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活动方案

时间:2024-08-09 11:55:25 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  20xx年本科新生训练营由各学院根据学校的安排和学院自身的情况,在学院自定的时间内安排以下必须举办的活动,同时尽量安排建议举办的活动,以确保新生训练营的教育效果。

  一、在学院自定的时间内,学院必须安排的活动有:

  1.学院迎新大会:介绍学院的特色,开展专业思想教育,讲解学校相关管理规定;

  2.学院名师第一课;

  3.新生之夜:由学院组织举办新生之夜活动。

  4.班级建设:进行班集体建设,新生班级建设时请选出班委,便于新生班干部培训会的开展;介绍各项新生训练营比赛规则;

  5.《大学政策及学生事务服务介绍》讲座(校本部由学校集体安排):介绍我校学生事务管理及服务各项内容,帮助学生了解学校奖学、助学、交换生等政策及各项管理规定;

  6.《新生心理适应及情绪管理》讲座(校本部由学校集体安排):帮助新生掌握情绪调节的方法,尽快适应大学的学习与生活;

  7.《理财管理》讲座;

  8.学院或班级创意造型比赛;

  9.走访学生宿舍和宿舍内务检查;

  10.图书馆网络视频教学及在线答题:学生可自行登录图书馆网页完成,完成后方能开通图书借阅权限;

  11.网络安全教育:学生可自行登录网页进行学习;

  12.岭南文化考察活动:学院根据自身的情况组织新生外出进行一次半天的岭南文化考察活动,学校将为每位新生提供20元的交通经费,请于9月30日前完成考察活动;

  13.拔河比赛、跳大绳比赛;

  14.班服与口号设计比赛;

  15.“给即将毕业的自己写一封信”评选活动;

  16.学习理解《学子铭》征文比赛;

  其中14-16项比赛将安排在校歌演绎合唱现场进行最后的评比表彰。

  二、在学院自定的时间内,根据学院自身情况建议安排的.活动有:

  1.学院新生及家长见面会;

  2.《实验室操作与安全》讲座;

  3.《时间管理》讲座;

  4.《学生创新创业意识培养》讲座(校本部由学校集体安排);

  5.《大学学习方法与技巧》讲座;

  6.《人际关系与大学生活》讲座(校本部由学校集体安排);

  7.《大学生涯规划》讲座;

  8.学院校园定向越野比赛:学院根据所在校区的校园情况安排新生进行学院级定向越野比赛,并选拔优秀的队伍参加所在校区的校级比赛;

  9.学长朋辈分享会:选拔优秀学长与新生见面座谈,分享学习、生活经验,带领新生熟悉校园环境,为新生提供各方面的资讯;

  10.班级联谊会;

  11.荧光夜跑;

  12.参观校史馆:学院自行与校史馆联系参观时间;

  13.参观心理健康教育中心:学院自行与心理健康教育中心联系参观时间。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。

  2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备:

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游览xx广场。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、活动延伸:

  1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新潜力的测试。

  经测试发现了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如:小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。

  但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如:幼儿都喜欢这个群众,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识潜力较强,乐意为群众做好事。根据以上状况,我们仔细分析了原因,主要是:

  1、透过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。透过活动区的活动提高幼儿的.动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

  2、与平时的学习方式有关。透过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,个性是在计算方面体现。

活动方案 篇3

  一、活动意义:

  诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。我们把经典诗文诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

  三、总体目标:

  1 、营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  2 、诵读经典、理解经文,提升个人修养和健全的人格。

  3 、培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。

  三、诵读内容:

  诵读的内容为现行教材中的优秀篇目。

  四、时间安排和活动措施:

  1 、每天利用早自修时间组织学生诵(本文来自,转载请注明)读。

  2 、以语文课作为主阵地进行有效的朗读训练。

  3 、在教室里开辟诵读角,营造浓浓的书香氛围,让学生徜徉在书香的海洋。

  4 、每天回家与家长一起诵读十分钟。

  五、检测方式:

  1 、每天对各班早自修的朗读情况进行检查、记录

  12 月初对各班的朗读情况进行考评,评出早自修星级朗读班:

  一星级: A 级 12 次以上(包括 12 次)。

  一( 1 )、二( 1 )、二( 2 )每周安排了 3 次朗读,次数有所调整, A 级要求 18 次以上(包括 18 次)。

  没有达到的班级 不能评星级。

  2 、 12 月份对各班各层次学生的朗诵能力进行检测,以 个别抽读的方式进行。

  将各班三名同学的'所得分(取评委合计分的平均分,不取舍评委的最高分和最低分)进行合计,按合计分高低评出个别抽读星级朗读班:

