我们班的作文500字

我们班的作文500字(精华10篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们班的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们班的作文500字 篇1

　　现在流行在社交平台秀各种生活照，没事秀一秀，有事更得秀一秀，我们都会选择将自己的美好或者感悟，秀在社交圈，是当之无愧的第二生活，所以我要秀一秀我们班的智力。

　　在学上我是父母心中好孩子，所以在经历小升初的升学考试，我有幸考上了我们这里最好的中学，为此我还得到了一个完美的假期。进去中学我才知道，什么叫天在有天，人外有人。原本我是一枝独秀，现在却被埋没在人海之中。

　　现在我来介绍一下我们这个班，我们班是全是最厉害的一个班，我们学校是全市最厉害的学校，可想而知这样一个班里面，聚聚了多少各路“杀手”。从我的同桌说起的吧，我只能用天才来形容他，他是一个没有学习缺陷的怪物，他参加过多次国际奥数比赛，都取的了优秀的成绩，我们刚刚初一年纪，他已经掌握了初中三年的所学习的数学知识，最近他在提前学习物理和化学。

　　接下来说说我们班的语文课代表，再遇见他之前我都不太相信什么叫出口成章，后来遇见他我算是明明白白了，以前会看《中国诗词大会》，她就是想武艺妹那样的人，从小就熟读唐狮三百首，还能熟背宋词和元曲。每一次参加作文大赛她都能拔得头筹，练习的作文更是被老师那在班上朗读。

　　最后说说英语小王子，他从小在外国生活，直到初中才回国学习。他能用英语和外国人非常流利的`交流，并且其它方面也表现优异。

　　身处在这个优秀的班级，我是幸运的，和高人交流很是快乐。当然我并不会自卑，我会勇敢面对，立定目标，相信没有天生的聪明，只不过是只看到了光鲜亮丽的一面。我要向他们靠齐，成为别人眼中的天才。

我们班的作文500字 篇2

　　我们班有两个出了名的“暴力女”，她就是我和余沁沁，哈哈，没想到吧！

　　我和余沁沁是一对很要好的朋友，个子差不多一样高，脸上总是带着灿烂的微笑，可有时也会出现阴森森的冷笑哦！

　　那天，是我和余沁沁值日，我们随时会得到“出站打兵”的`机会，意思就是说如果老师不在我们要让教室保持安静。没多久，老师果然走出了教室，只留下一声“啪啪”的关门声。

　　既然已经有了任务，那就开始行动吧！我们拿起小教鞭，在教室里巡逻起来，如果发现可疑人物，就会用小教鞭“教训”一番。这时，我的视线里出现了一个捣乱的人，余沁沁好像也看见了，我们俩快速跑上前去，严肃地批评了他一番。可他仍然不知悔改，不仅嬉皮笑脸，还对着我吐舌头。他这样的行为再一次点燃了我心中的怒火，脸上的表情更加愤怒，不由地抬起胳膊，使出全身力气，抡起小棍，狠狠地朝着他胖乎乎穿着大棉袄的后背打了下去（其实也只是吓唬吓唬他）。最后，只听那个同学大声求饶：“娘娘啊！饶命吧！小的再也不敢了！”这时，我好像看穿了那个同学的心思，他应该在想：可恶的“暴力女”，下次一定会要你好看！于是，我狠狠瞪了他一眼，就走开了。

　　从此以后，我和余沁沁便成了那些捣乱同学眼中的“暴力女”。不过，我可不是一般的“暴力女”，还是一个“魔法女”呢！因为还能看出别人的心思哦！哈哈……

我们班的作文500字 篇3

　　闻着那饭菜的香味，听见餐盘的碰撞声，告诉我们该吃中午饭了。我们怀着好奇的心，猜想着今天的'饭菜。

　　我们排着整齐的队伍来到食堂吃饭。看见那花花绿绿的可口饭菜，正勾引着我们。我一拿到就吃了起来。我们班有一个大胃王-----包兴磊，吃得比老虎还快，经常吃完后要等其他组员，很少要我们等他。”?O?O?@?@“的一阵，我们都吃完了，我正要走，一个声音响起”还有包兴磊没吃完，还不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得这么慢？我转过头，看了一眼：

