活动方案精选【10篇】
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动目标:
1.尝试大胆创新,结合生活中的各种事物大胆设计各种形态的车子,体验创造活动的乐趣。
2.能独立地绘画车子的各种外形,并均匀涂色、注意颜色搭配,耐心地完成作品。
教学重点与难点:
重难点:大胆想象、设计各种各样的汽车。
活动准备:
1.贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。
2.范例若干张、纸、蜡笔
活动过程:
1.导入
师:你见过哪些车?(幼儿结合经验讲述)
2.欣赏各种千奇百怪的车(范画)
——欣赏范例,你们喜欢哪辆车?为什么?
——师放PPT,带幼儿欣赏各种各样的有趣的车子。
——让幼儿说说这些车奇怪在哪里?
3.设计有趣的车。
——你想不想也来设计一辆特别的汽车呢?它会有什么特别的地方?
——请幼儿讲述自己的设计
4.幼儿绘画,教师巡回指导
——要求幼儿自己大胆动手,独立进行汽车的创新设计和描绘,并坚持完成自己的作品,细心涂色坚持完成。
——鼓励几个能力差,不自信的孩子让他们能大胆勾画,细心、耐心涂色。
5.评价活动
——师:你最喜欢哪辆车?为什么?(从形状和颜色方面进行讨论)
延伸活动:汽车王国
——利用评价,选出设计创新、画面完整的作品,让幼儿剪贴下来贴到“汽车王国”中。
——鼓励课上没来得及完成的孩子继续完成。
情况记录和分析:
孩子在看到范画时就显得很感兴趣,在之后的`绘画过程中,孩子们的想法都很有趣,很少有和范画类似的,都自己大胆想象创作,有苹果车、机器人车、滑冰车······刚开始画没多久,就听到张文俊小朋友说:“你画的是什么啊,难看死了。”原来是对杨魏来小朋友说的,杨魏来显得很不开心,我走过去看了下他的画,可以看出他有认真在画,我就说:“有认真在画就很棒了。”
本节课的目标达成得较好,幼儿对于绘画小汽车有很浓厚的兴趣,并且都能够用不同的色彩来装饰自己的小汽车, 但是在展示作品的过程中,幼儿大声的评论小伙伴的作品,有些吵闹,在下次的活动中,这点是需要注意的。
活动方案 篇2
10月14日是世界标准日。为强化服务,做好宣传,扩大标准化工作的社会影响,提高全民的标准化意识,根据省局的统一安排部署,市局决定从10月13日至19日,在全市开展为期一周的送标准,送技术,下企业,下厂矿标准化服务宣传活动。
一、活动主题
标准建立信任。
二、宣传口号
1、开展标准化良好行为活动是提高小企业综合竞争力的有效途径。
2、开展标准化良好行为活动是加强企业基础管理的有效措施。
3、创建标准化良好行为企业是新时期企业创新与发展的需要。
4、标准体系促发展,良好行为增效益。
三、活动内容
1、市局成立6个标准化服务队,各县局结合当地实际分别成立2-3支标准化服务队。
2、省局设立主会场,市、县局设立分会场,同时启动标准化宣传服务周活动。
3、由市局各位领导向服务队进行授旗仪式。
4、各县局要按活动方案要求开展宣传活动。
四、活动时间
10月13日上午9时,市县同时启动服务队授旗仪式,宣传服务活动一周。
五、活动地点
市局分会场设在市质监局办公楼前,各县局分会场自定。
六、活动组织机构
总 指 挥:市质监局局长 **
副总指挥:市质监局副局长 **
成 员:市质监局办公室主任 **
市质监局标准科科长 **
城区分局局长 **
开发区分局局长**
市检测所负责人 **
市锅检所所长 **
市特检所所长 **
市稽查分局副局长 **
市质监局后勤中心主任 **
市局设立4个工作组:
协 调 组:
资 料 组:
通 讯 组:
现 场 组:
七、活动组织:
市局成立6支中小企业服务队:
1、市稽查分局标准化服务队。
2、市检测所标准化服务队。
3、市锅检所标准化服务队。
4、市特检所标准化服务队。
5、城区分局标准化服务队。
6、开发区分局标准化服务队。
市局设立4个工作组的职责:
1、协调组负责组织市局服务队启动仪式的布置和安排。负责通知局领导、局机关、检测所、稽查分局、锅检所、特检所、城区分局、开发区分局全体人员13日上午9时参加世界标准日服务队启动仪式。服务队员统一着装,其他人员一律穿便装.
