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活动方案

时间:2024-07-03 10:43:51 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  为展现社区居民崇尚文明、邻里和谐的社会风尚,建立邻里相亲、文明相助、热心公益、奉献社会的'新型邻里关系,迎接XX区第八届睦邻节,ZZ社区拟组织开展“百家参与,千人行动”健身走活动。

  一、活动目的:

  通过活动,大力弘扬社会公德和家庭美德,营造和谐的邻里关系,积极倡导健康向上的全民健身方略,构建和谐幸福社区,打造社区文化,促进社会和谐稳定。

  二、活动主题:

  百家参与,千人行动

  三、参与人群:

  社区家庭、社区居民、社区青少年、社区老年电视大学学员

  四、活动路线:

  绕XX区政府前绿道至凌公塘公园一圈

  五、活动时间、集合地点:

  20xx年9月16日下午1时(集合地点:社区广场)

  六、奖项设置:

  所有参与者获“个人参与奖”一份;二人以上(不包括二人)家庭参与获“家庭参与奖”一份。

  七、报名地点:

  ZZ社区居委会,电话:8*****

  欢迎广大居民踊跃报名参与。

  XX街道ZZ社区

  20xx.8.15

活动方案 篇2

  一、活动目标。

  为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路。

  1。创设活动氛围。

  通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2。培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3。规范活动实施。

  在活动实施过程当中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

  4。创设活动载体。

  通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

  三、实施方案。

  1。活动氛围的创设。

  学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的.更加快乐的成长。

  2。活动意识的培养。

  通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

  3。活动实施的规范。

  对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

  4。活动载体的创设。

  为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

  活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

  二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

  活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

  四、活动效果。

  通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

  五、活动预想。

  在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

  总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

活动方案 篇3

  一、名称:我设计的车

  二、材料:各种废旧盒子、大型纸盒、圆形替代物等、蜡笔、记号笔、剪刀等

  三、玩法:

  玩法一:说说自己的.汽车是由什么组成的,需要什么材料来制作。

  玩法二:寻找相应的材料拼搭汽车并在材料超市中选择合适的替代物当作车轮。

  四、观察重点:

  1、幼儿是否有兴趣设计交通工具。

  2、幼儿能否挑选合适的替代物当作车轮。

  五:提示

  我设计的汽车是《交通工具》中幼儿自主生成的一个游戏,孩子们可以从材料超市中挑选自己喜欢的纸盒来想象制作汽车,同时开始寻找替代物做轮胎。这个游戏不仅能提高幼儿的合作能力,同时也锻炼了动手动脑能力。

活动方案 篇4

  一、大赛简介

  中国青少年英语能力大赛是由中国教育学会发起,由全国基础外语教育研究培训中心和中国翻译协会共同主办,由中国教育学会外语专业委员会学术支持,通过灵活多样的比赛形式将语言技能、语言化和语言思维蕴含其中,给中国青少年提供一个演绎精彩的舞台。大赛已成功举办八届,覆盖全国0多个省市,成为中国青少年用英语展示能力和风采的一个盛大的英语化节。

  大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段,全国总决赛将邀请全国英语界的权威专家和外籍专家担任评委。

  二、xx赛区活动介绍

  大赛口号:英语沟通世界,激情放飞梦想!

  FLURDREAFLWITHENGLISH

  参赛对象:全市幼儿园、小学、初中、高中在校学生

  大赛时间:20xx年11月—20xx年4月

  三、比赛组别及比赛形式

  组别设置:

  1、幼儿组幼儿A组(-岁,小班和中班);幼儿B组(-7岁,大班和学前班)

  2、小学组小A组(小学1-年级)小B组(小学4-6年级)

  、初中组4、高中组

  比赛形式:

  1幼儿组

  1)初赛:看图说话

  2)复赛:单词认读+口语交流1分钟

  )决赛:英歌曲+故事模仿(指定故事)+口语交流1分钟

  2小学组、初中组、高中组

  1)初赛:自命题演讲1分钟+才艺展示1分钟

  2)复赛:定题演讲1分钟+才艺展示1分钟+口语交流1分钟

  )决赛:自命题演讲1分钟+看图说话1分钟+口语交流1分钟

  四、赛程安排及赛前培训

  (一)初赛:

  报名时间:20xx年11月上旬

  报名办法:学生自愿报名参加,在学校集体报名参加初赛选拔或者直接联系大赛组委会报名。

  参赛费:60元(由大赛组委会收取)

  比赛时间:20xx年11月下旬至12月中旬

  【说明】:xx赛区划分东港区、莒县、五、开发区、岚区五个分赛区。学生自愿报名参加,在学校集体报名参加组织比赛。各学校负责老师请及时联系组委会负责老师上报选手资料、确定比赛时间,以便组委会统筹安排。

  (二)复赛:

  报名时间:20xx年12月至20xx年1月

  报名办法:学生凭参赛证、持两张两寸免冠近照到大赛组委会报名参加。报名费:90元。

  报名地址:xx市东港区烟台北路80号电话:06-81018

  比赛时间:20xx年月

  【说明】:①复赛在东港区、五、莒县、开发区、岚区各设立分赛区。

  ②为了提高比赛选手的综合技能,大赛组委会将于20xx年2月为获得复赛资格的选手开设训练营,设在曲阜师范大学翻译学院。选手可自愿参加,大赛组委会将邀请经验丰富的中教、外教担任训练营导师,针对标准语音、口语强化、视听训练、综合拓展、实战演习等方面,以及大赛组委会指定辅导内容开展训练营的程。训练营的训练将与比赛穿插进行,即使是未晋级复赛的选手也可以报名参加。

  (三)决赛

  比赛时间:20xx年4月

  【说明】:每个组别通过决赛选出优秀选手晋级,代表我市参加20xx年7月举行的'全国总决赛。

  (四)晋级选手名单公布

  选手晋级名单将于各项比赛后五个工作日内在大赛博客上公布。另外,大赛的各类通知也会在大赛博客上发布。请各学校和参赛选手及时关注大赛博客。

  五、奖励办法

  各组别分别设有一、二、三等奖。市级决赛设冠、亚、季军,同时设立最佳语音奖、最佳表现奖、最具学识奖个单项奖。

  各组别分别设有“一级”和“二级”优秀指导教师奖。

  各区县晋级市决赛人数最多的学校将授予“中国青少年英语能力大赛选手培养基地”奖牌。

  六、联系方式

  中国青少年英语能力大赛xx赛区组委会办公室

  地址:

  邮箱:

  电话:

  联系人:

活动方案 篇5

  一、活动背景

  “双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,发生了中国互联网最大规模的.商业活动:在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9.36亿!

  二、活动时间

  11月11日前后

  三、活动地点

  xxx中心淘宝店

  四、活动主题

  “双十一”轻松抢5折,健康不打折

  五、活动内容

  A.产品促销

  1、单笔满400立减20或加送一个专项体检{肝功三项、血清蛋白四项、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)选一}

  2、单笔满600立减30或送一个专项体检

  3、单笔满800立减40或送一个专项体检

  4、单笔满1000立减50或送一个专项体检

  5、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份B.信誉好评

  拍后5星+好评返还金额,根据套餐金额比如300以下返还5元,300-399返还10元,400-499以上返还15元,500-599以上返还20元,600-699以上返还25元,700-799

  以上返还30元,800-999以上返还40元,1000以上返还60元,20xx以上返还100元!

  六:活动推广

  A、内部推广

  活动套餐在网店首页醒目位置标出、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份。此页面放本次活动详细介绍及套餐链接,套餐价格里一定要标出原价及折后价,并将此页面置于首页。

  B、外部推广

  集合网络运营部全部推广人员,进行任务分配,在各大外围网站进行推广,推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。

  一、天猫装修

  1.店招(清晰,醒目)

  2.页头大图广告①主题“双十一”

  ②文案“老板不在家,我们偷着卖”

  ③场景选择“春运背景或者兔斯基排队的背景,以烘托出疯

  狂抢购的效果”

  ④产品“徜徉花韵”

