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难忘的课作文300字

时间:2024-10-05 12:43:55 300字 我要投稿
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难忘的课作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的课作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的课作文300字

难忘的课作文300字 篇1

  上一节美术课,张老师说下一节美术课要上国画课,让我们准备好材料。听了这个消息以后,大家都很兴奋,我也不例外。

  一放学,我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人,看来大家都在为国画课做准备,我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具,小小的心充满了激动。

  星期四到来了,熬过了第三节课,第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的'“噔噔”声,张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔,先用了一些浓墨和淡墨,花了几只小鸡的基本型,可我发现我画得不是很好看,于是,我用红色点了小鸡的嘴巴,用黄色点了一些米粒在地上。这时,张老师走过来,夸我画得还不错,我心里就想吃了蜜一样甜。

  很快就要下课了,张老师喊道:“下课了,大家停下笔。”

  “等一下老师,我很快就要画完了!”

  “我画的好丑呀!”

  “好难呀!”

  大家叫嚷着……

  就这样,第一节国画课在大家的期待,兴奋和失望下落幕了。

难忘的课作文300字 篇2

  在我的记忆中,有无数节的课让我难忘,要说最难忘的得一节课那还得说是支玉恒老师给我们上的《可爱的草塘》。

  听说支玉恒老师要来给我们上课了,同学们可高兴了!一上课,大家便被支老师那风趣幽默的话语吸引住了。“同学们好!”“老师好!”“同学们真可爱!”“老师真可爱!”“同学们请坐下!”“老师请——”短暂的.停顿以后,同学们齐声喊道:“老师请站着!”瞧,这开场白就别具一格,在阵阵笑声中,课堂气氛变得轻松活泼起来。

  看,同学们一个个都积极地要求发言;听,同学们朗读课文的声音是那样的悦耳动听。支玉恒老师尤其注重朗读方法的指导,至今我还深深记得支老师指导我读课文时的情景,“这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样……”老师一句句地做示范,我一句句地读着,尤其是“走了进去就像置身于大海中一样”一句,读着读着仿佛自己也置身于那辽阔美丽的草塘中一样,支老师说当你感觉到这一点时,你就读懂了课文。不知不觉中一个小时过去了,下课了,可同学们仍然恋恋不舍不想离开。

  幽默风趣,妙趣横生而又充满哲理的一节课,至今仍让我难以忘记!

难忘的课作文300字 篇3

  一般在体育课上,都是玩“接力跑”的,可这次体育课我们是玩“接力球”,老师说了这个题目时,我们不知道该怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下读就知道了。

  老师说“接力球”很简单,就是一个人在跑的过程中要抱着一个球,还有一些人,在后面等待前面一个人的传达,球中途不可以落下。

  我们开始玩起来了,我们组成员只有那么两三个是跑不快的,我是排第五个,梁昌胜是(我的好朋友),在我后面,他是全班级,不,是全年级跑得很快的人,而我是第二名,我们想这局没戏了,是因为我们组第一个人就和其他组拉开了差距,而第二个人呢,只赶上了一点,就这样,我们组在一点一点地超越其他组。我们组第四个人是跑得不快的.成员之一,在快跑到我面前时,我给他做了一个眼神,他懂了,他用球朝我砸了过来,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌胜跑来,当时的样子就像一阵风一样,结果我们组胜利了。

  这个游戏让我知道:游戏是多么有魅力,不仅能激发你的智力,还能锻炼你的反应能力。

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