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【必备】师生作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的师生作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师生作文600字 篇1
六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事，都是发自内心的。
最近，我们毕业班进行了一次模拟考试，我们班的成绩不是很理想。发试卷时，老师很生气地批评了我们。而后，又语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因就是班风不好，和一些同学的学习态度不端正，目的'不明确。由于我不是担任你们的班主任，所以语文课也比别班少，我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心，不情愿。同学们，老师之所以这样做，也是为你们好呀！
”老师深深地叹了口气，望了望我们，有说：“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻，那石头是随处可见的，所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻，一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他，为什么知道石头里面有天使？雕刻家回答他，石头里并没有天使，他是在雕刻心中的天使。同学们，如何雕刻心中的天使，这是一个很高深的问题，我们今天就来谈谈这个话题。”老师 想了想，又说：“每个人的心中都有天使，同时也拥有一个魔鬼。对学生而言，天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反，学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处，学习的乐趣，不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜，这样才有天使立足的一席之地。同学们，试着去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地。”那些有上进心，有好学心的同学，都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。
是啊，此刻，老师的心不是和同学们都连在一起了吗？老师的这番肺腑之言，正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱，是我们师生之间情谊的见证。
这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。
师生作文600字 篇2
每一个学生都有老师，而每一个老师都会在学生心里留下深刻的印象，在我的心里我的小学语文杨老师让我印象深刻。
人们都说“好妈妈胜过好老师”。可我却认为“好老师可以胜过好妈妈”。妈妈的爱伟大，老师的爱也无私。
我记得很清楚，在夏天的一个晚上，下了一晚的大暴雨，把庄稼淹得一团乱。
那时我在测井学校上学，每周六要上语文辅导班。早上我第一个来到学校，看到空旷的学校操场也被大雨淹没了，我把裤腿卷试探着想慢慢走进去，可是操场里的'水淹没了我的膝盖，要是一不站稳，便会摔倒在水里，我害怕了想了一会，决定还是站校门口等着老师和同学来吧。时间一分一秒过去，同学们也一个一个地到了，可是却没见老师的身影。 正当我们疑惑的时候，远远地看见路口有一个身影骑着一辆三轮车向我们走来，“是杨老师”！我喊了一声。杨老师骑着三轮车来到我们跟前，我们都很奇怪，问老师“杨老师，您怎么骑着三轮车来了？”杨老师笑着对我们说“雨下得太大，我想水肯定把学校淹了，你们进不了教室，所以就骑着三轮车可以把你们都送过去。”大家听明白后，都抢着对老师说“我来骑，我来骑。”“你们就坐着吧，还是我来，你们太小了，老师力气比你们大”。说完，就骑上了三轮车，让我们坐稳蹬了起来。杨老师吃力地骑着三轮车慢慢地向前进着，从校门到教室平时只要二、三分钟就能到的距离，今天却觉得那么远。一趟、两趟、三趟，看着老师来来回回吃力蹬车的样子，我们都不忍心，都想下去帮老师推车，杨老师却坚决制止了。半个小时过去了二十多个上辅导班的学生终于都被老师安全送到了教室，而此时杨老师也满身是汗，疲惫地坐在凳子上。我们都心疼地赶紧给老师擦汗倒水，休息了一会，老师又抓紧时间给我们上起了补习。
这件事已经过去了很长时间了，但是在我有脑海里仍然记忆犹新，是什么力量让老师能走过那短短的一段路？是杨老师对我们这些学生无私的爱。
老师，您的爱，我们永记于心！
师生作文600字 篇3
老师和同学，是一种微妙的关系，是种巧妙的缘分。
在我们心目中，老师是很可怕的，布置作业多上课拖堂占课真是麻烦……可是你们知道吗？老师也会做出让同学们哭笑不得的事情哦~
我在上画画课时，老师知道我们和一个同学闹僵了，那个同学的家长又是这里的……额，老板，所以老师对那个同学说：“某某某啊，你让你妈妈买个沙袋放在上面吧，下课时给同学们玩。”某某某同学不解，老师解释：“我让他们（同学们）把那个沙袋当你来打，不就行了吗，也不担心沙袋会被晾在那里。”顿时某某某同学的'脸红了，我们哄堂大笑，老师啊你这回真让我们解气就是没有那个沙袋我们也知道某某某同学已经很难堪了，老师你真了解民意呀哈哈~
哎，你别以为今天我把你叫来就是为了说这件事，还有我的一位同学（跆拳道同学）在班里发生的趣事没说呢~
她呀，在四十五中上学，一般中学时都把心思放在学习上了，可是老师还是找机会给同学们的牙齿晒太阳。
有一天，她的同桌带了零食到学校去，上课时咬得“咔吱咔吱”的，你说老师能不发现吗？你猜老师说什么？
……
不对。
……
不对，再猜。
告诉你吧，那位老师大人说：“某某某同学，你在吃什么好吃的呀？下午带十箱这个零食来好不好啊？”老师大人，你真是笑里藏刀。。
那个老实的某某某同学，下午真带了十箱——蘑菇力。
老师和同学们分零食分的好不惬意，哪还有心思上课？
某某某同学再也不敢带零食到学校来了，要不然老师大人会让他家吃破产。
师生之间的趣事就像是一盘苦瓜里的一颗糖果，像是阴天中的一抹阳光，在教师节到来之际，希望每个老师能抹去头上的阴霾，我想和日夜为我们的老师，和全天下的老师们说声：“节日快乐！”
师生作文600字 篇4
已至傍晚，逐渐漆黑的夜色吞噬着黄昏的太阳，路旁的等一盏盏亮起，整个城市被灯光笼罩。那橙黄的灯光温暖了归人的心，指引着人们回家的路。
我的化学头一次考砸，那鲜红的分数刺入我的双眼，扎得疼痛。眼睛倏的有些干涩，眼眶渐渐变红。眼中的湿润想趁机夺眶而出，却又被我硬生生憋了回去：哭什么，有什么好哭的，这段时间不好好学习，上课讲话下课玩游戏，能考好就怪了，不过是自作自受，都没努力过又怎么有资格哭。
我拿起卷子，细细查了一遍，把不会的题都圈起来，冲向办公室打算把不会的题都弄懂。我心中有些忐忑，不知道上课不认真听下课时老师还愿不愿意教这个“不努力”的学生。
站在办公室门口，我犹疑地徘徊了几步，便听见里面传来一个熟悉的声音：“你站门口干嘛，进来呀。”
我不自觉地握紧了手中的卷子，抬步朝里走去。
“怎么了吗？”您开口问道。
“我……我来问几个问题……您能教我一下吗？”我将手中的'卷子递了过去，指着卷上的红圈。
您笑眼中闪着星光：“当然，以后要问问题进来就好了，找不到我也可以找别的老师，别傻站在门口。”
您逐一将题目讲了一遍，又细心地在每一题讲完后留了思考的时间。在我要走时，您面色温和地问道：“你这次考得并不理想，知道是什么原因吗？”
我面色一紧：“知道，我上课不认真，回家也没复习。”
“我知道临近中考压力大，但这种时刻拼的就是毅力。谁能坚持，就能笑到最后。来，尝尝这杯咖啡，感觉味道如何？”您伸手冲了一包咖啡，递了过来。
刚入口，一股苦意在舌尖蔓延，我的眉头已然皱起，。但那苦意之中，却夹杂着如糖果般的香甜。
“你现在就如同处于这苦中，但仔细品尝，那甜也就隐藏在其中。这甜，是要自己体会的。”
我携着口中藏的淡淡咖啡香，揣着一颗温暖的心，踏上归家的步伐。
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