  一星级: 一般为 27名学生中排名10—18名的9个学生。

  二星级: 一般为 27名学生中排名1—9名的9个学生。

  备注:每个学生的最高分为 10 分, 得分相同或者非常接近的学生可被评为同一星级,获得这个星级的人数可以增加。

  3 、 12 月份对各班的集体朗诵能力进行检测,举办一次校集体朗诵赛。

  以段作为单位, 按各班所得分高低 (取评委合计分的平均分,去掉评委的一个最高分和最低分) 评出集体诵读星级朗读班:

  一星级:一般为 9个班中排名4—6名的3个班级。

  二星级:一般为 9个班中排名1—3名的3个班级。

  排名后 3名的班级不评星级。

活动方案 篇4

  今年4月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的`一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  20xx世界地球日活动方案

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动方案 篇5

  按照《柳江县继续解放思想大讨论活动调研讨论阶段工作细化方案》的要求,为确保调研讨论阶段取得实效,推动我县继续解放思想大讨论活动扎实开展,特制订如下工作方案:

  一、指导思想和工作目标

  把查找问题、解决问题作为解放思想的出发点和落脚点,贯穿于继续解放思想的全过程。围绕“六个一定要”(即一定要目标明确、一定要解决问题、一定要创新思维、一定要推进产业。聚、一定要创新发展模式、一定要创新机制),通过“领导谈项目建设、企业主谈创业发展、干部谈作风效能、群众谈服务满意”互动活动(以下简称“四谈”互动活动),找出机关干部队伍中不合时宜的思想观念和陈规陋习,找出影响柳江发展的问题和障碍,以进一步优化发展环境为切入点和突破口,以建设服务高效型政府为重点,广泛征。发展的意见和建议,进一步。清发展思路,落实加快发展、又好又快发展的新举措,在全县范围内形成“以推进项目建设论英雄,以推进民众创业论英雄,以推进招商引资论英雄”的浓厚氛围,努力完成今年“139743”创业目标和打造中国汽车零部件配套基地的宏伟目标,促进柳江经济社会加快发展。

  二、互动工作内容及基本方式

  (一)明确互动工作内容

  1、以抓好“十个环节”为互动工作的基本内容。

  以“四谈”互动卡的形式,紧紧围绕推进项目建设、政府诚信建设、机关解放思想、部门简政放权、提高办事效率、简化审批程序、建设服务窗口、贴身贴心服务、机制创新创优、解决突出问题十个环节,在全县范围内,通过部门之间、领导干部职工之间、干部职工与企业主和基层群众之间等互动,大量征。促进柳江发展的要求、意见和建议,形成上下互动、。体联动、解决实际问题、促进思想解放的新局面。

  2、以“三个推进”为互动工作重点。

  “三个推进”,即推进项目建设、推进民众创业、推进招商引资。

  一是要在推进项目建设上突出互动。在30项重大项目上,必须突出县处级领导与项目实施单位领导的互动,以推进项目建设论英雄,把推进项目建设作为解放思想、发展柳江的重中之重和首要任务抓紧抓好,通过项目建设贯彻发展思路、落实发展举措、凝聚发展力量,推动柳江经济社会超常规发展。

  二是要在推进民众创业上增进互动。创业是发展之基,富民之本。经济社会的发展来源于创业与创新,没有创新就没有现代化生产,没有创业就没有事业的发展。能否最大限度地调动广大群众投身创业的积极性,形成人人谋发展、上下齐创业的生动局面,就必须增进政府与企业、上级与下级、干部与群众的互动,以推进民众创业论英雄,使干部职工自觉成为人民群众干事创业的领头人、组织者和保护神,加快实现]。。。柳江经济社会跨越发展。

  三是要在推进招商引资上强化互动。要真正做到以商招商、产业招商、专业招商、蹲点招商,引进一批符合国家产业政策的大项目、高新项目、外向型项目,推进跨企业、跨产业、跨地域合作,让企业走出参与合作,就必须在招商引资工作上强化互动。要加强与企业的联系,进一步了解企业的需要,提高服务水平和质量,避免“抱住企业、死抱企业和抱死企业”的现象发生,做到以推进招商引资论英雄,实现]。。。招商引资的大突破。

  (二)互动方式

  1、互动卡互动交流。

  通过互动卡形式在全县范围内进行互动交流,形成上级部门与下级部门之间、同级部门之间、县领导与分管或联系部门领导之间、干部职工之间、干部职工与企业之间、干部职工与群众之间等的上下互动、横向互动和服务者与服务对象互动,全面征。推进柳江发展的好意见和好建议,促进各项工作有效开展,推动柳江经济社会快速发展。