　　他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的，两个腮帮子圆鼓鼓的，嘴里还有饭，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饥似渴，好像几天没吃饭了。他一边吃，还一边念叨”我要吃五碗，这是第四碗了，还有一碗。“说着便起身去盛饭，他拿着饭勺，用力往保温桶里一插，再翘起，盛起一堆饭，大概有两碗半。盛好后他一步一步地走到自己的位子上，又坐下，开始了最后第五碗饭的努力拼搏。“哎呀，我饱死了！”说是这么说，可是他丝毫没有停下来的意思。看他那样痛苦的表情，我们仍不住哈哈大笑，一边笑一边情不自禁地喊：”只剩最后一口饭了，加油，加油！“”啊，最后一口饭了。”说着，他皱紧眉头，紧闭双眼，一勺塞进了口里，坚强地吞了下去。

　　这就是我们班的“二胖”大胃王――包兴磊。

我们班的作文500字 篇4

　　我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越猛，还有的“风”会反复登陆好几次。

　　“丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸，趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧，他们的'眼睛一直盯着刻纸，生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕，所以班长下令，所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。

　　就在“刻纸风”刚刮过不久，“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。这次的“羽毛球风”可不同凡响，几乎一夜之间，班上就出现了5副羽毛球板，而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间，同学们一起冲到楼下，无论是操场边，还是教学楼旁，到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听，有些同学还想以声音来吓倒对方：“冲啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声：“哦，我胜利了!”“瞧啊，我终于打败他了!”……这样的欢呼声此起彼伏，好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。

　　后来，由于老天经常下雨，“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着，在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”，等等，真是“一风未停，一风又起”啊!

　　瞧，我们班的流行风不简单吧!

我们班的作文500字 篇5

　　要说起我们班的淘气鬼，那一定是鼎鼎大名的刘少毅同学了。大家想不想听我介绍他？

　　刘少毅个子大，却和我一样，坐前排。原因是：他上课不认真听讲，作业没完成，成绩一塌糊涂。老师让他坐前面好管住他。他皮肤是咖啡色的，乌黑的`眼睛，鼻子不大不小，嘴一张开就露出两颗大虎牙，见了就害怕。

　　“下课喽——”他大声吆喝着。紧接着，他飞一样地跑出教室，去玩耍了。这不，他和男生成群结队地弄成了“大炮”来“攻打”女生。我们女生见了就逃，被他们吓得惊慌失措。刘少毅得意洋洋地笑着说：“哈哈，女生都是胆小鬼！”嘿，别得意得太早了，我们女生也有“巾帼英雄”，她们勇敢地站出来，制止他们。刘少毅见了，急忙带着他的“战友”落荒而逃了。他还嚷嚷着要向女生“报仇”呢！

　　上课的时候，他更是洋相尽出。他一门心思地想着如何在这节课“大展鸿图”，让自己一举成名。老师正滔滔不绝地讲课，他在底下搞小动作，不然就用尺子拍打桌子，不然就自言自语地讲个不停。老师让他站起来，他就装出一副羞羞答答的样子，红着脸站起来。我想：要是刘少毅再配上个兰花指，一定像标准的姑娘！

　　老师没罚他，就让他读一段话。这不容易！他就一字一句地读，有时吞吞吐吐，有时故意读错字，同学们哄堂大笑，他还不改正，照样读。老师显得无可奈何，刘少毅坐下之后，若无其事地笑了笑。

　　刘少毅也不是无可救药，他为人极慷慨，同学们向他借东西，他总是来者不拒，有求必应。有一次，我忘了带自然书，他知道后马上借给我，自己和同桌一起看。

　　刘少毅是不是很淘气呀？

我们班的作文500字 篇6

　　说起我们班的座位，可大有玄机，列为看官，且听我细细道来。

　　坐在前排的同学，运气不佳，可是倒了大霉。在老师的眼皮底下，做个小动作讲个小话，无遮无掩的，老师站在讲台上“一览众山小”，哪一个不原形毕露？再者，老师检查预习时，总喜欢从第一排开始检查，所以前排的同学总会受到“优待”。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人，舍身救人”的精神。

　　再来看看中间的座位，这儿可是难得的.风水宝地，有不少“大内高手”聚集此地，上课时的活跃分子也不乏其人。平时上课回答问题最积极的人，也就是他们了。哈哈，我也坐在其中。