  3小图广告引流

  枕头套餐系列——多关联SKU

  高弹力抗压枕原价79成本14特价9.9

  全棉舒适枕头原价208成本19.5特价29.9

  羽丝绒(防雨布)原价276成本23特价39.9薰衣草枕头原价162成本27特价59.9

  羽丝绒小缎格原价338成本29特价69.9

  加任意花型涂料印花四件套=228

  4.设置满减送活动

  单笔订单满300立减20

  单笔订单满500立减50

  单笔订单满1000立减100再送

  单笔订单满20xx立减100再送水洗靠垫被一个

  5设置收藏、分享、关注有礼

  在店内消费任意价格产品后收藏本店,并截图给我们,立返5元

  在店内消费任意价格产品后并通过新浪,腾讯,人人等分享后截图,立返5元在店内消费任意价格产品后,登陆新浪,腾讯,人人等加我们好有,关注之后截图,立返5元

  (5元现金待客服确认之后7天内打入您支付宝账户)

  二、天猫活动

  1.全场价格2~4折起

  2.部分商品限时限量抢购(秒杀)

  3.新款预定(前200名预定的返定金)

  三.天猫推广

  1.QQ好友将店铺链接,活动信息逐一发给他们。

  2.微博关注:加,转发活动信息。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  深入推进素质教育,增强学生暑期活动的系统性、实践性、科学性。通过各种活动,鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

  二、活动主题:七彩的夏日

  三、参加对象:全校学生

  四、活动内容

  1、引导广大学生暑期自觉走上街头,走进社区,参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动,为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务,解决他们的实际困难。参加活动的.同学要求填写暑期社区活动记载表,开学后各班上交2份至政教处。(班主任)

  2、鼓励学生假期走入社会,开展社会调查活动,如常州文化名人寻访、社会问题调查研究等,并形成调查报告,开学初各班择优上交两份调查报告(电子小报或手抄报)参加校级评比展示。(班主任)

  3、开展感恩教育活动。提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务,帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母,尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。填写“我爱我家”活动登记表,开学后各班交2份至政教处。(班主任)

  4、结合市“龙城行·中国梦”主题教育活动开展“常州历史文化寻访”综合实践活动,开学初组织校级评比展示,择优参加市级比赛。(历史组)

  5、各班自主选择参加有关德育基地(XX市中小学生暑期校外活动德育基地导航已上传至校园网“德育天地”中)。(班主任)

  6、“与文明同行”暑期社会志愿服务实践活动。(盛飞负责)

  7、暑假学校小记者站开展小记者采风活动。(孙银芬负责)

  8、参加江苏省第六届中小学网络读书活动和“好书伴我成长”全市中小学生暑期读书活动。(语文组负责)

  9、鼓励学生积极参加锻炼,每天坚持锻炼至少一小时,并积极参加“开心暑假XX市青少年体育夏令营”活动。(体育组负责)

  9、“金钥匙”科技竞赛辅导。(徐毅负责)

  五、活动评奖

  1、各班按照要求参加上述各项活动,学校将评选出若干学生先进个人和先进班级。

  2、各班选择其中某一项,创造性地展开活动,并形成有创意的活动案例一份(①视频或ppt,② 300字左右文字介绍,包括活动的名称、过程、亮点及成效等)。学校将组织评比,对获得学校奖项的班级的班主任,学校将颁发“综合实践优秀指导老师”证书。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。

  3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。

  二、注意事项

  1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。

  2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

  3、过马路时一定要听从带队老师的`安排,做到一停二看三通过。

  4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。

  6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;

  7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。

  三、安全措施

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。

  3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

  4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。

  5、校医务人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病……

  6、为了确保学生安全,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  四、仪表要求

  要求每位学生做到仪表规范、整洁。要求穿校服和运动鞋,必须佩戴好红领巾、校徽、队干部标志,举大、中队旗出游。

  五、活动时间

  1、活动时间一天,

  2、学生到、离校时间:福泉校区二至六年级上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30准时出发,下午14:00回到学校(家长下午2:00到校接孩子);福泉校区一年级、沙河校区全体师生上午8:30到校、9:00出发,下午16:00回到学校(家长下午4:00到校接孩子)。