  2、面对面互动交流。

  (1)县领导与项目实施单位领导面对面互动交流。按照“不等不靠、主动服务、贴身服务”的要求,寻找阻碍项目建设的难题尤其是土地、资金等“瓶颈”问题的途径,形成项目建设的新思路和新方法,把项目建设作为发展柳江的重中之重和首要任务抓紧抓好。

  (2)领导、干部与企业主面对面互动交流。要加强与企业主互动交流,了解企业主在柳江创业的感受,了解他们对创业的政策环境与服务环境的意见和建议,引导企业主拓宽视野和眼界,更新思想,转变观念,主动寻求合作,以商引商,形成“既顶天立地(引进龙头型企业),又铺天盖地(引进中小型企业)”的招商引资工作新格局。

  (3)干部职工之间面对面互动交流。要组织干部职工从“十个环节”的层面进行互动交流,增进干部职工的团结协作,提高他们的认识,从而落实需要解决哪些根本性、关键性的突出问题,创新工作思路,转变工作方法和服务方式,在工作中树立起紧迫感、危机感和责任感。

  (4)干部职工与群众面对面互动交流。广大干部职工要围绕“为群众服务、为企业服务、为基层服务、为发展服务”的主题,深入群众和服务对象,面对面听取群众和服务对象的意见、建议,通过与群众和服务对象的互动交流,认真查找工作上存在的问题与差距,抓住基层和群众最需要解决的突出问题,制定措施,抓好。改,提高服务水平,切实为群众办实事办好事,增强群众满意度,全力推进服务型政府的建设。的

  3、媒体专栏互动交流。

  各新闻媒体要用专门的版面和时段,深层次报道大调研活动和“四谈”互动活动。一是报道我县重点项目建设的新思路、新办法、新举措和进展情况的以及相关领导对项目建设的见解、思路,营造项目建设的良好舆论氛围;二是报道企业主在我县的投资发展情况的,以及他们用前瞻性的眼光和灵敏的嗅觉对我县的经济发展思路的分析和建议,使我县经济发展更好地把握好的。。;三是报道机关干部对转变作风、转变职能、提高效能的感受和想法,激发干部干事创业,服务群众的.热情;四是报道基层群众对解放思想的理解`方。#文。。。—和对政府服务体系建设的需求、意见和建议,掀起全民解放思想谋发展的新高潮。

  三、建立互动平台,明确工作职权

  (一)设立协调工作平台

  建立起由县、乡镇和政府职能部门的互动协调工作平台。县级互动协调工作平台设在县继续解放思想大讨论活动领导小组办公室;各乡镇和政府职能部门设立继续解放思想互动工作站。全县各乡镇、各单位均为互动的联动责任单位。

  (二)明确互动工作职权

  县级互动协调平台是协调群众反映各互动项目、环节存在的问题、批评和建议的工作机构,履行受。、协调、办。、督办等服务职能,负责对全县互动项目的互动进展情况的进行收。。。、综合分析和上报工作,可直接协调涉及两个以上乡镇(单位)与群众互动存在的问题,并提出处理意见,负责对互动过程全程跟踪、督办落实到底。

  各乡镇和政府职能部门互动工作站负责受。和指挥协调本乡镇、本单位互动工作,检查督促互动进度,对本乡镇、本单位互动工作的联动责任部门负有指导、协调、检查、考核权;对本级职权范围内无法独立解决的互动项目,按照程序上报县互动协调工作平台进行协调处理。

  四、互动活动工作流程

  要严格互动工作流程,保证互动工作深入有效地开展。具体工作流程如下:

  受。(各互动工作平台或工作站按照互动卡、面对面等方式受。“互动要求项目”或群众的意见、建议、投诉,包括接收市政府热线12345转办件)→分类(明确办。互动内容或项目的责任单位)→派单(向所属责任单位下发互动内容或项目受。件互动处理通知单,或对本级互动协调解决不了的问题立即向县级互动协调平台反映,由县级互动协调平台下发互动处理通知单)→处理(责任单位要按互动活动的要求进行相应的处理)→反馈(责任单位将互动处理结果上报县级互动协调平台并答复当事人)→督办(县级互动协调平台对未按时进行互动处理回复的受。件进行督办)→。。(定期对受。件互动处理情况的进行统计、分析、汇总)→评价(互动内容要求人或要求单位对办。结果进行满意度评价)→报告(向县委、县政府及市政府热线汇报,必要时向新闻媒体通报)。