2、资料组负责启动仪式领导讲话材料。
3、通讯组负责联系新闻媒体记者,做好全过程的跟踪宣传报道,并制作音像资料报省局宣教处。
4、现场组负责服务周活动启动仪式的.现场布置。由市局后勤中心牵头,稽查分局、检测所、锅检所、特检所、开发区分局配合。后勤中心负责服务队6面队旗(尺寸为2400mm1600mm红旗,内容为XX市质监局标准化服务队),6个领队绶带(前面印XX市质监局,后面印标准化服务队),6辆宣传车标语牌(左右两边内容世界标准日宣传服务车)的制作,以及活动现场会标(内容为XX市质量技术监督局世界标准日宣传服务周活动启动仪式)的制作,扩音设备的安装调试等工作。市检测所负责确定6名礼仪人员护送队旗,统一服饰。
八、服务队要求
1、每个服务队10人(包括领队1人),统一着新式春秋制服,着黑领带,不戴帽子。领队佩带绶带,接队旗。
2、各单位由主要负责人领队。
3、每队交通工具(一辆中型面包车)自理。
4、各队于20错和年10月13日上午8:30在市局门前集合。
5、每队要联系确定相应的服务企业,授旗仪式后前往企业开展服务活动。
6、服务周活动期间,各县局、各服务队要及时将活动情况的书面材料报市局标准科,音像资料报市局通讯组。活动结束后,各县局、各服务队要写出书面总结材料于10月23日前报市局标准科,音像汇总材料报市局通讯组,以便汇总上报省局。
活动方案 篇3
一、目的:
为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题:
快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!
三、活动时间:
20xx年12月21日星期五第六、七节。
四、活动对象:
本校全体学生,以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议:
1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。
2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3. 学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的'开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、相关工作以及人员安排:
1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。
2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。
3. 各班组织学生筹备活动所需用品。
活动方案 篇4
一、活动项目:春游
二、活动时间:xxxx年xx月xx日
三、活动对象:全体人
四、活动地点:xx
五、活动目的:
以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的.协作精神,增强集体的凝聚力。
六、活动内容以及时间安排:
1、8:30集合,集合地点:
2、9:00从公司出发
3、9:30到达聚缘山庄
4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)
5、12:00在聚缘山庄吃午餐
6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30从农家乐出发返回公司
七、活动要求:
1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。
2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。
4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。
5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。
7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。
八、路线:xxx
九、农家乐联系电话:xxx
活动方案 篇5
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日,日期是3月30日,主题是:珍爱生命、安全第一。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好20xx全国中小学生安全教育日宣传教育活动。现结合我校实际拟定“安全教育日”活动方案。
一、指导思想
以“平安校园”创建为主线,深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强 “平安校园”的创建工作,以“安全教育日”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为创建和谐稳定的社会环境作出应有的.贡献。
二、活动主题
珍爱生命、安全第一
三、活动内容
坚持以人为本的思想理念,切实加强安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育周活动(3月30日—4月2日),内容为 “五个一”活动:
1.悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话。全国中小学生安全教育日简介,防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
3.出一期(校、班、队)安全教育板报。宣传安全、自我防范知识和法律法规常识等。
4、进行一次安全知识讲座。提高学生安全意识和防范能力。
5.组织一次预防寄宿生晚自习后楼道拥挤的教育与演练。提高自我防范能力。
四、活动安排与要求
1、 周一(30日)早,悬桂宣传标语,举行国旗下讲话;
2、安全识讲座以年段(村完小)为单位,由班级组织在“班队活动课”进行,年段长(村校长)负责总结材料,中心校交创安办,村校存档,供年底评估用;
3、安全教育板报由班级负责组织材料在班级板报刊出,有条件的学校在学校宣传栏刊出。中心校周三组织检查,各班(村校)应将安全教育板报按期存档,供年底评估用;
4、预防寄宿生晚自习后楼道拥挤的教育与演练由学校、教师负责教育,周二至周四进行演练。
各校要对安全教育周活动高度重视,指派专人负责,并动员全校师生广泛参与。要科学合理安排活动时间,精心组织实施。活动要突出重点,尽力拓宽教育面,务求实效。宣传周活动材料存档。
活动方案 篇6
活动目的:
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。
认读: “我爱您”
活动准备:
彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵
活动过程:
1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。
2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
5 认读: “我爱您”
6 利用美劳材料折叠大红花。
总结分享:
把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。
活动评价:
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读: “我爱您”。
活动五 我是小老师
活动目的:
尝试当老师睦秩?BR> 锻炼口语表达能力。
锻炼模仿能力和创造性。
活动准备:
指导一名幼儿怎样扮演老师。
活动过程:
1 欣赏歌曲<老师教会我>。
2 请出小老师,请小老师自我介绍。
3 提问小老师都会干什么? “我会跳舞,会唱歌,会画画,还会
背许多儿歌,你们想学吗?”
