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【热门】说话的作文600字四篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的说话的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说话的作文600字 篇1
傍晚,我在树林间散步。猛然间,我看见一颗大树上停着一只鸟儿。它头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛则像赤褐色的衬衫。哦!那是翠鸟!它那双宝石般的'眼睛不停地东张西望,像是在寻找什么似的。看到这情景,我高兴地走上前去打了个招呼:“你好,翠鸟!”
“你好,小朋友!你叫什么名字?”翠鸟一边说,一边从树上飞下来,停在灌木丛上。
“我叫都灵荷,我有件高兴的事想与你分享:我考围棋一级考了三次,这次终于通过了!”我兴高采烈地说。“祝贺你!都灵荷。我很想与你分享成功的经验呢!”翠鸟笑眯眯地说。
“哦,没有什么经验,就是多下棋,多思考。”我不好意思地说,“暑假中,我每天坚持下棋、复盘,总结哪些棋走得好,哪些棋是‘臭棋’,吸取经验教训,慢慢的,我的棋艺就增长了。另外,告诉你,不怕失败也很重要,我下棋输过很多盘,但是我都没有放弃。”
翠鸟连连点头说:“我明白了,我要像你一样,刻苦练习唱歌,我想当森林歌唱家呢。。”
“只要你努力,你一定能成功的!”我鼓励着翠鸟。
“我知道了,我们一起努力吧!来,握个手吧!”翠鸟说着,伸出了它的翅膀。
我握住了翠鸟的翅膀,说:“天色已经黑了,我们得说再见了。”
“好吧,再见!和你谈话真愉快。”翠鸟依依不舍地说。
然后,翠鸟唱起了一首告别朋友的歌……歌声飘向夜空,星星眨着眼睛,好像在聆听。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
说话的作文600字 篇2
这次爸爸出差回来给我带回来一份礼物——沙漏,我叫它“哑巴钟表”。其实它的全名叫做北海银滩沙漏,说起来也名副其实。它的形状像一个被切去四个棱角的长方体,里面悬着一个“8”字形的玻璃漏斗,里面装的就是它名字中的“银滩”上的“银沙”。它的'背景是血红色的,血红色的背景上粘了几颗闪闪发光的星星亮片,还稀稀落落的撒着几个“蓝月亮”,我猜它们一定是北海上面的倒影。上面还有一只棕色的海星和一个漂亮的海螺,如果背景是蓝色的,说不定你会以为这是一个漂浮在汪洋大海中沙漏呢!
我喜欢和它“赛跑”、“打赌”,说起这个连我自己手上的笔都好像在笑我呢!因为就在刚才我还和它打赌,赌的事情就是:在它的沙子漏完之前我要看完一篇文章。赌之前我信心满满,可是,呜呜!我输了,就在我还剩一个自然段时,只听见它“咻”的一声就漏完了。
“嘻嘻!胜败乃兵家常事嘛!早就告诉你想赢我没有那么容易的!不服气再来哦!”沙漏似乎在嘲笑我一般。
还有一次,我输得更惨!那篇文章太长了,我才刚刚看完几个自然段,它就已经吹起了胜利的号角。
我和它起床赌、吃饭赌、做作业赌,有时候跟爸爸妈妈出去散步也带上它赌……不知是我和它“打赌”打多了,还是我和它“赛跑”跑多了,总之,我渐渐的从一个新手被这个“哑巴钟表”硬是训练成了一个老手,赌的次数多了,它也常常输给了我。
虽然有时候输得很不服气,但我还是从心底非常感谢它。因为是它让我在快乐中毫不知觉的和时间赛跑;是它让我学会了失败了可以片刻的垂头丧气,但不可以放弃;是它让我学会跌倒后要自己站起来而不是等着人来将自己扶起。
现在我正在和它赌事呢,赌的就是:在它的沙子漏完之前我写完这篇文章……你猜谁会赢呢?
说话的作文600字 篇3
每个老师各具特色,有的严厉,有的温柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的语文老师——俞老师。她个子不高,总是扎一束马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨,好像会说话一样。
“叮铃铃……”上课铃响了。可是,教室里还是一片吵闹声、尖叫声,有些同学还跑来跑去,像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口,表情突然就变得严肃起来,她没有大声批评,而是瞪大眼睛扫视了一遍,那目光好像在对我们说:“上课了,大家马上安静下来!”同学们一看到俞老师的眼神,马上乖乖地坐端正,不敢再说话了。
记得有一次,俞老师去医院做了甲状腺切除手术,不能大声说话了,只能在家休养。到了期末复习阶段,她才回来上课。她走上讲台,小声地说:“同学们,虽然我不能大声讲课,但是我的'眼睛会说话哦。大家上课时,一定要认真听讲。现在,大家把练习卷拿出来。”她一边讲解,一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时,我坐不住了,偷偷地看起了课外书。突然,我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头,偷偷地瞥了俞老师一眼,不好,那双大眼睛正盯着我看呢,那目光好像在警告我:“肖同学,别偷偷看课外书了,好好听课!”我赶紧把课外书放好,拿出练习卷,也对俞老师眨眨眼睛:“老师,我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑,继续讲解题目了。
我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨,好像在对我们说话。
说话的作文600字 篇4
“我们的老师可认真了呢!“说到做到,说要什么时候做完作业上交,就一定要什么时候上交,否则连中饭也没得吃。”
“我们的老师可凶啦!有几个同学课文没背出老师就罚他们几个把这篇课文抄二三遍,还一直守着他们抄完。
一天放学玩耍时,几个同学都在谈论老师。我没去搭话。心里想:我们班主任吴老师年纪轻轻,是个“说话不算数”的老师,叫我怎样说好。
前几个星期,吴老师在给大家上语文课,我突然站起来叫了声:“猴屁股来了。”这句话,逗的大家哄堂大笑,只见老师一气之下把我拉出教室,说:“我今天罚你抄一到四课的词语,并且在吃饭前抄好。”我一听呆住了。
吃中饭时,吴老师走过来,把我叫到门外,对我说:“钟彦昊,你知道今天错了吗?好好想想,你这么一叫分散了大家的注意力,那我们的课还怎么上下到?”我像小鸡啄米一样直点头。吴老师摸着我的头。笑了笑说:“知道错了就是好孩子。吴老师相信你,那就请你吃午饭吧,但是,以后上课一定要遵守纪律。”我连连答应,保证说到做到。
自那以后,我乖多了,但也有几次又让老师担心。
吴老师还有几次“说话不算数”。班上人多,有54人,调皮鬼也不少。只要吴老师不在,他们就会像孙悟空一样“大闹天宫”。如果被老师知道了,就会大发雷霆,把他们教训一顿,还要我们下课静坐五分钟,好好反省一下。可是每次下课后坐上两分钟,吴老师就会说:“以后不要这样了,”然后就放了我们。
吴老师,谢谢你那么宽容,那么体谅你们,那么为我们着想,我们发自内心的喜欢你,对你那种“说话不算数”的行为反而产生出了一种感激,给了我们一种动力,一种改正错误的'勇气。
我们想说,我们的吴老师最好,我们“说话不算数”的吴老师最最好。
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