难忘的课作文300字

难忘的课作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的难忘的课作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的课作文300字 篇1

　　一节语文课上，李老师突然抽查我们写读书笔记的情况。许多同学都被抽查了，其中包括我。我没有写完次日的读书笔记。

　　许多同学都已完成今天的读书笔记，我看到这一幕幕，心里感到十分羞愧与后悔。可这有什么用呢？我没有好好利用时间，所以导致我的读书笔记没有写完。老师抽查别的同学时，我的心里不断地反思着我自身的原因。我最近的学习态度有所松懈，这是其中的原因之一，我最近忘记了安排好时间，这也是一个原因。

　　当看到李老师那张对我已经失望至极的'脸，我感到十分羞愧。为什么我六年级了还要让老师为我操碎心呢？别的同学都能按时完成次日的读书笔记呢？

　　我希望李老师能原谅我所犯下的错误，也请李老师相信我，我一定会及时改正这一缺点。我不应该在学习上有所松懈，更不应该随意浪费一分一秒，我以后一定会今日事，今日毕。

　　我还从这一节课中懂得了：欺骗别人就等于欺骗自己。我们都要以诚信待人，不可欺骗、隐瞒，当天事必须当天完成。我一定会将这个不该犯的错误铭记于心，时刻提醒自己！

难忘的课作文300字 篇2

　　在星期四的下午，我们体验了传统文化里面的太极。

　　我随着班级，来到了一楼的小操场。我看到了一位身穿太极服的老师，我想，那就是教我们太极的老师吧！旁边有一个黑板，上面写着两行字：传统文化体验一小时，动中存静意——太极。

　　一开始，老师给我们露了一手，我们观看的同学无不拍手称赞，觉得老师很厉害。后来，老师教我们一节最简单的动作，老师让我们跟着他做动作，他边做边给我们讲解，让我们了解每一招的`作用。有的同学学得有模有样的，有的则挥来挥去。做了个两三遍之后，老师问：“记住了吗？”“记住了。”同学们齐声回答。老师说：“这么厉害，我学的时候，一星期才记住啊！”

　　接着，老师教我们怎么站得很稳。老师先扎弓步，然后就请一位同学来推他。老师让那位同学把手放在老师腰上，然后就开始推。那位同学用尽力气，把吃奶的力气都使出来了，但还没有推倒老师，再后来，老师让想来尝试的的同学上去——几乎全班同学都上去了，可还是没有将老师推倒，反而他们自己先倒了，老师真厉害啊！

　　慢慢地，一个小时过去了，这堂课在我们的欢声笑语和一片片惊叹声中结束了。

　　这堂课可真令人是难以忘怀。

难忘的课作文300字 篇3

　　“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”记得三年级那一节音乐课，我看见音乐老师满脸的笑容提着录音机来给我们上课。

　　首先，老师先让我们把书翻到14页，老师说：“今天，我们来学习《每当我走过老师的窗前》，老师先让我们听一遍，再让我们轻唱一遍，”老师又说：“在大声唱一遍，”我们仿佛就看到了，看到了老师正在明亮的灯光下，给我们批改作业，哎，老师可真辛苦呀！

　　音乐能使人的心情更加欢乐，每当我唱起这美妙的歌时，我就感觉到了老师的'辛苦是为了培养人才。

　　过了一会儿，我才学会，我才刚学会就下课了，我非常这节音乐课，因为，这节音乐课不仅能使我们增加知识了，还能让人们舒情地享受这美妙的梦幻音乐，啊，音乐真美妙呀！

　　我喜爱这一节音乐课，这节难忘的音乐课，我永远不会忘记的！如果我遇到困难时，我一唱起这首歌，我就开心啦！