4 小老师背儿歌:
我们爱老师
小鸟爱蓝天, 鱼儿爱江河;
蚯蚓爱泥土, 蜜蜂爱鲜花;
我们爱老师, 献上花一朵。
5 小老师教幼儿朗诵诗歌,边朗诵边表演。
6 给幼儿分组,每5人一组.玩 “扮演小老师”的游戏。
把自己会的.歌曲或者儿歌、谜语等,教给其他小朋友。
总结分享:
把从小老师那里学到的东西,再表演或者朗诵给其他同伴听。
活动评价:
羡慕小老师,有做老师的愿望。
能表达对老师的敬爱。
能学到一首或两首儿歌或者歌曲。
活动方案 篇7
活动目的:
1、 了解火锅是中华民族的一大传统饮食,感受吃火锅的乐趣。
2、 在活动中能大胆的、用完整的语言表述自己吃火锅的经历。
活动准备:
PPT,火锅锅子1个,各种火锅材料
活动过程:
一、 我们吃过的火锅
1、 播放PPT,引发幼儿好奇,他们在做什么呀?原来是吃火锅呀。
2、 幼儿自由交流吃火锅的.经验。
3、 请个别幼儿上来讲述自己吃火锅的经验。
二、 遇到难题了
1、 师:宋老师昨天想去吃火锅,可是碰到难题了,想请小朋友们帮帮忙。
这些锅底我该选哪个才最好吃呀?
店里有好多好吃的菜,我点哪些比较好呢?
2、 师:谢谢你们帮了老师一个大忙,不过宋老师昨天去火锅店还发现了一 种特别的火锅,我们一起来看一看。
介绍新品种的火锅:冰淇淋火锅
3、 那你们知道最早的火锅是怎么来的吗?
讲述火锅历史
三、 吃火锅拉
1、 今天,小朋友们带来了许多的火锅料,我们现在就一起吃火锅去。
不过在吃之前,我想问问小朋友怎样吃火锅才是安全的吃火锅呢?
1)不要拔插电源
2)不要在很东西很烫的时候就把它们吃进肚子
3)吃肉类食品的时候要烧的熟一些
4)不要抢着吃
5)轻轻地将火锅料扔进锅子,避免烫伤别人
2、 开始吃火锅
3、 今天这个火锅好不好吃啊?我们去叫别的小朋友一起来吃好不好?
活动方案 篇8
一、活动背景:
暖阳行敬老服务队倡导老吾老以及人之老,践行爱老敬老助老的社会责任,提高老人的生活质量,丰富老人的精神文化生活。特别是敬老院里的孤寡老人,更需要社会的关爱,服务队用实际行动让中华民族的美德传承。
二、活动目的:关爱孤寡老人,弘扬志愿服务精神。
三、活动主题:走进敬老院,为孤寡老人送温暖
四、活动时间:20xx年3月7日
五、活动地点:xx敬老院
六、前期准备:
1、人员招募:活动负责人提前发布活动通知,招募志愿者10人;
2、募集物资:30人的饺子(饺皮、肉、调料),20双夏天的拖鞋,40条大短裤,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗发水、牙膏、牙刷等)。
七、活动负责人:XXX 志愿者群号:XXX
八、活动费用:车费自理
九、活动流程:
1、所有参与的志愿者于上午八点半在办公室签到集合,领取活动物资;
2、上午九点出发前往佛门敬老院,约十点到达敬老院;
3、上午十点至十二点,志愿者打扫院内卫生、个人清洁、陪伴老人聊天、准备饺子等;
4、十二点左右陪伴老人一起吃饺子,亲情陪护;
5、下午两点,活动结束,人员返回,活动物资送回协会。
十、活动要求:
1、参加此次活动的`人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥,不要以自我为中心,不要擅自离开,若中途要急于离开,要先向负责人说明原由,方能离开;
2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌。女生尽量不要披发,不要穿高跟鞋;
3、注意文明用语,要有耐心、细心、诚心、爱心
4、各参加人员要注意自身以及老人的安全,积极地主动的与老人交流。
活动方案 篇9
各办事处,机关各部门、事业单位、社会团体、辖区公司、企业和其他组织:
为了加强会计基础工作,实现会计基础工作的规范化、科学化,为实现财政科学化、精细化管理奠定坚实的基础,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《省会计管理条例》(以下简称《会计法》、《预算法》、《管理条例》)和国家统一的会计制度等法律法规的规定和省财政厅《关于加强会计基础工作的意见》(陕财办会〔〕41号)、市财政局关于印发《市会计基础工作合格单位创建活动实施方案》(咸财会计[]31号)、《关于扎实有序开展会计基础工作合格单位创建活动的实施意见》(咸财会计[]4号)等文件精神,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻《会计法》、《管理条例》,按照财政部《会计基础工作规范》的要求,力争用3年时间,在全区范围内,通过自查纠错、整改完善、检查考核、巩固提高等途径,夯实会计工作基础,建立会计基础工作规范化长效机制,提升会计职能,提高会计信息质量,推动会计工作持续健康发展。
二、总体目标
会计基础工作规范化的总体目标是:全区各单位的会计基础工作自年至20xx年底前必须达到规范化。其中:行政事业单位、社会团体在年底前、大中型企业单位在20xx年底前、其他单位在20xx年前必须全面完成会计基础合格单位创建任务。
