留存图文资料。

评选方案 篇8

  根据楚雄州委办公室《关于开展“诚信楚雄”创建活动的实施意见》精神,为推动我州的社会信用体系建设,提高企业诚信意识、树立诚实守信的良好商业道德风尚,创造良好的投资环境,在全州企业中开展“十佳诚信企业”评比活动,根据活动要求及我州实际,制定本组织方案。

  一、评审组织机构

  为使活动按照公开、公平、公正的原则开展,设立楚雄州“诚信楚雄十佳企业评选组织委员会”,(以下简称组委会)组委会由州经贸委、州精神文明办公室、财政、州工商局、州技术监督局、州医药管理局、州发展计划委员会(物价)、州国税局、州地税局、州公安局、州人民银行及各专业银行等有关部门人员组成,负责活动的组织、评审、认定工作。组委会下设评审委员会和办公室。

  1、组委会人员名单

  名誉主任:州委常委、宣传部长

  主任:州人民政府副州长

  副主任:州委宣传部副部长

  州精神文明办公室主任

  州经贸委主任

  州工商局副局长

  成员:州质量技术监督局副局长

  州药品监督管理局副局长

  州发展计划委员会副主任

  州国税局副局长

  州地税局副局长

  州人民银行副行长

  州财政局副局长

  州广播电视局副局长

  2、办公室组成人员

  办公室主任:

  成员:

  办公室职责:负责接收登记申报材料;分类审核材料的真实性;整理并向评审委移交参评企业申报材料及材料的得分上报;负责有关工作衔接及协调具体事务,办公室设在州经贸委。

  3、评审委员会组成人员

  主任:州经贸委主任、工程师

  成员:州工商局副局长、州消协会长

  州乡镇企业局副局长、工程师

  州地税局税务副局长、经济师

  州工商银行高级会计师

  州农业银行高级经济师

  中大会计师事务所注册会计师

  秘书组

  职责:本着“科学、公开、公平、公正”的原则,负责对办公室提出的申报材料组织评审;根据评审办法,客观、公平评审;根据评审条件进行量化评价;经评价后进行认定。

  二、参评范围

  在楚雄州辖区内从事生产经营活动、具有法人资格的国有、集体、非公有制经济等各种所有制的工商企业(含省属、中央属企业)均可参加评选。

  三、报名办法

  1、通过楚雄州电视台、《楚雄日报》刊发公告,各县(市)宣传部、经贸局、乡镇企业局组织动员企业积极参与。

  2、参评企业填报《楚雄州“十佳诚信企业”申请表》,向县经贸局申请报名,县(市)组成评审小组进行初评后,提出初评意见,每县市推荐1至3户企业到州组委会办公室报名,报名时需提交以下材料:

  ①《楚雄州“十佳诚信企业”申请表》和县(市)初评推荐意见;

  ②企业法人营业执照及法人代码证书复印件;

  ③申请报告(说明企业近三年经营情况及诚信情况);

  ④20xx年—20xx年年末资产负债表及经营情况表;

  ⑤有关部门颁发的信用资格证书复印件及当地税务机关的完税情况证明;

  ⑥当地工商、质量监督、药监、安全、环保等部门无重大违法案件处罚的证明材料;

  四、报名时间及地点

  20xx年8月1日至20xx年8月30日止。

  报名地点:各县(市)经贸局

  楚雄州经贸委(楚雄市鹿城北路5号)

  联系电话:组委会办公室31224643123647

  五、评选办法

  1、企业向县(市)以上初评小组提出申请,(省州属企业直接向州组委会申请报名;

  2、由县(市)经贸局牵头,组成初评小组,进行评审,推荐1—3户企业到州组委会办公室报名;

  3、组委会召集评审委员会进行初评,确定30户左右企业进行调查;

  4、在调查的基础上,按照有关项目量化评分,取得分最高的前十名作为“楚雄州十佳诚信企业”进行表彰奖励。

  六、宣传及表彰奖励

  1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳诚信企业”称号;

  2、发给奖金3000元;

  3、11月在桃源湖广场召开授牌表彰大会;

  4、配合表彰大会,在桃源湖广场举行千名经营者“诚信”签字活动和文艺演出,使表彰活动宣传更具广泛性;

  5、楚雄电视台、楚雄日报、楚雄电台设专题进行跟踪报道。

  七、评价指标体系

  ㈠历史及现状:对市场的适应程度和信用状况

  1、人力资源。

  A:吸引人才的能力,员工大专以上学历比。B:例维持人才的能力、员工流动率。C:发展人才的能力,培训投入率;

  2、财务能力。

  A:获利能力:销售净利率、资产净利率、权益净利率;

