铭记作文500字

时间：2023-06-17 09:27:18 500字我要投稿

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关于铭记作文500字合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的铭记作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

关于铭记作文500字合集5篇

铭记作文500字篇1

　　在我小学六年的学习生涯中，有许多时刻值得我回忆，只有那个人让我铭记于心。

　　记得您刚来的时候：身着运动衣，足踏运动鞋，手提多张人物介绍，介绍的飘逸洒脱，使人快活。

　　您是教我们数学的，也是全年级唯一一个教数学的男老师，您十分关心我们，记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了，您知道消息就把她带进了医务室，并对她的家长报告了情况，出了医务室，还对她问这问那，“哪里有不舒服的？”

　　还有一次，那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校，十点多就到了学校。门卫不让我们进去，我们只能在校门口等。大约过去了一个小时，您就提着东西走了过来，您过来对我们说：“你们家长在找你们，我现在跟他们讲了，冷不冷啊……”老师一大串关心的话，像冬天的一把火，让我温暖。

　　我们学校分为两种课程，一种是自学课，一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名，最后星期一到了学校，老师叫我说：“下节课校长要来听课，你准备好了没有？”，我回答：“基本可以了。”老师就让我展示了一遍，并进行教学。老师指导完就让我回去了，临走之前还不忘给我一颗糖，作为奖励，这颗糖十分甜，我相信它会甜到最后。

　　老师的'指导，我会铭记于心，我也要记住他，我应当铭记这一切的事。

　　在那一年的六月，我们毕业了。我们在最后一天开了聚会，这一天您一如既往的进入了教室，让班长组织体育活动，自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候，教室已经是金碧辉煌了，每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了，“上课！”“起立！”，我们回答，“同学们好！”“老师好！”

　　这些话像风一样飘入我的心里，我当铭记这些事。

铭记作文500字篇2

　　我是三（四）班普通的一员，并无出众之处，但我以身为三（4）班的人深感骄傲。我们的母亲——胡老师。虽无血肉之亲，但师生之情犹胜血缘。在他的带领下，我们渐渐走向成熟。我们欢乐、我们兴奋、我们的心情何以用言语表述！？

　　就在昨天胡老师的家中似乎出事了。她趴在桌上无助的抽泣，哭的'我们心纠。他就像一位孤独的女娃，需要依靠。我们全班三十五人，三十五个幼小的肩膀拼成一个温暖的胸膛送给了她，任她哭诉；三十五人，三十五声稚嫩的声音凑成一句话：老师，这个寒冬你有我们！！！

　　可是今天却发生了一件让我们愤怒几尽暴走的事。早饭时，三(3)班的班长刘超跑到我们班所在的地方对卢永恒指责着什么，卞露同学气不过就说了一句：‘你为什么要欺负我们三（4）班的人？’没想到就是因为这一言不合，竟骂起来了。更让人想不到的是这个班长，笼罩了这么多神圣光圈的班长，被诸多人仰视的班长——刘超，竟然无耻的伸手打了卞露同学身边的张鑫静同学一巴掌（本来是想打卞露的，卞露躲过去了，所以打在了张鑫静脸上)。那一刻，许多人不自控的站起来了——他们怒了。他们恨不得立即给这个狂妄的小子一次深刻的教训。可是就在这时，一个人影浮现在众人眼前——胡老师。‘胡老师现在不在，我们不能给他添麻烦，但是忍了吧，却实在咽不下这口气。’几经挣扎，我们选择了忍让。只是都没了食欲，纷纷起身离去。沉睡的火山，苏醒了！

铭记作文500字篇3

　　毕业在即，也许是每天和同学在一起的快乐时光不断，让我忘记了那淡淡的离愁。

　　望望阴沉沉的天，那暗灰的天幕显现出一张张笑脸，心中也盛满了感动与欢欣。那些稚嫩的话语，那些孩子气的.举动，那些无缘由的快乐，也许再也不会出现。那一个个可爱的朋友，那一双双温暖的小手，那一句句鼓励的话语，却将要告别。

　　我一直怀疑自己有着轻度健忘症，无论怎样努力，都有些回忆不起以前的事。可就算再不济，亦不会忘了与朋友相处的日子。我多么多么小心翼翼去维护自己的友情。我会为朋友一句意味不明的话而伤神。我会因为朋友的淡漠而心急如焚。我想我是没有安全感，我会依赖朋友，我会担心一瞬间朋友都离我而去。可是现在我已经释怀，就算毕业了，就算分开了，我们也许还会是朋友，就算不再像以往那样亲密无间，在心中，也都会留下一段最纯真美好的回忆。

