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活动方案

时间:2024-07-17 08:59:23 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、 指导思想

  以普教委《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》为指导,以整体提高学校的精神文明建设水平为目标,以助推普陀教育强区建设为宗旨,坚持将创建工作与实践科学发展观相结合,与世博工作相结合,与政风、行风建设、师德建设相结合,紧紧围绕学校发展的中心工作,充分调动广大教师的积极性,进一步树立爱岗敬业的师德形象,进一步提升家长、社会对学校的满意度,为发展普陀人民满意的教育积极营造氛围。

  二、 主题活动任务

  (一) 把握迎世博的契机,广泛开展世博宣传教育活动

  1、 有效地借助校园网提供的“世博场馆介绍”的图文资料,利用校班会课让学生观看;在观看的基础上,让学生了解自己故乡的场馆,激发学生热爱自己家乡的情感,加深对世博会意义的认识。

  2、 积极投入学校开展的“迷你世博园”、“欢乐世博义卖活动”,“文明观博、文明游园漫画集锦”等活动,调动学生的参与活动的积极性,把活动设计成培养孩子兴趣、体验角色成长的舞台。

  (二)聚焦重点,推进师德建设

  1、争创“我心目中的好老师”,树立师德楷模

  “我心目中的好教师”是我们教育系统师德建设的品牌活动。学校将通过三个层面来推进和实施。争创阶段(xxxx年4月—xxxx年9月)。学校将通过课堂听课、发动家长参与活动,撰写师德小故事、三至五年级学生写自己心目中的好教师诗歌、作文、鼓励教师积极参与活动撰写身边的爱生小故事。从三个层面汇总,产生本学校“我心目中的好教师”。组织教师演讲,通过演讲活动,弘扬教师专业知识扎实、师德水平高尚、为学生楷模的形象,有效地推进学校的师德师风建设。

  2、评选“星光奖”教师,弘扬先进

  “星光奖”是在争创“我心目中的'好老师”活动中的一个推进活动,时间为(xxxx年4月—xxxx年9月)。“星光奖”在教师撰写的爱生小故事征文和家长、学生着力推荐的教师中产生,同时还要评选征文奖。主要展现老师们在平凡的工作中鲜为人知的感人故事和优秀品质。征文具体要求可以是诗歌、散文、故事,文字在xxxx字。评选活动放在教师节前,颁发“优秀征文奖”、“星光奖”。

  (三)落实“三要三不”,提升师德建设水平

  “三要三不”是教育系统争创文明行业的标志性举措。要求每一位教师知晓、入脑、入心。学校把“三要三不”的具体内容挂在网上,作为浮标,提高老师的知晓程度。教师大会宣传,要求教师都有笔记,能够记住、背出。

  1、教师全员参与,开展专题研讨。以工会学习小组为单位,围绕问题进行研讨。利用校园网、教师大会、公开举报电话,发动教师共同为向学生提供一流的服务,为学生的健康发展主动查找问题和不足,不断提高自己的专业水平。

  2、向家长征求意见,发家长问卷。向学生、家长乃至社会公众广泛宣传,公开举报电话,主动接受监督,营造创建文明行业的浓厚氛围,争取舆论的关注和认可。

  3、召开三—五年级部分学生座谈会,广泛听取学生意见查找问题和不足,扎实推进整改工作。

  三、时间安排

  xxxx年三月启动,4月至五月为集中听课、发动阶段。

  5月中旬举行演讲活动

  6月开展“三要三不”大讨论,学期结束前结合区级文明单位中期评估进行小结

  9月教师节,颁奖“星光奖”和“征文奖”。

  11月,学生、家长、教师投票评选“我心目中的好教师”

  12月,产生的校级“我心目中的好教师”事迹展览

  xxxx年2月,展评的教师中,再投票产生区级“我心目中的好教师”候选人。

  以上主题活动阶段安排还要和教育系统的安排一至,可能会有一些变动。

活动方案 篇2

  近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。

  活动一:做个“守时”的好宝宝

  以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成“守时”的好习惯。

  活动二:雨中小桥我能过

  幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展“雨中小桥我能过”活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥,不仅培养幼儿不怕困难的品质,更重要的是让幼儿增强了自主意识,减少了对家长的依赖。

  活动三:“下雨的日子”系列安全教育活动

  各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动,教给孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常识,教育幼儿知道雨中应注意的交通常识,并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同,让幼儿发现应注意的问题,使幼儿的自我保护能力得到一定的提高,增强安全意识。

  活动四:“雨带给我们的快乐”系列教育活动

  各班以“雨带给我们的快乐”为主题,开展了丰富多彩的'雨天教育活动,让幼儿减少对雨天的排斥,体验到“雨”带来的快乐。

  有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动,让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动,让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点,用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……

  “下雨我不怕”系列活动的开展,使幼儿对雨有了新的认识,了解了雨,了解了天气的变化,孩子们兴趣很高,每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐,使幼儿获得了有益于身心发展的经验。

  幼儿园大班安全教育活动:着火了怎么办?

