四年级作文300字

四年级作文300字6篇[推荐]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

　　每个人都有自己的梦想，有的人想做歌星，挣更多的钱；有的人想当一名医生，挽救更多人的生命；而我的梦想是当一名研究动物的科学家。你知道为什么吗？

　　去年春天时，妈妈从森林公园给我买回来一只可爱的小兔子：红红的'眼睛如两颗红宝石，长长的耳朵竖起来，厚厚的毛好像我们冬天盖的毛毯，颜色像雪一样白。

　　我把它放在一个纸箱里，每天放学回家后，我就会从菜地里薅一些草回来喂它，当它看到我拿着草回来时，总会像迎接朋友一样，在箱子里欢蹦乱跳，我也总是会给它说声“你好”，就像一对亲密的好朋友。

　　不知为什么，突然有一天，我像往常一样，给它带了一些鲜嫩的草回去，但进家之后发现，它卧在纸箱里，一动不动，走进之后，才发现，它已经死了。我心情非常的难过，不敢相信自己的眼睛。我忍着伤心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不会挨饿。

　　后来，我去问了当动物医生的叔叔才明白，是由于我让它吃了带露水的草，吃后会腹泻，以至于死去。如果我是一个动物学家的话，肯定不会犯这样低级的错误。从那之后，我就努力的学习，去当一名研究动物的科学家，去保护那些可爱的小动物。

　　这就是我的梦想，我希望有一天它会实现的。

四年级作文300字 篇2

　　夏天远去了，迎来的是秋姑娘那灿烂的笑容。一片片金黄的银杏叶和红色的枫叶装扮着大地，眼前一片明艳。

　　咦？是什么味道这么香甜？原来是果园里的果子熟了，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，还有开口笑的石榴，真想让人尝一口。我和爸爸妈妈开始摘果子了！顺着树旁的.梯子爬上去，摘一个大大的苹果放在篮子里。一边数一边放，一、二、三……摘了好多的水果啊！我迫不及待地尝了口苹果，真甜！一阵秋风吹来，果园里到处都是水果的香甜，它把我的脚都给勾住了。

　　依依不舍地离开果园，我接着去了种满黄澄澄的谷子的农田，一粒粒饱满的谷粒仿佛是金色的花骨朵。微风拂过，谷子弯着腰，好像是对我们说：“你好！”谷子开始收割了！收割机“嗡嗡”地响，谷子被割断了，将要放进机器里变成小米，心中真高兴。我用袋子接，爸爸妈妈放谷子进去，一共装了两袋小米。

　　回家的路上，迎着秋风，我一边唱歌，一边捡落叶，一片片金黄的银杏叶，还有一片片火红的枫叶，都成了我的宝贝，我要回去当书签！

　　秋天，是一幅连绵不断的画卷，让人沉醉其中，流连忘返。

四年级作文300字 篇3

　　每个人都有自己的启蒙老师，我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁，但很精神，常常面带微笑，让人感到很亲切。她不但风趣，还很善于教学。

　　在一次评讲作文课上，她讲的内容是学会“如何观察描写人物外貌”，韩老师举例说：“我们要善于留心周围，善于学会观察。人人都是一双大眼睛，两个小的酒窝，是这样吗？你们看看周围，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬，老师也哈哈的笑了。说来也奇怪，就是在这笑声中，我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。

　　还有一次，那是我刚上学学写a.o.e时，开始我不知怎么写好，正在纳闷，这时韩老师走过来了，她摸了摸我的头，微笑着地拉起我的手，手把手的教我如何握笔，怎样起笔、落笔。于是我学着她的.样子，仔细地写起来，很快我就写好了。看着我写的字，我笑了，她也笑了。 这就是我的启蒙老师。

　　现在我越来越喜欢韩老师了，和她在一起，我们非常开心快乐。

四年级作文300字 篇4

　　星期天，我和妈妈一起坐着电瓶车到蛟山公园去玩，我的背包里有昨天买的零食，今天天气也特别好，太阳红彤彤的，小鸟在天空中拍翅膀，叽叽的叫着。

　　妈妈和我很快就到了蛟山公园，我背着包，拉着妈妈的手进入蛟山公园。看到四周有许多雕像，雕的栩栩如生，才着鹅卵石铺成的小路，往前走了几步，看到两边都是宽阔的草坪树木变的.更茂密了，我和妈妈挑了一个阴凉的地方坐了下来，打开背包，吃着零食。我突然问到了一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去，这里的荷花池全开了，像一个正在起舞的小仙子，有的穿着粉红的“衣裳”，有的穿着洁白如雪的“衣服”。有的才展开两三片花瓣，有的只是一个小花骨朵，好像马上要破裂似的，还有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵阵微风吹来，荷花、荷叶随风舞动，真像一副活的画，要是哪位画家能画出这样的画，那个画家一定很厉害。

　　天气渐渐的热了起来，我和妈妈离开了蛟山公园，这一次可是见到了夏天最美的蛟山公园和美丽的荷花池。

四年级作文300字 篇5

　　闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的。”

　　很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。

　　闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

　　以后闹钟一直在找一个合适的.机会来和手表说话，手表一直不理他。

　　这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。

　　闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

　　光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”

　　几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”

　　闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

　　通过这个故事你知道了什么？

四年级作文300字 篇6

　　熊猫！这可是家喻户晓的！可是国宝呀！活化石呢！

　　在长屿硐天的双门硐里，有活化石大熊猫呢！它们穿着“黑白配”的外套，一黑一白，多么得时尚！多么得美丽！可有美中不足呀！真不知道那双黑眼圈是怎么来的？可能是失眠了吧！

　　这熊猫眼不光熊猫有，我的姐姐也有哦！这是从哪里来的呢？不用说！当然是熬夜熬出来的了。

　　又在一个黄昏，她因为作业过多，就下了决心，一定要熬夜，把作业都给写完，来到商店里，买了好几杯的咖啡呢！在黄昏时，她拼命地写着，吃完了饭，就大步流星得跑到房间，关上门，就沙沙地写起字来了，后来，我们就睡着了，在半夜三更，我被沙沙给吵醒了，我一看姐姐的房间，就大吃一惊，沙沙声依旧在房间里飘荡，过了一会，“写好了！”我真是服了她了！原来爱美丽的`姐姐也若无其事，我说她丑，她说：“你 这么不懂艺术呀！这可是无人不知，无人不晓的熊猫妆呢！”

　　我的姐姐是不是名不虚传的“熊猫”呢？

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