  五、总结提高,建立长效机制

  全县要对“四谈”互动活动开展以来取得的基本经验和明显成效进行全面梳理、系统总结,进一步明晰发展思路,明确发展重点,巩固。改成效,提高工作水平。将抓。改、促工作、办实事贯穿始终,突出抓好重点部门和解决好重点问题,逐步把互动活动制度化,建立解放思想推动工作专题协调会制度、跟踪督办制度、责任追究实施办法和考核评比办法等规章制度和长效机制,确保解放思想在实际行动和实践工作中长期有效地进行。

  六、工作要求

  (一)提高思想认识,加强组织领导

  “四谈”互动活动是加快推进我县项目建设、推进民众创业、推进招商引资的有效载体,是抓好“十个环节”的有效途径。因此,各单位要高度重视,统一思想,提高认识,加强领导,切实抓紧抓好,抓出成效。

  (二)做好统计梳理,制定。改方案

  各单位要将在大调研和“四谈”互动活动中征求到的意见、建议,按照“十个环节”进行分类梳理统计,通过分析找到影响柳江发展创业的突出问题,对存在问题制定具体可行的、切实有效的。改措施,每条措施均制定。改期限,落实。改责任人。梳理出来的意见和建议、。改工作方案均要上报县继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。

  (三)落实。改措施,推进各项工作

  开展继续解放思想大讨论活动的最终目的是为了推动工作,促进发展。因此,在抓“四谈”互动活动的同时,要与推进项目建设、深入实施打造中国汽车零部件配套基地等工作紧密结合起来。要针对大调研和“四谈”互动活动查找出来的问题,按照。改方案,落实责任单位(部门)和责任人,限期给与答复和解决,达到解决问题、促进发展的目的。一方面,各单位各部门要发挥职能作用,精心策划,科学安排,互相协调配合搞好继续解放思想大讨论活动;另一方面,要进一步改进工作方法,完善制度建设,提高服务水平,促进各项工作,确保大讨论活动与各项工作“两不误、双促进”。

  (四)。合各方资源,形成工作合力

  在开展“四谈”互动活动过程中,凡涉及两个或两个以上单位的互动内容或项目,必须在县委、县政

活动方案 篇6

  享受艺术快乐,描绘美好童年——建桥小学六月份“艺术”主题活动方案

  【主题背景】

  六月的太阳光,燃烧着炙热的激情;六月的石榴花,绽开了火红的笑脸;六月的校园里,洋溢着幸福的气息。

  艺术的最大价值,莫过于唤醒生命。孩子本来就是艺术的精灵,六月,让孩子接受艺术的使命,用歌声唱颂美好,用乐器表达心灵,用优美的舞姿舞动金色童年,用绘画画出广阔世界。

  让我们步入艺术殿堂,走进孩子们的世界,感受孩子们的童趣童真,领略孩子们的创造魅力。放飞童心,挖掘潜能,描绘美好童年!

  【活动目的】

  1、营造艺术氛围,激发学生热爱生活,热爱艺术的丰富情感,充分展示学生的`才华。

  2、用美妙舞姿、动听歌声、多彩画卷,展现我们建桥学子的良好艺术素质和精神风貌,搭建团结协作、全员参与的平台。

  【主题阅读】

  童年

  童年,是一首清新的歌

  我用稚嫩的双手

  把日子谱成一串串音符

  在指间跳跃

  童年,是一幅纯蓝的画

  我用清澈的眼神

  把岁月绘成纯净的蓝河

  在心间流淌

  童年,是在稻田里拾得的

  那一串稻穗

  在时间的长河里

  发出金灿的光芒

  当时间把忧伤的色彩

  涂抹我走过的时空

  当生活用强硬的双手

  把艰辛注满我的心田

  童年,在我沉寂的心空

  浅吟低唱,欢呼雀跃

  在时光的河流里

  沉积成粒粒珍珠

  我在静寂的夜晚

  把它精心穿串成

  闪光的项链

  亮丽我整个心身

  【主题实践】

  第一板块:轻歌曼舞唱童年

  快乐了要歌唱,悲伤了要歌唱,那是心灵的歌声;劳动了要歌唱,游戏了要歌唱,那是生活的歌声;祝福了要歌唱,憧憬了要歌唱,那是神圣的歌声……歌唱是世界上唯一相通的语言。学会唱歌就拥有了全人类的共同语言,就架起了心与心的桥梁,唱起来吧,用歌声装点生活,让我们的生活充满阳光。