  一、活动目标:

  1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

  2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

  二、活动重点:

  避免火灾的发生

  三、活动难点:

  在火灾发生时,保护自己的方法

  四、环境创设与教学预备

  1.幼儿收集火灾的案例及录像

  2.对错、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份

  五、教学过程:

  (一)导入

  1.(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?

  2.老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)

  3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)

  (二)避免火灾的发生及自救的方法

  1.假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶紧离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

  2.现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)

  3.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。

  4.刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)

  教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

  (三)“今天谁会赢”的游戏

  1.现在我们就做一个今天谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己?

  2.我们分成三队,红队、兰队、黄队,每一队五位小朋友。

  3.每一队的第一位小朋友就是一号,第二位小朋友就是二号,第三位小朋友就是三号,依此类推。

  4.游戏规则:

  (1)桌上有两个牌子,一个是对或错,另一个就是1或2,选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

  (2)谁答对题目,你所在的队就能拿上一个小旗子。

  5.“今天谁会赢”游戏

  (1)对或错

  A、 现在每一队的一号请听题:油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?

  教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。

  B、 烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?

  教师小结:火灾烟气温度高,有毒,用湿毛巾捂住口鼻,可以起到降温、过滤的作用,以免被浓烟熏着晕倒。

  (2)选择题

  A、 碰到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1。乘电梯 2。走楼梯)

  教师小结:

  烟雾、高温、热气很轻易涌入电梯,电梯很可能会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是又快又安全的。

活动方案 篇3

各中小学:

  为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx修订)》精神,进一步增强我县中小学生心理健康教育的针对性与实效性,积极引导学生珍爱生命、健康成长,经研究,决定集中开展中小学生心理健康教育周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  珍爱生命健康成长

  二、活动时间:

  10月2日至10月27日

  三、活动内容

  1各学校在活动期间要重点开展好“六个一”主题活动:发一封倡议书、出刊一期板报(手抄报)、召开一次主题班(队)会(县局提供三个不同角度的供参考)、组织一次心理咨询辅导活动、开设一次专题讲座、开展一次心理社团活动等。

  2各学校要充分发挥心理健康教师、班主任的主导作用,通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理健康教育校园剧等形式,广泛开展学生心理健康教育活动。要认真做好特殊家庭学生、“待进学生”的统计汇总、疏导工作,采取结对帮扶、心理咨询与辅导等方式,促使学生形成积极向上的人生观、世界观、价值观。

  各学校要借助家长学校等现有条面向学生家庭,开展一系列亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心健康发展规律,树立科学的家教理念,营造和谐的亲子、家庭关系。加强与特殊家庭的联系,多侧面、多角度全面关注、掌握特殊家庭学生的心理动态。

  4各学校要密切关注学生的交往,开设教育专题讲座,帮助学生树立正确的择友观念,引导学生正常交往。各班级要设立一名心理健康学科代表(或叫“心理气象员”),帮助老师关注和了解学生的日常动态,加强与心理健康教师、班主任的联系,便于学校高效开展心理健康教育工作。

  各学校要强化心理健康教育意识,加强心理健康教育教学研究,正常开展心理健康教育教学活动。其他学科教师在日常的教学过程中要有机融入心理健康教育的内容,帮助学生树立正确的学习、生活的勇气和信心。

  四、活动要求

  ⒈加强领导,严密组织。各学校要切实加强组织领导,周密制定实施方案。结合学校实际抓住重点活动,注重活动的.过程和效果的达成度。要以高度的责任感认真开展好各项活动,认真做好督促检查,建立常态工作机制,确保活动健康有序开展。

  ⒉突出重点,广泛参与。各学校要结合平时的教育教学内容,及时将与学生密切相关的典型事例作为教学资,利用多种手段和方法,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,要积极动员广大家长参与和支持教育活动,进一步改进家庭教育方式,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