三、实施范围
全区国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织(以下统称单位),均应按照国家统一的会计制度中关于会计基础工作规范的有关规定,加强领导,认真筹划,精心组织,扎实推进。积极开展会计基础工作合格单位创建活动,实现会计基础工作的规范化。
四、实施步骤
(一)健全机构,夯实责任。
成立区会计基础工作规范化创建活动领导小组,负责研究制定全区会计基础工作规范化创建活动的工作规划和制度措施及监督指导,统一组织领导全区会计基础工作规范化创建活动。组长由区财政局局长担任,副组长由区财政局总会计师、会计管理局局长担任,领导小组成员由区会计管理局各部门负责人担任,领导小组下设办公室,办公室主任由同志兼任,办公室负责日常管理协调工作。
(二)精心组织,扎实开展。
1、宣传动员阶段。召开全区会计基础工作合格单位创建活动动员大会,采取施放气球标语、悬挂横幅,印发学习传单等形式,进行动员部署。各单位各部门要结合本部门、本单位实际,制定切实可行的`创建工作计划,确立创建工作目标,明确创建工作任务,落实创建工作责任,并制定具体的实施方案。
2、集中学习阶段。向各单位各部门下发学习资料和创建活动实施方案。采取举办各类学习班学习讨论,深刻理解和掌握考核办法、考核标准、创建规划和年度创建任务与方法,并召开会计基础工作合格单位创建活动现场会,请已取得优秀等级的单位进行经验交流。
3、对照检查阶段。在学习讨论的基础上,各单位、各部门要采取领导点、自己查等方式,对照规范化考核标准、考核办法,认真自查,分析存在问题,积极落实整改,优化作业流程,制定工作标准,完善细化岗位责任制度,健全各项管理制度,把规范化要求贯穿于会计核算、会计监督工作全过程,推进会计工作标准化、制度化、规范化,提高会计工作的科学化。
4、检查验收阶段。区会计基础工作规范化创建活动领导小组将按照《会计基础工作规范化考核办法》(陕财办会〔〕40号)和《会计基础工作规范化考核标准》(陕财办会〔〕42号)文件要求,组织人员从7月1日开始对经过认真自查自纠申报的单位部门进行实地评估验收,并在验收合格的单位中评选出较好的上报市财政局,申请会计基础工作规范化优秀单位。
5、上报总结阶段。年11月30日前,向市创建活动领导小组上报经评估验收“合格”等次和申报“优秀”等次单位及年度创建活动工作总结。并在总结过程中定期召开创建活动主题研讨会,分析研究解决创建活动中遇到的问题,总结推广创建活动中好的做法、好的经验。
五、建章立制,巩固提高
1、全区会计基础工作合格单位创建活动实行区财政局长和区级部门“一把手”负责制;二级单位由各主管局负责,区会计基础工作合格单位创建活动领导小组将创建活动的宣传动员、规划方案制定、学习培训、督查指导、自查评估及组织协调等方面工作,向全区进行书面通报。
2、对思想认识不高、组织领导不力、创建活动进展缓慢、质量不高的部门采取下发专项纠改通知书,限期自查自纠。对逾期未整改或整改不力,财政部门协调纪检监察部门、审计部门对其财政拨付资金使用的规范性、安全性、有效性予以重点监控,并与项目的申请和均衡性资金的拨付相挂钩。
3、建立健全“合格”等次动态管理机制。区考核认定部门,要建立单位会计基础工作管理档案。对考核认定为“不合格”单位,下发限期整改通知书,对逾期未整改或整改后仍“不合格”的单位和个人应按照《会计基础工作规范化考核办法》(陕财办会〔〕40号)第十三条严肃处理;按照考核认定与复核相一致的原则,依据《会计基础工作规范化考核办法》第十五条,建立健全每三年全面复查制。
活动方案 篇10
随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的'繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;
一、时间:20xx年5月20—6月3日
二、参加范围:全体学生
三、科技节领导小组
组长:安晓兵
副组长:张爱青
组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索敢于创新
五、活动目标
1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)
2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)
(2)家庭亲子科普赛
(3)电子设计制作比赛
美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)
(2)“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。
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