  1、轻轻松松学唱歌

  周一至周五利用大课间活动或音乐课等时间在学校广播里播放需要学唱的儿童歌曲《小鸟天堂》,通过反复聆听学会歌唱。

  2、老歌新唱情趣多

  利用课余时间,尝试用学过的歌曲旋律填入歌词(内容可以是我们熟悉的诗歌或古诗词等),进行二度创作。有能力的孩子可以自创歌曲(谱曲填词)。

  3、我是班级小歌手

  利用班会课举行“我是班级小歌手”比赛。

  第二板块:艺术让校园更美

  结合《建桥小学科技文化艺术节活动方案》有关活动安排,六月举行科技文化艺术节“现场书画赛”,比赛要求如下:

  1、活动时间:20xx年6月11日—6月15日

  2、活动对象:三—五年级所有学生,各班学生按小组参加活动,合作完成。

  3、活动形式:展演比赛每位学生自带绘画用具进行现场创作,可带半成品,各班学生在指定的位置上合作完成,也可独立完成作品。

  4、作品要求:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映建桥学子饱满的精神风貌和积极的进取精神,激发对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往,具有时代特征、校园特色、学生特点,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  具体要求:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过4开)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)、少儿科幻画,规格为4开的纸质或其它材料上绘制。作品的题目、作者的姓名、班级统一写在画面右下角。

  【活动展示】

  1、各班结合活动开展过程中的照片、同学表现等进行汇总,评选班级“艺术之星”,并申请雏鹰奖章进行奖励。

  2、召开成果分享交流会。班级比赛照片等材料每班选出3份,活动结束后配上文字说明上传少先队文件夹。

  3、“现场绘画比赛”将根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

活动方案 篇7

  一、活动内容:

  强化宣传、严格监管、排查治理隐患

  二、活动目的:

  严格落实好公司和项目部的xx年安全生产目标,杜绝一般事故,遏制较大事故,减少职业危害,确保项目部各类生产活动安全、有序,促进项目部的安全生产水平逐步提高,体现出项目部的安全生产管理力度明显加大,即目标明确化、责任化、制度化,整改治理标准化、强制化。

  三、指导思想:

  严格按照科学发展观的总体要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深入开展“隐患排查治理”活动为主线,扎实开展安全生产宣传教育,增强从业人员的安全生产思想意识,切实加强安全生产保障能力,安全生产监管预防控制力,确保双体系在项目部有效运行,创造良好的安全生产环境。

  四、活动领导小组:

  为加强本次“隐患排查治理”活动的领导和扎实有效开展,项目部特成立了考核领导小组,人员组成如下:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx xxx xxx xxx xx xxx

  五、活动内容

  (一)强化领导,严格落实各岗位安全生产责任

  1、领导考核小组要高度重视安全生产工作,并把安全生产工作作为工作的重中之重。项目部领导要亲自安排、部署安全工作,亲自督促、过问、具体指导安全工作,并且身体力行,深入基层抓落实。

  2、完善已建立的各项安全管理制度、安全生产责任制度、责任追究制度、定期安全检查工作制度、安全生产责任制考核制度、岗位安全生产标准。把安全责任和事故控制指标落实每个岗位每个从业人员。

  4、督促相关方按照《安全生产法》的要求,成立安全生产管理机构,配备专(兼)职管理人员,加大事故隐患整治力度,使安全生产责任落实到生产流程的各个环节、各个岗位、人员。

  (二)加大宣传、强化培训

  1、积极组织开展安全宣传活动,积极做好本次活动的的'宣传工作,广泛开展安全文化培训。积极推广先进科学的安全管理观念和方法。加大安全生产教育培训力度,对相关方安全生产管理人员、特种作业人员等从业人员安全培训,提高快速反应、应急处置能力。

  (三)整改隐患,全面开展安全生产专项整治

  1、进一步强化生产一线的安全管控,对重点部位、重要环节,严格监管施工措施,责任到人,加强顶板围岩巡查管理。进一步加强火工器材零、用、退库管理,确保在爆破物品使用过程中不出现任何问题。进一步加强工程施工安全监管工作,认真落实安全生产的责任。深入开展以防止高空坠落、防止提升运输设备故障、防止透水、坍塌事故为重点专项排查整治。

  2、进一步开展交通安全警示,杜绝无证驾驶、机动车涉牌涉证、酒后驾驶等严重交通违法行为的教育。

  3、深化消防安全检查和隐患治理,由于春季,天干物燥容易引发火灾,深入推进火灾隐患排查整治专项行动,对重要部位,重点场所,在显眼位置悬挂警示牌,配备消防器材。

  (四)考核

  1、为确保本次活动的有序开展,考核领导小组成员,要强化责任意识,执行好绩效考核,提高工作效能。认真解决工作方面存在的问题,努力提高工作效率,推行目标管理,规范管理,精细管理和差错管理。根据活动开展情况进行严格考核,在月度工资或奖金中进行落实。

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