  ⒊认真总结,严格考核。各学校要以此次活动为契机,对学生的心理健康教育工作进行再动员、再部署。同时,要着力建立和完善长效机制,及时总结经验做法,认真反思工作不足,促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年11月10前报局中教科邮箱:xx

  以上通知,希即执行。

活动方案 篇4

  创意活动名称: 随手转发微公益,社工理念正能量

  创意活动概述(活动内容、活动时间、活动目标、活动对象):

  活动内容:街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念

  活动目标:宣传社会工作者的理念

  活动时间:20xx年4月中上旬

  活动对象:有兴趣了解社会工作的人群

  活动口号:小成本 高效率 微公益

  发现身边事 传播正能量

  活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等

  活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):

  活动流程:

  1 我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。

  2 把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。

  3 到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。

  4 参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的微博,形成良性的互动。

  5 如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。

  活动可行性、创意性、公众参与性分析:

  活动的可行性,创意性和公众参与性分析

  1 据调查,中国网民的.微博使用率远远超出其他国家,高达71.5%,远超过42.9%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。

  2 我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。

  3 很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。

  4 本次活动不占用过多经费,实时性高

  5 结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。

  6 活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。

活动方案 篇5

  根据学校《关于开展“清洁环境,美化校园”为主题的爱国卫生活动月活动的通知》要求,为了全面做好辖区内卫生清理工作,集中整治校园卫生环境,特制定本方案。

  一、活动目标

  以开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生月活动为载体,增强职工责任意识,通过集中整治校园卫生环境,着力解决存在的突出问题,共同营造干净、和谐、美丽的学习生活环境和氛围。

  二、领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  通讯组:z

  三、活动时间

  20xx年5月5日-20xx年6月5日

  四、活动安排

  1.召开“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月专题会议,传达上级文

  件精神(X大校办发【20xx】5号),全面部署卫生活动月各项活动及具体要求,明确分工,落实责任;做好爱国卫生活动月的宣传工作,积极营造爱国卫生活动月的工作氛围。

  责任部门:行政办公室

  2.强化各办公场所室内外卫生,做到室内每日清扫,窗明几净,地面无尘土,无死角,保持空气流通,无异味,办公物品摆放整齐,公共场所有明显禁烟标识,加强涉及爱国卫生活动月问题的督办工作,确保活动月活动顺利完成。

  责任部门:公司各部门

  3.加强辖区内公共楼宇卫生管理,主要包括主楼、汇文楼、艺术楼等辖区内公共楼宇、留学生公寓、超市、邮局、餐厅等场所,严格执行禁烟规定,全面清除楼内小广告。保持室内外环境整洁美观,地面无痰迹和垃圾。定期清洗消毒,认真清理卫生死角。做好防鼠、防蟑螂、防尘等工作。投放垃圾实行密闭管理。加强安全出口等提示牌干净、无破损;走廊地面、墙壁整洁;卫生间清洁卫生,通风良好,无小广告。

  责任部门:公共楼宇部、留学生公寓公司、商服部

  4.坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定,加大饮食、饮水卫生安全检查力度。规范食品采购登记,做到索证齐全;食品贮存、加工要符合卫生规范要求;做到库房垫离合格,货品合理布局,有防火、盗、虫、霉、蛀、潮、蝇、鼠等设备。彻底清理餐饮设备设施及用具,及时清除过期、变质食品原料和调料,有食物中毒水污染防治工作预案。进一步规范餐饮工作流程,规范生产环节中的卫生要求,确保环境卫生和食品卫生安全。

  责任部门:留学生公寓公司、商服部

  5.建立完善的单身教职工寝室卫生管理体系,坚持和完善寝室卫生检查评比的长效机制。严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,做到单身教工宿舍内务卫生的干净整洁,物品摆放整齐,通风换气及时,重点解决单身教工宿舍公共区域乱堆乱放、垃圾清运不及时等实际问题,营造卫生清洁,温馨优雅的居住环境。

  责任部门:安全部

  6.全面清除校园街路、基建工地、工程施工场所、绿地、广场、墙根、树根等处积存的垃圾堆、残土堆、炉灰堆,建筑垃圾等污物;加强马葫芦清掏垃圾及时运走;加强垃圾的收集管理,按规定时间收集运送,保证散袋垃圾无遗漏;做到“四无”:即无垃圾、无污染(雨后积水必须及时清除)、无乱堆杂物、无卫生死角等;对清理出的`空地要做好绿化或覆盖。

