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笑声的作文600字

时间:2025-01-27 17:57:23 600字 我要投稿
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笑声的作文600字4篇(优)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的笑声的作文600字4篇,欢迎大家分享。

笑声的作文600字4篇(优)

笑声的作文600字 篇1

  如果我的人生是一片大海,那我的童年就是海下堆积的沙子的集合,每一粒沙子的故事,我都会把它们永远珍藏……

  五年级,我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢,在这支强大的队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道,我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢!

  因为我们曾夺过冠军,所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下,练习得更勤快了。

  如果你在放学时间到我们学校操场的话,你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习,那就是我们。我们每天都在看人影飞过,灰尘掠过,我们的场地,已经被绳子甩得净白了。

  “啊!”同学发出惨叫!我依稀记得那是一次阴天,天很潮湿,刚下过雨,我们在大厅练习,不料,一个同学脚一滑,他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声,天上打起了雷,老天似乎故意在和我们作对,天色阴暗起来,伸手不见五指。我们急忙跑去,“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸,呵!流血了!一个人冲向风雨,跑向传达室。

  一个多星期过去了,迎来比赛,我们自信地走进操场。走到位置,我拿起绳子,甩起来。只见第一个队员手一摆,脚一起步,身子向前一倾,再一跨,一跳,便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去,不知不觉,裁判喊道:“还剩1分钟!”我大汗淋漓,但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习,奔跑。我的.信念使我坚持下去!我再次使劲,一直坚持到底!

  “嘘!”哨子吹响,我轰然倒地,耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久,传来消息,我们跳了304个!整整是平时训炼个数的两倍呢!我乐得心里绽开了一朵红花……

  有人曾经说过:“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们,做到了……那个下午的欢笑声,是用我们的努力换来的!永远永远会珍藏在我心的深处……

笑声的作文600字 篇2

  每天吃晚饭,是我感到最快乐的时候。饭桌上有可口的佳肴,有幽默风趣的话题,有甜美而舒心的笑容,有等候家人的期盼,有热烈的拥抱,有争论有教诲,有叮咛有安慰...

  可是这几天,我家饭桌上的空气一直很沉闷,因为奶奶生病了,爸爸妈妈老往医院跑,根本顾不上我。刚好表姐又到我家来了,我呢借此机会作业不做,琴不弹,整天和表姐东逛逛西玩玩,或者关起房门“海阔天空”,或者做做“小发明”。今天下午我正偷偷地在冰箱里做棒冰吃,被妈妈逮了个正者。吃晚饭了,我拿眼角瞟了瞟爸爸妈妈,只见爸爸的眉头紧锁,妈妈的脸拉得老长。看到这情景,那鲜亮的对虾勾不起我的'食欲,香喷喷的红烧肉打不开我的胃口,香香的蘑菇汤喝在嘴里也没了滋味,我有一下没一下地往嘴里扒饭。

  “丁零零”,一阵清脆的电话铃声打破了沉闷的空气,爸爸起身去接电话,我轻轻地叹了口气。只见爸爸一接电话,脸上的表情马上阴转晴,眉开眼笑地连声说“好,好”。爸爸放下电话,过来一把抱起我说:“小梦子,你在数学大王比赛中获一等奖,得了满分,老师让你明天上午去参加颁奖仪式呢!”“耶——”我边欢呼边蹦跳着,妈妈也站起来,狠狠地在我脸上亲了一口,高兴地说“孩子,好样的,继续努力!”“继续吃饭。”爸爸边说边往我碗里夹了一只对虾。妈妈也往我碗里夹了块红烧肉说:“这是给你的奖励。”那虾吃着是那么可口,那红烧肉是吃在嘴里,香在心里。我的内心已被幸福填得满满的。久违的笑声终于又回到了我家的饭桌上。

笑声的作文600字 篇3

  攀登知识的高峰是艰苦的,但是有时候会乐在其中,和老师。同学们共处的课堂上常常有会心的微笑和开怀大笑,这情景在我脑海里永远不会被消去

  我记得这是四年级的一节快乐作文课——“我说,你做”。这节课岑老师的表演最为精彩。看!岑老师在认真地备课,突然,一只蚊子在岑老师的头上盘旋,岑老师没有理会,继续备课。但蚊子死缠难打,继续在岑老师头上飞来飞去,岑老师随蚊子飞的方向摇摆着头,我们看了,都哈哈大笑起来。这时,蚊子似乎飞到岑老师的'脸上停下了,岑老师悄悄地举起手,用力打下去,只听到“拍”的一声,狡猾的蚊子竟没有打中,岑老师却打了自己一巴掌。我们情不自禁地哄堂大笑起来。之后,岑老师想到了一个好办法,她假装在备课,其实在暗中监视着蚊子的一举一动,等蚊子飞累了,停在桌子上时,岑老师就拿起书,悄悄地走向蚊子,使劲一拍,蚊子终于死仔岑老师的手上。岑老师撑着腰,高兴地指着已经死了的蚊子说:“你这小家伙,还想跟我斗,最后还是你倒霉。”表演结束了,岑老师露出了会心的微笑。同学们纷纷鼓起掌来。

  接着,我们就把老师表演的过程写了下来。然后岑老师请刚才离开课室的一位同学听同学们读记下的内容,最后让他重新表演。

  只见那位同学也假装在备课,可是当苍蝇在他头上盘旋时,他的头像不受控制似的东张西望,眼睛一骨碌地转,逗得我们哈哈大笑。当蚊子似乎停在他的脸时,他居然用力地用左手打在右脸上,脸一下子变的红红的,他还笑着说,“好疼啊!”我们不禁一阵大笑。更好笑的是,最后他竟然拿起书来打蚊子时,可一使劲时书不小心从他的手中松脱了,掉在地上,他却装着……我们的课室可热闹了,同学们都被那位同学的表演逗乐了,有的捧腹大笑,有的捂嘴偷笑,有的还笑得拍起手了……

  课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐之中,连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

笑声的作文600字 篇4

  “加油、加油……”今天怎么啦?玩游戏呢,先让我讲一讲游戏规则吧:两个人用绳子绑住各人一只脚,成三条腿走到终点,再回来。分成二组,“王组”是王祥宇那组,“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”,和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个,前面的人就扭了几下,不太好。我暗暗数了一下:“一、二、三……”天啊!我们是第三队,对手还是李馨和葛一!我紧张得不得了。

  比赛开始了,我们队前面人开始走了,我暗暗想:“你们要给我们队开个好头呀!”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了,我和王柯都不知所措,我猛地一下就抬起被绑住的那只脚,差点没把王柯拽的摔一跤!“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉!”我们输了。

  第二局开始了!前面几个小不点儿,走得还不错哦,又轮到我们了,我可以说我是在拼命,因为不仅要走得快,而且我得把气放在心里,因为王柯一直踩我!“哈哈……”这一局,我们赢了!

  第三局开始了,是冲冠军的`关键一局!因为现在的分数太可怕了,那就是——1:1!我不知怎么了,一下子就呆住了,王柯赶快把我叫“醒”了(拍我了一下)。“加油,加油!”还好,不一会儿我放心了,因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上,竟遥遥领先了,我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了,原来,“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了!我们队高兴地拍起手来。

  今天,我虽然生了一会儿气,但仍然开心,因为玩得开心更重要!

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