　　看看一位位含辛茹苦的老师，我不禁有些愧疚。想想以前总是有些不听话，将小孩子的顽皮发挥得淋漓尽致，从来没有想过要好好学习。会和几个同学在背后说老师的坏话，会埋怨老师的作业布置多了，会觉得老师很唠叨。可是，在将要分别的时刻，竟有些不舍。

　　同学们一个个埋头写作业，多么认真，想到就要毕业，都有了要好好学习，考上一个好初中的想法，会为了自己的目标奋斗，不再一天玩玩闹闹。有过和同学发生争执的时候，但都是小孩子，并不会心存芥蒂，一到下课便和好如初。我亲爱的同学们，叫我怎么舍得。

　　阳光终是刺破了厚厚的云层，驱散了一片阴霾，而我的心也豁然开朗起来，只要铭记，便可以永不离弃。

铭记作文500字篇4

　　我当铭记，那如茉莉般的清香。

　　从见到老师的第一眼起，缘份，就此启程。陪我散心，教我道理，给我信心的人，都是您啊，老师！

　　临近小学最后的期末考，我的状态一日不如日，大大小小的.模拟考也是不尽人意。顶着考试的压力，面对父母的期望，我越来越着急、抓狂。我整日在题海里挣扎，企图通过这种方式临时抱个佛脚。一张张的试卷从笔下哗哗过，我早已变得麻木。

　　考试前一天，太阳被云遮去了光芒万丈，天灰蒙蒙的，令人压抑而不适。往日富有生机的花草，在这一刻，也都死气沉沉。

　　我踏入教室，看了一眼时间，又埋头苦做。“咚咚”，几声指节叩击桌面的声音打乱了我的思绪，随后如茉莉的清香进入我的鼻腔，沁人心脾。我抬头，只见老师对我招招手，示意我走出去。我随她一同走到开满茉莉花的小路上，谁也没说话。良久，老师伸手折下了一朵开得正盛的花，感叹道：“多美的花啊！”我不懂老师的意思，只觉她话中有话。果然，老师伸手摸了摸我的头，笑道：“都学傻了。我看你最近状态不对，怎么，紧张了？”我听闻，点点头。“其实你大可不用那么拼命，你看这朵茉莉，它在树上是美的，在任何地方都是。所以，不用那么紧张，放松放松，做自己。”老师拍拍我的肩，转头走了，留给我满树清香。

　　连父母都没注意的，老师却注意到了。与其说我是茉莉，不如说老师是吧。那美丽，那高洁，那芬芳，难道不是吗？

　　那茉莉般的清香，我当永生铭记。

铭记作文500字篇5

　　“七十六年、12.13、八周、三十万”，南京，几个数字历历在目，沉重，挥笔不动……金陵之地，十朝古都也。受此大辱，实为国之痛，我辈当铭记。而人皆浸于双十二之乐、圣诞之欢、盼元旦之喜、春节之吉，只少数人吊唁。

　　汝可知蜀之亡乎？其由乃君臣皆忘却前人之事矣。丞相本布衣，苟全性命于乱世，是由猥自枉屈，三顾丞相于草庐之中。丞相遂出山，辅佐先帝十六年，至白帝城托孤。丞相夙夜忧叹，五月渡泸，深入不毛，南中刚定，又北伐魏都。期间改革内政，养精蓄锐，数年安逸。后主亦罢后宫，留正宫。朝廷君臣悉深追先帝遗诏，铭记先人耻辱，国当兴盛。

　　五丈原帐中最后一盏灯灭，丞相亡，国危矣。费祎蒋琬连逝，只皓专政。后主立后宫，久忘先主遗德，骄奢淫逸，国名存实亡。数年，钟会入川，邓艾渡剑阁，达姜油城，川军无斗志，不战自降。又取绵竹，直逼成都。后主自缚，见艾，艾曰“彼可知因何亡耶？后主不知。艾曰”皆因汝辈忘却前人之事矣！‘后主未懂，以至后司马昭问：“彼思蜀否？”后主笑：“此之乐，不思蜀也！”

　　忘却前人之事，可亡国耳。反之则兴也。

　　比起后主，文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴，造长城，修灵渠，建宫殿，挖皇陵……国民苦难，百世之愿，二世便亡。文景吸取教训，减轻徭役，免除肉刑，农耕之时以身作则，以德化民，至国家安康。

　　洪秀全铭记清政府之腐败，笼络人心，创拜上帝会，严格治军。使太平军融入无人之境，夺清之城犹探囊取物，清之将皆插标卖首。惜后入金陵小天堂，建太平天国，天王思想改变，只记起贪图享乐，止步不前，天京事变，国亡也。

　　铭记，国当盛。忘却，国当衰。南京先辈，酹酒一殇。此不才所以铭记，而兴中华之职份也！

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