  责任部门:园林绿化保洁部 维修服务部

  7.加强对老家属区庭院(楼道)的室内外环境和公共绿地的卫生工作,加大清扫力度,必须做到每日清扫保洁,垃圾定点密闭管理,定时拉运,保证无生活和装修垃圾残留。加强对广大居民卫生公德和文明行为的宣传,发动老家属区住户进行自洁,彻底消除庭院和楼道内乱堆乱放杂物、乱贴乱画广告的不良现象。同时要加强老家属区日常管理,建立长效机制。

  责任部门:住宅部

  8.加强X园、第三四高层两小区的环境卫生清扫工作,彻底清除小区内卫生死角工作及日常垃圾的清理工作,加强两小区内的绿地管理工作。保持楼内公共区域环境整洁,加强日常环境卫生工作宣传。加强本单位员工(临时岗位)的临时休息场所的安全卫生管理工作。

  责任部门:住宅部

  五、活动要求

  1.提高认识,精心组织。各部门要高度重视,切实加强组织领导,充分认识开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月的重要意义,制定详实可行的活动方案,确保工作有安排、重点有突破,形成整体推进,逐步深入的良好态势。

  2.落实责任,保证成效。各相关部门要强化责任意识、切实负起责任,动员全体职工积极参与到这项活动中,组织好本部门的卫生清理工作,及时布置卫生检查等工作。各部门要各司其职,认真抓好活动方案所确定的具体任务,形成人人有任务,处处有人管的工作格局。

  3.广泛宣传,营造氛围。加大宣报道与监管力度,积极宣传各部门活动的开展情况。

  4.督促检查,完善机制。公司领导组成检查小组,对各部门活动开展情况进行检查,对各项工作任务落实不到位的相关部门由行政办

  学校物业公司爱国卫生月活动方案提要:坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定

  本文来源 房 地产E网

  进行督办、催办。

  物业经营有限责任公司

  二〇XX年X月X日

活动方案 篇6

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6。6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附近广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00—18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20—18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50—19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20—19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40—20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1。活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2。做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

  3。营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4。现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5。要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的`和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

活动方案 篇7

  一、基本信息

  1、案例名称:***公司**客户答谢会。

  2、参会主体:企业员工、代理商及经销商、新闻媒体记者。

  3、参会人数:1000人

  4、活动背景:

  二、答谢会策划

  1、主题策划

  主题分析:答谢会是团队或合作伙伴之间庆祝一年来辛勤工作和彼此合作所收获的一切的快乐聚会,又是表达彼此新年祝福和对未来发展祝愿的最佳场合。**公司雄厚的实力为渠道建设、产品研发和市场推广提供了强大后盾。主题的设计就需要对合作、愉悦的体现。

  主题设计:通过以上对主题设计的分析,我们给出了“同奋进筑和谐共赢天下”的主题。

  2、视觉设计

  1)形式:主视觉的体现形式有很多种,答谢会的视觉设计一般会从节庆角度、商业角度两个主要方面着手,表现上的选择有很多,可以素然大气,也可以热烈红火,同时还可以简洁与大气兼顾。

  2)元素:主视觉的设计需要遵循答谢会氛围的需要和体现合作性质,同时还要考虑社会大环境。因此,经过讨论,我们确立了“以中国水墨色彩作为主体色的运用”,而以“倍受关注的.奥运元素对视觉进行跳出处理”,使主题、主色和主要元素最大限度融合。

  3、流程设计

  1)结构:对于答谢会流程的设计,其结构通常是:开场、讲话、用餐、演出、互动、抽奖、结尾等几个主要组成部分。而最关键的并不是我们是不是了解这个流程或者结构,而是对于这些基本机构,我们如何地去合理搭配,它们的使用各自占有多少的分量,它们分别能够对整场活动做出什么样的贡献。

  2)思路:对于这类活动,作为答谢会策划和组织方,我们就需要每年通过不同的流程设计、内容填充、环节设计、亮点创意等各个方面进行构思,使每一场活动都尽显热烈和融洽,同时又能给所有来宾制造惊喜,使之显得与众不同。

  3)内容

  活动框架:开场、领导讲话、来宾用餐、中场演出、互动环节、助兴表演、奖品颁发。

  互动环节:

  形式2:为进一步使现场来宾之间能够形成更多的互动,增进彼此的了解,促进交流,特别设计“快乐传递”环节,提振现场参与的兴致,并以福娃为中心,使之形成在来宾之间的传递,最终,还以大家都极有兴趣的福娃作为奖品和礼品,以此促进来宾间的互动游戏。

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