　　靠近教室墙壁的位子就比较轻松了，听课、做作业累了，头枕双手，闭目养神，悠哉悠哉，好不惬意。要是觉得教室太吵，一拉窗帘，将身子裹起来，形成一个“小房间”，便“与世隔绝”。他们的一项重要任务是“望风”，常常在不经意间大喝一声“老师来了！”原本人声鼎沸的教室立刻变得“万籁俱寂”，这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的姿态。

　　教室的最后两排是我们班的“水泊梁山”，坐在那的人平均海拔150厘米以上，都是大块头，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后两排居多，当然也有触犯“天条”的同学被发配过来的。这些大块头在你眼前晃悠悠的，都会觉得眼花。我班的“重量级选手”——周晶亮同学体重竟然到了130斤了，他一个人占的座位等于两个我用的座位，真是令人恐怖啊。

　　我们班的座位挺有趣的，学习、生活在这样的环境中也挺有趣的，也许就是在这样的嬉闹玩耍中我们渐渐长大吧。

我们班的作文500字 篇7

　　在我们班级里面，有一个同学就像管家一样，时时刻刻在管理着我们。无论是我们的学习还是生活方面，总是要受到他的管理，他也随时会向老师汇报我们的这些情况。每天在早上的时候，我们班的同学都会愉快的探讨最近几天发生的事情，比如说电视剧新更新的剧情内容，又或者是他周末的时候计划去哪里玩。每次时候，早上总是吵吵闹闹的，即使是在楼上或者是楼下的话，你也可以听到我们班级里面吵闹的声音。

　　可是一旦我们班级的大管家来到了教室里面，他就会在讲台上面展示她的大嗓门。他的声音非常大，而且很能够给人一种震耳欲聋的感觉，所以在这种声音的震慑之下，我们班级的嘈杂的声音顿时消失不见了。当然了，有的时候还是会有一些悄悄话的声音，但是也没有很乱的声音了。到这里之后，大管家就会让我们在自习课上面写作业，或者是写试卷这些一贯常用的招数。可是我们这些学生在面对照一些招数的时候，没有办法拒绝，只好默默地完成自己的作业或者是试卷了。

　　有的时候班级里面比较玩闹比较皮的学生就会在这种时候故意讲一些话，发出一些声音来打乱课堂的秩序。这个时候我们班的大管家面对这种情况，一开始是口头警告，但是口头警告不管用的'话，他就会使用他的必杀技去办公室里面将老师找来。这种情况已经发生过了好几次，所以一般来说，在口头警告之后，我们班的声音就会消失的一干二净。在这种时候，即使地面上掉落一根震，也能够听到那种清脆的响声。虽然说大管家非常的严厉，也经常都要管利我们，但是当老师批评我们的时候，他也总是将过错揽在自己的身上。

我们班的作文500字 篇8

　　很多人都觉得每个人的智力都是一样的，但是总是有一些比较突出的人才，就像我们初一一班一样，有一个非常厉害的能人。我这里所说的能源并不是指他的学习有多厉害，而是他的为人处事以及他跟朋友和同学之间打交道的方式非常的独特。他在学校期间学习并不算是非常的好，只能说是中等偏上的一个成绩，但是他跟老师跟同学之间的关系处理的非常的融洽。

　　其实我非常的羡慕这种跟谁都能玩到一起的人，无论是刚转学过来的新同学，还是刚刚认识的同学，他都能够用别人的话，你来融入别人的`生活，然后进行聊天。学校里面很多老师跟他也是非常能聊得来，虽然我们也跟老师有一些生活上的交流，但是他是把老师当成了朋友一样对待，在课堂上是老师在下课以后是朋友的关系。最重要的是老师也并不觉得这样很突兀，也就是说他在老师跟同学之间玩的非常的嗨，而且并不会让人觉得非常的反感。

　　我记得有一次他生病了没有请假，然后直接在家里面。后来班主任直接到我们班上进行巡查的时候发现他没有到来，然后他就询问旁边的同学他是什么情况？在得知了她生病的这件事情以后，她就买了水果，直接去这位同学家里进行看望。虽然老师去学生的家里看望是一件非常正常的事情，但是班上有很多的同学也生过病，也请过假，但是老师从来没有亲自去看望过，这就代表了他跟这位同学之间的关系，已经超出了学生与老师之间的情谊。

