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竖起大拇指作文500字
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的竖起大拇指作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
竖起大拇指作文500字 篇1
我的妈妈是一位普通的中年妇女，我很爱我的妈妈，她教我很多做人的道理。
有一次，我把作业写到一半就想出去玩，跟妈妈商量，妈妈说:“不行，做事不能半途而废，要学就学的踏实，要玩就玩的痛快。”听了妈妈的话我又坐下来继续写作业。为了尽快出去玩，我把作业写得很潦草，很快就写完了。我拿给妈妈看妈妈看了皱着眉头耐心的给我说:“写作业一定要认真，不能为了赶时间，而学去应付。”听了妈妈的话，我羞愧的低下头，妈妈又语重心长的跟我说:“做人一定要脚踏实地的.认真完成每一件事情。你的人生是你自己的，你应付的不是别人，而是自己。你现在还小，一定要从小养成一个好习惯。”听了妈妈的话，我知道自己错，从那以后我每天都是认真的写完作业再出去玩。
还有一次我和妈妈出去玩，捡了一个钱包，我和妈妈就在路边等着失主回来。那天骄阳似火，我又热又渴，我跟妈妈闹着要回家。妈妈哄着我耐心地说:“人家丢了钱包一定很着急，现在一定还在找。我们再等一会。”我就听了妈妈的话又耐心等待，不一会儿有一个男的在找东西。我问他:叔叔，您找什么呀？”他说:“我的钱包掉了。”妈妈又问了一下钱包的东西是什么，那个叔叔都说对了，我们就把钱包给他，叔叔很感动一个劲的道谢，虽然很热又很渴，但是我真的特别开心。
我的妈妈身上还有很多很多优点，我要学习她身上的优点，我为我的妈妈感到自豪，我要给我妈妈一个大大的赞！如果你感到我的妈妈也很棒，那你也给我妈妈一个赞吧！
竖起大拇指作文500字 篇2
祖国，您是世界东方的明珠，是一条腾飞的巨龙，我要为您竖起大拇指。
祖国，我要为您竖起大拇指，因为您幅员辽阔、风景秀丽。看看那波涛汹涌的长江，看看那惊涛拍岸的黄河，看看那一望无际的洱海，看看那风光旖旎的西湖……三山五岳名扬中外，珠穆朗玛直入云霄，一条万里长城在彩云中穿梭，青藏高原是最高山坡。祖国，您的壮丽美景看也看不尽，说也说不完。
祖国，我要为您竖起大拇指，因为您历史悠久，文化灿烂。秦陵兵马俑带领我们穿越到金戈铁马的战国时代。清明上河园就像一幅巨大的画卷，带领我们共同感受北宋的繁华盛世。嵩山少林寺是一个令人铭记于心的民族符号，是东方的传奇，是民族的骄傲。京杭大运河像一条银光闪闪的绸带，伸向天边，她是几百万人民用心血谱写的动人诗篇！
祖国，我要为您竖起大拇指，因为您科技进步，取得了举世瞩目的'成就。青藏铁路是一条神奇的天路，像一条巨龙蜿蜒在世界屋脊。三峡工程是一首新的民族之歌，一江万里独当险，从此高峡出平湖。高铁动车让人们的出行更加便利，让“蜀道之难，难于上青天”成为了历史。南水北调，一路风景，一路希望，功在当代，利在千秋，这是伟大的工程，举世无双！
祖国，我要为您竖起大拇指，我爱您，我的祖国！
竖起大拇指作文500字 篇3
四周黑烟弥漫，房屋被烧的乌黑发亮，钢筋和水泥柱子都统统倒了下来。几名消防员拿着灭火器和消防栓，奋力地控制着火势。
就在昨天下午，妈妈带着我和妹妹，一起去超市买东西，刚出发不久，我就看见前方黑烟滚滚，我一步并作两步，快速跑了过去。周围已经围了很多人。
我缩着身子钻了进去，刚好看见一名消防员抱着一个小男孩急匆匆地从房子里跑了出来，突然，“砰”的一声，整个房子火星四射，发生了爆炸。抱着孩子的消防员一下摔倒在地，但是他把小男孩保护的`很好，他马上爬起来，把小男孩交给在外边焦急等待的家人手里。这时候大家都看到消防员的左胳膊受伤了，因为鲜血已经浸透了他的衣服。这时候急救人员赶紧过来，快速的给他进行了包扎。当消防员又要冲进火海的时候，可能是受伤比较严重吧，医生立刻把他拉上了救护车，来往医院去了。我真希望他能平安无事的回来。
等火势已经控制住了以后，三名消防员又冲进去调查爆炸的原因，我猜可能是厨房的燃气炉出了问题，果然，在消防员进入不久就得到消息，说是厨房里的煤气罐发生了爆炸。想到刚才那个消防员不顾一切冲进去救人的行为，确实非常令我佩服，他真是一名出色的消防员。
这就是我要竖起大拇指的人，我长大以后也要当一名消防员，奉献自己，帮助被人。