  B:偿债能力:资产负债率、流动比率;

  C:资产运用能力:总资产周转率、应收账款周转率、

  存货周转率;

  D:公司实力:资产、销售额、市场份额、产品产销率;

  3、社会责任感。

  A:对国家社会的贡献;

  B:环保意识:是否达标。

  4、公司形象。

  A:企业整体形象、企业美誉度、品牌价值;B:产品质量形象,通过或达到类似ISO9000认证。

  5、管理水平。

  A:信息化建设水平,计算机信息系统;B:组织机构效率:人均销售额、人均利润额;C:管理制度合理性。

  ㈡未来发展

  1、发展潜力:行业发展前景、销售增长率情况;

  2、企业自身发展素质及能力:企业文化、销售增长率、资产增长率、市场份额增长率;

  3、创新能力。

  A:技术创新,研发投入率、专利数,省州科技奖获得情况;B:管理创新实绩。

  八、宣传报道

  1、活动开展前,在楚雄日报、楚雄电视台以公告等方式宣传,并报道活动组织情况,对评选过程全程跟踪报道,评选结果在电视台、楚雄日报、电台公布,可以商业运作冠于品牌名称或开展颁奖活动等形式扩大影响。

  2、楚雄州电视台对“十佳诚信企业”制作专题节目长期播放或送省台选播。

  九、经费预算

  1、宣传费:10000元。其中:电视台7000元/5次,报纸3000元/6次;

  2、十佳企业奖金:3000元×10户=30000元;

  3、评审费、10000元

  4、会议费:5000元;

  5、办公经费:5000元;

  五项合计60000元,鉴于我州企业生产经营困难,参评企业不收取任何费用,商业运作吸收赞助解决20000元,请州级财政拨补解决40000元。

  附件:一、楚雄州“十佳诚信企业”申请表;

  二、楚雄州“十佳诚信企业”量化评分表;

  楚雄州经济贸易委员会

  二○○三年六月三十日

  楚雄州“十佳诚信企业”申请表

  申请单位:(盖章)申请日期年月日

  填表说明:1、企业荣誉记录:重大奖励,驰名、著名和重点保护商标资料,企业或其法定代表人荣誉记录。2、企业不良记录:偷、逃、骗、抗税,制假、贩假、安全事故,出具虚假资信证明材料,恶意逃废债务,利用合同诈骗等违法情况,以及具有违法行为受行政处罚记录。3、有关数据计算以20xx年为报告期。

  附件:考察变量的说明与计算

  对指标每一个参考变量都设计具体的计算方法或公式。根据参考变量的要求来收集数据,将收集到的数据按照计算方法或公式进行处理,得到基本数据。以下是部分参考变量举例说明:

  (1)维持人才能力相对应的'考察变量为员工流动率。

  员工流动率的计算公式是:

  员工流动率=年离职人数/((年初雇用人数+年末雇用人数)/2)×100%

  通常认为员工流动率过高或过低都不好,它的合理范围应该为5-10。偏离这一范围越远,说明公司公司维持员工的能力越弱。

  (2)与获利能力相对应的考察变量为销售净利率、资产净利率、权益净利率。

  这些考察变量的计算公式如下:

  销售净利率=年净利润/年销售收入×100%

  资产净利率=年净利润/((年初资产总额+年末资产总额)/2)×100%

  权益净利率=年净利润/((年初权益总额+年末权益总额)/2)×100%

  这几个比率的值越高,说明公司的获利能力也越强。

  (3)与对国家社会贡献相对应的考察变量为社会贡献率、向教育慈善机构捐款额。

  这两个指标的值越大,说明企业对国家社会的贡献越大。

  其中社会贡献率的计算公式如下:

  社会贡献率=企业年社会贡献总额/((年初资产总额+年末资产总额)/2)x100%

  式中企业社会贡献总额是指企业为国家或社会创造或支付的价值总额,包括工资、劳保退休统筹及其他社会福利支出、利息支出净额、增值税、消费税、营业税、有关销售税金及附加、所得税及有关费用和净利润等。社会贡献率表示企业每一单位资产对国家和社会所做的贡献。

  (4)与企业整体形象相对应的考察变量为企业美誉度、品牌价值、罚项支出比率。

  企业美誉度是指公众对企业的认同,可以以每百人中对企业表示认同的人数来衡量。此处我们以第一轮问卷调查中所得到的企业得票率数据来衡量。

  品牌价值是指权威机构对公司品牌价值的评定结果。

  这两个指标的值越高,说明企业的整体形象越好。

  罚项支出比率罚项的计算公式如下:

  支出比率=年罚项支出总额/企业年收入总额×100%

  罚项支出总额指企业支付的各种罚金、罚款、罚息、滞纳金、赔偿费、诉讼费等。通常这一比率越高,企业形象受到的负面影响也越大。

  (5)与信息化建设水平相对应的考察变量为企业是否依靠IT技术建立起自己的SCM、ERP、CRM系统以及系统运行状况如何。SCM系统指(6)企业的供应链管理系统,(7)ERP系统指(8)企业的企业资源管理系统,(9)CRM系统是指(10)企业的客户关系管理系统。

  (11)与技术创新相对应的考察变量为研发投入率和授权专利数。

  研发投入率的计算公式如下:

  研发投入率=企业年研发投入总额/企业年销售收入总额x100%

  研发投入率越高,说明企业对技术创新越重视。

  授权专利数指各年获得专利的发明、实用新型、外观设计专利数的累计数目和当年获得专利的发明、实用新型、外观设计专利数的数目。

评选方案 篇9

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神礼貌建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的用心性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀的员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀的员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,务必有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

  2、优秀的员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀的员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人透过部门负责人筛选填写《优秀的员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时光一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀的员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀的员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,用心主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;用心参加公司或部门组织的群众活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,用心提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化推荐并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,用心主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的`其他工作任务;用心要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀的员工评选时光:

  1、推荐材料报送时光:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀的员工名单确定时光:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时光:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀的员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时光。

  2、优秀的员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

  3、优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、期望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇10

  一、评选目的

  为全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,让大家始终朝同一方向、目标努力,最终达到员工与公司共同成长的双赢目的,特进行xxx年度优秀员工评选。

  二、评选原则

  xxx年度“优秀员工”评审工作遵循公平、公正、公开和宁缺勿滥原则,所有候选人必须符合标准才能评出;

  三、评选小组机构设置

  公司总经理为评选小组组长,组员为部长、科长、副科长。

  四、评选条件

  1.服务期限满1年(xxx年1月1日前入职);

  2.本年度无责任性安全生产事故(以工伤报告为准);

  3.本年度无任何违纪行为(迟到、早退、旷工、及处罚记录);

  4.年内请假天数累计不超过13天,其中事假天数累计不超过5天,病假天数累计不超过8天。

  5、工作积极主动,认真负责,尽忠职守,在本岗位取得优异成绩;

  6、以公司为已任,自觉维护公司利益,防止和避免各种事情发生,挽回较大损失;

  7、尊重上级,团结同事,注重形象,有礼貌;

  8、敢于坚持原则,不怕打击报复,维护生产秩序,作出显著成绩的`。

  9、工作效率高,工作表现突出,有具体数据提报;

  10、平时工作学习要求高,技术考核合格率为100%;

  11、提出改善方案,并得到实施,收效较显著;

  12、本岗位专业技能熟练程度高,工作知识全面;

  13、对降低成本、提高品质、提高生产效率等方面作出具体贡献。

  五、名额分配

  1、评选优秀员工人数为公司年末总人数的10%;

  2、各部门奖励名额由行政人事科按各部门当年年末在职人数占公司总人数的比例来确定,计算公式为:

  各部门优秀员工名额=公司年末总人数*10%*(部门年末总人数/公司年末总人数)-小数点后尾数;(部门人数不足,至少可提报1个名额);

  人力资源部(行政人事科、IT、船务报关科):1名

  安全保卫科:1名

  财务部:1名

  技术部:1名

  生产部(装配车间+机加2车间):13名

  仓库科:1名

  品管部:1名

  计划采购科:1名

  铁枪部(机加1车间+工装设备):3名

  六、评选流程

  1、各部门于xxx年1月15日前根据所确定的名额进行本部门优秀员工的评选,填制《优秀员工评选申报表》后交人事部门;

  2、上报的年度优秀员工候选人名单都将通过公司宣传栏公布一周,所有员工均可参与评选,有任何意见均可通过意见箱进行反馈;

  3、最后评优小组一致审查通过,并报送总经理批准;

  七、特别说明

  1、各部门主管必须对提报的年度优秀员工做出细致评述,其评述材料内容包括一年工作当中该员工曾对企业作过什么突出贡献和先进事迹,在日常工作当中积累了什么好的有利于部门和企业发展的工作方法及宝贵经验,在工作中起到了怎样的作用,在日常生活当中曾有过怎样的感人故事与经历;

  2、获批准通过的《优秀员工评选申报表》由人事部门存入员工个人档案,优秀员工的照片和先进事迹将定期在公司“优秀员工光荣榜”中予公布,以示褒奖,被评为优秀员工的,公司给予特别奖励,并在教育培训、岗位调整、职务晋升方面经予优先考虑。

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