　　当然这位同学的厉害的试卷还有非常的多，这里就不一一列举了，反正就是非常值得敬佩的一位牛人。在初一的时候就已经懂得了社会上的一些人情世故和处理方法，这种人无论是在什么岗位或者在什么时候都是一个非常受欢迎的人。

我们班的作文500字 篇9

　　要说我们班的读书迷，那就不得不说一说李力了，他是一个不折不扣的读书迷，我甚至想叫他读书狂，因为他对书籍的痴迷程度实在不可想象。

　　他是一个安静的人，平时在班级里面不太爱说话，带着一副方框眼镜，完全是一副读书人的样貌，平时他的书包里面总是当着是十本以上的书籍，一半是教科书，一半是课外书。他也会积极发言，但是得在特定的场合，就是每当语文老师介绍某位作者的或者那个典故的时候，他总是自告奋勇的举起手来。每当他要说话的时候，他都习惯的用手指顶一顶眼睛框，可能是习惯的原因，他总是这样，不过我们习惯了，我们明白，只要他一站起来，我们就会听到许多故事，很多故事甚至连老师也不知道，同学们更是叹为观止。语文老师很是喜欢他，他们甚至会一起讨论某一本书，交流他们的心得。他的成绩也是我们望尘莫及的。

　　他又一个习惯，他喜欢收藏书籍。我们有钱的`时候只喜欢去买一些零食来消遣，但是他不一样，他会将自己的零花钱存起来，甚至省钱去买一本特别贵书籍，就这样据说他已经有很多的图书了，堪比一个小的图书馆。他有书，但是他更加爱书。他很大方，每次我们去借他的书，他都有求必应，但是他会千丁玲万嘱咐，叫我们千万不能乱涂乱画。记得有一次，我们班的一个同学，借了他的书，不小心弄坏了，他硬是生了一星期的气。直到我们大家安慰之下，他才接受了那个同学的道歉。从这样来看他好像还有些固执。

　　古人言“书读百遍其义自现”，书籍是我们传承文化，记录历史故事的载体。我们应该沉下心来，认真阅读书籍，养成读书的好习惯。

我们班的作文500字 篇10

　　我们班有四个男生，被大家称之为四大金刚，她们便是——伊嘉诚、徐璟豪、刘政杰和黎宇轩。她们特性独特，晓听我细细地道来！

　　四大金刚之首

　　说起四大金刚之首，那非伊嘉诚莫属！伊嘉诚，课外作业想干就做，想不做也不做，第二天就到班级，在刘老师一如既往的督促声中补作业。他一天到晚悠哉游哉地在班级晃悠来晃悠去。眼睛保健操的手机铃声一响，他就站起在班级跑来跑去，处于没办法，我们班管理方法的同学们只能对值星生同学说：“额～这个是我们班的伊组长，是我们班管理方法的同学们，请不要扣他的分……”

　　四大金刚之魔

　　它是徐璟豪同学们的`专用型称号，为什么叫他四大金刚之魔呢？自然是有缘故的。他称自身为“徐哥”，是王晨曦的同学，刘芳华也恰好坐着他前边，上课的时候一直找王晨曦讲话，王晨曦没理他呢？便会拿他的眼镜布轻轻地得打刘文华，假如刘芳华也没理他，他就逐渐玩刘芳华的秀发，下课了刘芳华寻找他，他却撕破脸皮不承认，整好刘芳华那时有苦难言啊，天哪，看见都心痛！

　　四大金刚之神

　　四大金刚之神——刘政杰，那堪成大神呀！回家了只图着玩，广泛不写作业，到院校教师找他，他就说：“我忘记干了。”或是又是什么东西没带回家，哎～每天由于工作跟教师腿抽筋！

　　四大金刚之“语神”

　　这就是黎宇轩啦！称得上“語言大神”！授课虽然与老师接话，老师说一句他接几句，教师常常因那样的事跟他交谈，但是呢？它右耳朵里面进左耳朵出，哪一天得进来哟！有时候教师也拿他没法！

　　这就是我们班赫赫有名的四大金刚；是我们班快乐源泉；是我们班实实在在的“蛋白”！

　　大家都真心实意期待，四大金刚早日“痛改前非”！还不改，确实赶不及咯！