竖起大拇指作文500字 篇4
我十分敬佩班主任刘老师。
她是教我们英语的，每天梳着高高的马尾辫，精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们，还一直帮助数学高老师为我们改错，我们都十分庆幸班主任是她。
刘老师很幽默，每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄，反而逗得我们咯咯笑。
谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。
四月份的时候，刘老师得知自己的母亲病危，已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票，准备去照顾自己的母亲。
临走前，她在给我们上英语课的时候交待我们：“一定要像我在的时候一样，好好的，我会尽早回来……我母亲已经病得很严重，我不知道该怎么办了……”说着，她捂着脸，没有再说话。我们看着那透明的'泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静，没有任何声音。
那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。
这是我第一次看见刘老师哭。
几个礼拜后，我们再次看见了刘老师。她没有再哭，而是带着欢笑回来了，精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知，老师的母亲度过了危险期。
但没过多久，噩运再一次降临，刘老师的母亲再一次病倒了，看得出来，这次刘老师更着急。
还是在一节英语课上，她依然捂着脸，却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。
过了许久，刘老师用沙哑的声音说：“很抱歉，我还要回去一趟……”
再一次回来，已经期末考了。
她和以前一样笑着，为我们讲课，似乎一切都没发生。
我们早已明白，郑老师已经告诉了我们，刘老师的妈妈没了。
真的很佩服刘老师，也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们，而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师，我为你竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字 篇5
给自己竖起大拇指，是我自豪的表现；别人给我竖起大拇指，是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指，有时候还能起鼓励作用哟。
一二年级时，我学了“金口才”，刚开始，我还不敢在课堂上表现自己。
这节课上，老师让一位同学到前面朗读一段话，许多同学都自信地举起了手，我却在迟疑。“不就是朗读吗？怕什么！”“如果读不好呢，怎没办？”“那是正常的，要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。
不到两秒钟，胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手，老师看我好不容易举起了手，高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳，加快了心跳，放慢了脚步。我顿时手心出了汗，心里又像敲锣打鼓似的，不断的鼓励自己，就跟平常一样朗读就行了！还有三步，两步，一步……我终于走了这艰难的一步，跨上了讲台。我突然想起“金口才”的大门上贴着竖起的`大拇指，并在下面写着：“你是最棒的！”于是，我也在心里给自己竖起了大拇指，并鼓励道：“你是最棒的！”
我开始读了。还剩两行，还剩一行，还剩半行。三个字，两个字，一个字！我流利有感情地朗诵了下来！虽然声音不算大，但是老师表扬了我，并获得了同学们一片热烈的掌声，我真高兴！
回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈喜上眉梢，为我这次的大胆竖起了大拇指，我也为自己竖起了大拇指！
慢慢地，我真的锻炼出了一幅“金口才”！
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