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活动方案

时间:2024-07-26 11:30:26 工作方案 我要投稿

实用的活动方案(优选)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(优选)

活动方案 篇1

  20xx年3月30日是第14个全国“中小学生安全教育日”,今年的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”,为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,特制定安全教育活动方案如下:

  一、指导思想

  以区教育局文件《关于组织开展20xx年“全国中小学生安全教育日”及应急演练活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“全国中小学生安全教育日”和“应急演练活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动时间

  20xx年3月30日(全国中小学生安全教育日)

  20xx年3月30日—4月3日

  四、活动主题:加强防灾减灾,建设和谐校园

  五、活动内容

  1、开辟一组宣传橱窗。

  (1)在学校教学楼悬挂“加强安全教育,保障生命安全”的'横幅,在校门口张贴永久性标语“加强防灾减灾,建设和谐校园”。

  (2)各班出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。

  (3)举办“校园安全隐患”大型图片展

  2、组织一组教育活动。

  (1)3月30日,利用国旗下讲话,强调宣传安全。

  (2)各班班主任利用班会课结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

  (3)认真开展“八个一活动”:

  上好一堂安全课;

  开好一次安全教育专题会,学校利用广播系统开一次安全教育专题广播会;

  要求学生写一篇安全内容的作文;

  致学生家长一封公开信,安全领导组就安全教育方面形成一封致学生家长一封公开信,并张贴出去;

  开展一次安全专项家访,各班主任针对本班重点学生开展专项家访;组织一次安全知识竞赛,安全工作领导组拟定试题,组织学生参加并设立奖项,进行表彰;

  观看一次安全教育片;

  开展一次安全演练活动。

  3、严格落实“七时段”安全管理要求

  学校在各时段都安排相关教干教师值班(各项活动责任人由安全领导组分工落实,明确责任,以确保各项活动有效进行)

活动方案 篇2

  一、 活动项目:春游

  二、 活动时间:年**月**日

  三、 活动对象:全体人

  四、 活动地点:

  五、 活动目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、 活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的.歌厅唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、 活动要求:

  1、 在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、 在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、 在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、 在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、 在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、 在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、 在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、 路线:

  九、 农家乐联系电话:

活动方案 篇3

  一、 活动主题

  采风归来

  二、 活动宗旨

  乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

  三、活动时间

  20xx年4月21日

  四、活动地点

  多媒体教学楼教室(暂定)

  五,活动对象

  红棉文学社全体社员

  六、活动目的

  为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的形式促进各方面的交流。

  七、活动背景

  社会的日益发展,人们在生活或学习上的.压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

  六、活动方式

  1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

  2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

  2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

  3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

  七、活动内容

  (一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。

  (二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责

  (三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。

  八、活动策划组

  总负责人:

  宣传负责人:

  组织负责人:

  摄影负责人:

  其他人员现场临时调动。

活动方案 篇4

  一、活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

  二、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

  2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

  3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  三、文明礼貌月活动的主题和范围:

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理咨询素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的`态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  四、文明礼貌月活动的内容:

  1、开展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

  1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

  2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

  2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》

  3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  五、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)

  广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播。演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

  3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

  4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

  5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。

  6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)

  1)如何正确处理同学间的矛盾?

  2)如何尊重老师的劳动?

  3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

  4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

  5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念?

  7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

  9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

  第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)

  1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。 要求: 演讲稿规定时间4—6分钟

  2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

  第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。

  1、考核项目

  A、组织考核(15分)B、教育活动(20分)C、文明守纪(50分)D、宣传工作(15分)

  2、考核细则

  A、组织考核(15分)

  1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)

  2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。迟报扣0。5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。

  3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。

  B、教育活动(20分)

  1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)

  2)积极开展文明班级创建工作。(5分)

活动方案 篇5

  为丰富广大教职工校园文化生活,调动教职工的工作积极性,开展教职工娱乐活动具体计划如下:

  活动一:

  一、时间第四周---第五周9月26月_----9月30曰

  二、活动场地操场

  三、活动人员全体教职工

  四、活动内容趣味运动

  五、活动组织方校工会(xxx),宣传部(xxx),后勤组,财务科(xxx)

  六、经费预算20xx----3000

  活动二:

  一、活动时间第十一周-----第十二周11月2日----11月13日

  二、活动场地待定

  三、活动人员全体教职工

  四、活动内容春晖好声音卡拉OK大赛

  五、 活动组织方校工会(xxx)宣传部(xxx),后勤组,财务科(xxx)

  六、活动经费1000-----20xx

  活动三:

  一、活动时间第十九周----第二十周12月27日----1月3日

  二、活动场地宁海温泉森林公园

  三、活动人员全体教职工

  四、活动内容春晖团队拓展训练

  五、活动组织方校工会(xxx),宣传部(xx),后勤组,财务科(xx)

  六、活动经费预算6000----8000

  后备活动:

  篮球联谊赛(春晖学校篮球队,三生公司篮球队)

  一、活动时间待定

  二、活动场地校操场

  三、活动组织方校工会,宣传部,后勤组,财务科

  四、活动预算500---1000

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间: 20xx年3月26日——3月30日

  四、活动主题: 珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长

  五、活动安排:

  (一)听一听: 国旗下讲话,结合近期学生在校表现进行讲解。防溺水、交通安全、校园安全、预防传染性疾病、防火防电放意外伤害教育。

  (二)看一看:

  1、学校悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  2、各班出一期安全教育专题板报;

  (二)谈一谈

  1、各班周五班会课开展主题班会——“珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长 ”,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  2、制定班级安全公约。

  (三)练一练:组织一次紧急疏散应急演练。

  (四)讲一讲:各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  (五)写一写:开展学校安全口号、标语征集。

  (六)查一查:

  1、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

  2、动员广大师生,开展一次全方位的`“我查学校安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

  (七)评一评

  1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。

  2、学生安全口号评比活动。

  六、活动要求:

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长!

活动方案 篇7

  活动目标:

  1.体验赛车游戏的趣味性。

  2.进一步认识各种汽车。

  活动准备:各种汽车模型,哨子

  活动方法:

  1.参赛前,幼儿介绍自己的玩具汽车。

  2.参赛准备。

  (1)每10人一组,各持一辆玩具汽车,站在场地一端。

  (2)教师扮演裁判。

  3.比赛:谁的汽车跑得快。

  (1)裁判哨响,每组参赛队员同时将手中的玩具汽车用力向前推出。

  (2)待车停住后,看谁的`汽车跑得最远,最远者为本组获胜车手。

  (3)游戏重复进行数次。

  4.赛后总结。

  反思:汽车是小朋友最喜欢的玩具,对于这个赛车游戏幼儿参与的积极性都很高。赛后幼儿还表现出意犹未尽的感觉,因此这个游戏可以安排在自由活动环节让幼儿自己玩。但我发现在介绍汽车这个环节有个别幼儿语言表达能力方面还比较弱,不能很好的进行介绍,以后在表达能力方面还要多加强锻炼。

活动方案 篇8

  市级机关各直属基层党组织、各区级机关工委、盐城经济技术开发区机关党委、城南新区机关党委:

  为了弘扬“绿色·运动·健康”的化理念,传递社会正能量,丰富机关干部、职工的体生活,进一步发动机关志愿者关心关爱儿童成长,充分发挥党、团、妇女组织作用,为建设幸福盐城贡献力量,经研究决定举办20xx“足球化节”暨关爱留守儿童系列公益活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  感受足球化共圆童年梦想

  二、时间地点

  时间为20xx年4月29日-6月19日;活动地点在活动前一周电话通知。

  三、参加人员

  市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者

  四、活动内容

  1、举行启动仪式

  2、进行足球赛(8人制)

  3、开展公益系列活动(“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及)

  五、足球赛报名方式

  1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的'单位均可组织本单位干部职工参赛。各单位要精心组织、积极参与,每队可报领队1人,教练1人,运动员不超过1人。领队和教练均可参加比赛。因单位足球爱好者的数量低于比赛人数,则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队(联队组成最多个单位),经认可后方可组队参赛。

  2、请各单位于20xx年4月8日(星期五)前,将加盖公的报名表(附2,一式二份)交至市级机关工会(市行政中心180室),联系人:朱xx,电话xx;同时将报名表电子档发送至邮箱:xx。

活动方案 篇9

  活动目的

  根据班级中小朋友的接受能力和认知特点,选择激励性的名言名语,使他们从中悟懂一定的思想,并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励,从而激发学生的自信心,引导孩子做个生活的有心人,善于向周围的每个人学习其特长。

  活动准备

  观察并记录4个人的优点。

  找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。

  活动过程

  出示名言:

  1、多种形式读一读,说一说对这句话的理解。

  2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

  3、小小组交流、赞一赞你找到的`4人的长处。

  4、小小组各自由评选出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。

  5、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。

  6、闭目想一想自己的愿望,想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。

  7、写下你对自己的决心与希望。

  音乐伴奏

  1、读读你的决心。

  2、写入你的大脑。

  3、贴在你的桌角上,时刻提醒你。

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