竖起大拇指作文500字

竖起大拇指作文500字[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的竖起大拇指作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

竖起大拇指作文500字 篇1

　　别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。

　　我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的.成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。

　　有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。

　　我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！

　　逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的优点，举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！

　　逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。

竖起大拇指作文500字 篇2

　　老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门。

　　老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最珍贵的财富-知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习，陪伴我们成长！

　　有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起，结果那位同学的头撞在了墙上，流了很多血。乔老师，听到这个消息，心急如焚，立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室，从医务箱里找出棉签和消毒水，小心翼翼地擦着，一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天，乔老师头上的'汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，等到那位同学好了许多，她那颗悬着的心总算放了下来，那一幕深深铭记在我的心中，在心里我默默地为您点赞。

　　乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改，一一指指正每个同学的错误及修改方法，还有最主要的一点，她不会放弃每一个学生，再差的学生，都是有可取之处的，所以他认真批改每个同学的作业，而不是只打个勾和写个日期，她支持和鼓励每个举手的同学，而不是视而不见，她能做到真正的“传道授业解惑”。

　　正是有了无数像乔老师这样的老师，我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长，老师——我为您点赞。

竖起大拇指作文500字 篇3

　　在一个风和日丽的下午，我自己一个人在家里玩，过了一会我口渴了，但我不想喝水想去买饮料喝。于是我拿上了妈妈就给我的钱，开开心心的出门了，我怀着高兴的心情走在林荫小道上，路边的小花争奇斗艳的开放着，似乎举行着选美大赛。空中飞舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一个个观众和评委。我看着这种场景心中更加开心了。

　　当我正开心的顺着小路向前走的时候，前方有一位老奶奶骑车向我驶来。突然老奶奶的车轮压到了一块砖头，呼的一声老奶奶摔倒在地，把我吓得慌了神。这时我的脑海中浮现出课堂上的一幕，老师站在讲台上苦口婆心的教导我们:“尊老爱幼是我们中华民族的美德，作为一名新时代的少先队员，我们更应该遵守这种美德，争当一名三好学生。”于是我二话不说急忙跑过去把老奶奶扶了起来，询问老奶奶有没有伤到哪里，老奶奶说:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的'地方，轻轻的为她揉腿，希望能够缓解老奶奶的疼痛。老奶奶摸着我的头直夸我是一个好孩子，我不好意思的笑了。

　　等到老奶奶的孩子们赶到已经很晚了，我也没有买成饮料。虽然今天我没有如愿的喝上饮料，但是我心里比喝了饮料还开心，因为我今天做了一件好事，我为自己竖起了大拇指，为自己点了一个大大的赞。

竖起大拇指作文500字 篇4

　　我们的周围一定有许许多多让我们敬佩的人。但是，我今天我要为“环卫工人”竖起大拇指。

　　记得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看见了一位60多岁的老太太，那个时候是冬天天气非常的冷，老太太的手都已经冻红了，但是还在那儿不停的扫地。这时候风刮起来了，把老太太扫的垃圾刮在了泥泞的泥洼里。老太太一脸的无奈，只好走进泥洼把垃圾捡了起来，但是老太太把衣服被泥弄脏了。

　　我和爸爸看到了这一幕，对老太太说:“老太太你为什么把垃圾又捡了起来呢？这样会弄脏你的`衣服的。”老太太微笑地说:“我是环卫工人我们要把地球打扫干净，不让一滴垃圾、一滴灰尘进到地球!”

　　记得还有一次，一辆汽车停在停车场里，他们在车里嗑着瓜子，瓜子皮不扔在垃圾桶里却扔在了窗户外面，老太太看见了连忙拿起扫帚来扫瓜子皮。那个叔叔说:“滚，真脏，我看见你一次打你一次!”我和爸爸看见了，说:“你凭什么责怪，环卫工人?你也不应该乱扔垃圾!”那个叔叔又说:“他们扫地，国家给他们发钱，既然有工资我想怎么扔垃圾就怎么扔。”我说:“你这样不对，如果不是环卫工人，这么干净的公路，是从哪儿来的？”今天我站在这里，我要为环卫工人竖起大拇指!

　　人不应该分高低贵贱，我们都是平等的。所以我要为环卫工人竖起大拇指!

竖起大拇指作文500字 篇5

　　在这个世界里，有很多值得我们为他竖起大拇指的人，在我们班就有一位——我们班的“小助手”。

　　“小助手”每天早上很早的来到学校，去门卫处拿上教室的钥匙打开门，是他早上经常做的一件事。他把教室门开开，就冲到卫生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我们班的卫生区，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖，而是很有调理并有章法的重叠地拖，这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候，他已经满头大汗了。就这样，他日复一日地做着相同的`事，为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质，值得我为他竖起大拇指！

　　“小助手”在每个星期一的早上，都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里，先把书柜擦干净，然后把图书摆放整齐，就像士兵列队一样，整齐划一，以便大家借阅。到了星期五的下午，“小助手”还要把图书从书柜中取出来，搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活，都累得气喘吁吁，但他从没有喊过累，叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神，值得我为他竖起大拇指！

　　“小助手”在我们班的行为，同学们都看在眼里，铭记于心，他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指！

竖起大拇指作文500字 篇6

　　今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了，恨不得马上就飞到那里。

　　爸爸送我们到了那里，便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后，走进了苏州乐园。

　　我和同学都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时，终于可以上车了，我坐在第一排，我旁边的同学不知是兴奋还是害怕，紧紧地握着拳头。车从矮的`坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服上冲过来，全身湿透了。可我安安静静地坐着，好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的同学吓得脸色苍白，说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧，心跳依旧。

　　我们又玩了许多游戏，我都觉得一点儿都不刺激，正当我们讨论接下去玩什么时候，我抬头看见头顶的过山车，于是我指了指，对她说：“走，咱们去玩这个，一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下，同学最终还是买了票。玩得惹人真多，排了两个小时的队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......

　　我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!

竖起大拇指作文500字 篇7

　　从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级，一路走来，记忆中，我的老师有严肃、一丝不苟的，有风趣、和蔼可亲的……

　　我们的老师，每日早出晚归，辛勤工作，白天给我们授课，课余时给我们批改作业，自己的'孩子陪伴的时间十分有限，老师，您为我们付出的一切，我都一一看在眼里，记在心里。

　　记得，在我上三年级的时候，给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，看到我们总是笑眯眯的，说话也是轻声细语，可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次，我去参加学校的一个集体活动，因为活动的日期很近，所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练，谁知道活动刚结束，学校举行了月考，不出所料，我因为缺课太多，考试成绩一落千丈。看着成绩，我闷闷不乐，老师看穿了我对心思，她走过来，轻轻把手放在我的肩上说：“媛媛，不要气馁，一次考不好没什么，只要你努力，老师相信你的学习一定没问题，加油哦！”一句温暖的话语，如春雨滋润了我，让我心中充满了信心和力量，最后通过我的努力，在期中考试我取得了优异的成绩。

　　老师，您就像烛光，奉献自己青春，照亮了知识的路程；像一盏明灯，指引着我们前进的方向，老师，我要为您竖起大拇指。

　　老师，您就像一位园丁，哺乳我们成长；您像是一艘小船，载我们游向美丽的远方，老师，我要为您竖起大拇指！

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