  3、带队教师要根据所带班级学生的到、离校时间按时到、离校。

  六、交通方式

  乘坐“瑞安市顺达旅游公司”旅游车。

  七、活动地点

  瑞安市平阳坑“悠然南山农家乐”。

  八、活动内容

  领略田园风光、手工做“索面”、捣年糕做糕印、放风筝、快乐抓鸡比赛、快乐做游戏等。

活动方案 篇8

  一、活动前言

  我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。——苏霍姆林斯基

  运动,是教育最重要的内容之一,让学生懂得运动,热爱运动,养成运动的习惯,对于学生来说是终身受益的。体育的`魅力之一就在于它体现了人类意志力的能量,它往往与青春、活力、激情联系在一起,真正的运动是把输与赢放在一边的。让学生热爱运动,不是为了培养运动员,而是为了让他们拥有一个健全的体魄和健康的心态,有生活的情趣和运动的习惯。

  二、活动目的

  面向全体学生,从学生的年龄特征和不同的兴趣爱好出发,带领他们运动起来,使学生学会健身,从而增强体质,充分享受到运动、健身带来的乐趣,培养他们自强不息的精神,成就灿烂的人生。

  三、活动口号

  我运动我健康我快乐

  四、活动时间

  20xx年10月1日——10月31日

  五、活动安排

  1、全校学生体检(已完成)

  2、10月国防教育(军训)(10月13日-15日)

  3、住校生观看爱国影片《石城九月》和《丛林拯救记》

  4、校第16届运动会(10月16日-17日)

  5、“我运动,我健康,我快乐”主题班会

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的'健康发展。

  二、活动主题

  歌唱祖国 和谐校园

  三、组织机构

  成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

  组 长:区成初

  副组长:吕毅玲 王慧芳

  成 员:朱慧婷 杨秋玲 冯新莲 杨霓 杨澜清 苏蔚 朱晓静

  职 责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

  宣传组:李慧朗 李宇辉

  四、活动时间

  20xx年9月1日至9月30日。

  五、活动内容及组织

  (一)自制“爱心贺卡”比赛

  比赛时间:9月3日—10日

  负责部门:各年级组

  参赛对象:一至六年级学生

  爱心卡主题:尊师 爱心

  比赛方法:

  (1)各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。

  (2)比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。

  (二)校园书画大赛

  主题:爱祖国

  比赛要求:

  (1)作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。

  (2)书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。

  (3)所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。

  (4)各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。

  (5)优秀作品将在橱窗展出。

  交作品时间:20xx年9月25日前。

  交作品地点:艺术科

  (三)艺术特长展示

  时 间

  内 容

  地 点

  负责部门

  备 注

  9月23日

  一年级艺术特长展示

  阶梯室

  一年级

  下午第二节课

  9月24日

  二年级艺术特长展示

  阶梯室

  二年级

  下午第二节课

  9月25日

  三年级艺术特长展示

  阶梯室

  三年级

  下午第二节课

  9月28日

  四年级艺术特长展示

  阶梯室

  四年级

  下午第二节课

  9月29日

  五年级艺术特长展示

  阶梯室

  五年级

  下午第二节课

  9月30日

  六年级艺术特长展示

  阶梯室

  六年级

  下午第二节课

  要求:

  (1)内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感和年级特色;

  (2)各年级认真组织,精心准备,安排好本年级学生观看;

  (3)演出会场布置由各年级自行安排。

  (四)名曲、名画、名著欣赏

  (1)名曲:艺术节期间,音乐课上课教师根据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的生平及他们的主要作品,并欣赏。(音乐老师负责)

  (2)名画:艺术节期间,美术课上课教师在课前五分钟进行名画欣赏,向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的主要作品。(美术老师负责)

  (3)名著:艺术节期间,各班语文教师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的主要作品。

  (五)科技小制作

  (1)各班上交优秀小制作作品各5件,所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。

  (2)统一送艺术科。

  (六)校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

  时 间:20xx年9月30日上午

  地 点:范罗冈小学

  参加人员:全校师生

  负责部门:大队部、艺术科

  主要议程:

  (1)宣布参加活动获奖名单;

  (2)给获奖班级、个人颁奖;

  (3)组委会领导致闭幕词。

  (七)第十六届校园文化艺术节活动成果展

  展出时间:20xx年10月

  展出地点:学校宣传栏

  负责部门:艺术科

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