小学五年级作文

时间：2024-03-24 17:59:29 五年级作文我要投稿

实用的小学五年级作文（汇编10篇）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文（汇编10篇）

小学五年级作文篇1

　　对于家，许多人都有不同的定义。

　　我，我的定义是温暖、幸福和快乐。

　　不是华贵，而是幸福。

　　不是冷漠，而是温暖。

　　不是规矩，而是快乐。

　　三个组成一个家，一个幸福、温暖、快乐的家。一个圆满的'家。

　　走进门，说一声“我回来了”，妈妈会回答“来吃饭吧，”这是姐姐会大声说“洗手哦！”孩子会说“好！”进了屋，一家人说说笑笑的吃了一顿饭，姐姐一边去让妈妈少吃一点，一边吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也许爸爸笑的是她呢。吃完晚饭，姐姐去玩电脑，孩子去写作业，妈妈在拖地，爸爸在看电视。孩子写完作业去找姐姐，坐在姐姐身边，一边看电脑一边笑。这时爸爸睡着了，妈妈在那里看电视。早上，孩子去上学了，再回来时还是那样。走进门，说一声“我回来了”……

　　这是家，一个家，也许不富裕但快乐。

　　只要有不快乐的事，就回家吧！家是你最好的倾诉对象。

小学五年级作文篇2

　　又是周一，经过一个暖如春天的周末，迎来了今年冬日里第一场大雪。我最爱那洁白无瑕的雪了，早晨还没有睡醒，就听到窗外水滴的声音，开始的时候，以为是下雨了，结果起床之后，却发现窗外一片白茫茫的景色，哦，原来是下雪了。记得小时候一直以为，下雪只是在12月的冬天才会有，随着知识的增多，知道了在地球的南半球，在某些国家，冬天是在6月。

　　坐在办公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片苍茫景象，雪纯洁着以曼妙的舞姿，旋转滑行妩媚，在天空里纵情，交织密集着。如花似絮，织成炫情涌动的浪漫。

　　生命的季节在新春风景中轮换，雪落雪飘雪消，似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花，融入大地，静静平淡、纷飘。

　　用耳听雪，听的雪淅淅簌簌的落下，听的屋檐上的雪扑的一声落在地上，听的啪的一声把树枝压断的`声音，听的路人呀呀吱吱走在路上，和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声，都会沉静心灵，梳洗四脉，沉浸愉悦。

　　用心听雪，还可以听到风声，那是雪的舞乐，还可以听到乌云的漂移，听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙；可以听到亲人们围坐在火炉旁，火苗突突的声音，唰唰的轻微翻书声；可以听到万物的和谐声，听到国泰民安的钟鼓声。

　　用神听雪，其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”，天人合一。放开四脉，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，无我无雪。全我全雪。雪的一阵，是人的一生。

小学五年级作文篇3

　　在生活中，人与人之间互帮互助，人我茁壮成长，我很感激，而妈妈的付出、关心和爱让我感激，无以回报，接下来我就给大家讲讲我最感激的人——妈妈。

　　一次，我像往常一样早早的来到学校，坐在座位上，准备读语文书。可是，突然发现语文书忘带了，教室里的同学空空无几，心里十分担心心想：呀！怎么办？我把语文书落家里了，等一会可上不了语文课呀！要知道，第一、二节课就是语文课，再加日托两节，这可怎么办？这时，心里生起一道意念，打电话叫妈妈送来，对！叫妈妈送来。于是，我跑到办公室，打起了电话：“喂！妈妈，我把语文书落家里了，你帮我送来。”

　　“哎，你这个丢三落四的'家伙，我怎么说你好？行！我帮你送来，认真听讲啊！”说完就挂了电话。我回到教室，回到座位上。突然，心里“咯噔”一下，又后悔起来，弟弟在家不听话还没有上幼儿园，妈妈每天为我和弟弟付出了那么多，操心劳累，多么不容易，多么辛苦啊？我自己丢三落四不说，还要妈妈拖着弟弟来帮我送语文书。

　　突然，窗外传来滴滴答答的响声，原来下雨了，“糟了，要是妈妈没带雨伞，变成落汤鸡，让弟弟感冒了怎么办。”我担心起来。这时，听到妈妈在窗外叫我，我打开窗户，妈妈递给我语文书，自己变成了个水人，我往外张望，没见着弟弟，就问妈妈，妈妈说：“在家呢！伯伯看着在，你上课认真听讲！别贪玩！……我走了。”“谢谢妈妈。”

　　不争气的眼泪流下来，妈妈为我付出了这么多，我很感激，我一定要拿好成绩回报妈妈。

小学五年级作文篇4

　　在我们的生活中，有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策；然后给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！

　　有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自我永远是最棒的。”我点点头。

　　到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。

　　在台上，应对人山人海的观众；应对各个地方的领导；然后应对我们可敬的校长。我没有感到一丝的.害怕。反而觉得自我发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。

　　掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音--掌声。

小学五年级作文篇5

　　与你在一起作文650字

　　你不经意的出现，不经意的回头，触动了我心底的那根弦。让我明白了“枰然心动”那真是一种感动，一种很微妙的感觉-心“扑通”一下，加快了它的工作速度，但你却不会觉得难受，而是一种豁然的感觉。

　　我叫住了你，你怎么会那样躲避我？我又不是陌生人，你看清楚了我，小心翼翼地问我“你最近过的怎样？”我扑哧的笑了，我告诉了你，我过的很好啊！又不少胳膊少腿的！并且我还很健康啊！我不禁问你：你怎么样，好过我吧？你点点头。

　　我从心底感觉这个世界真是太小了，让我想到一句话：当你越讨厌一个人，他就越无时无刻地出现在你身旁。呵呵，我觉得好像不是这样。

　　“我们真幸运，又走到了一起，好朋友，你说是是不是？”“我觉得也是。”你点点头回答我。终于，我有和你走到了一起，不需要任何浪漫的物品做陪衬，不需要任何动听的乐曲，唯一需要的是一颗真挚、诚恳的心，随缘，不仅仅与你在一起。

　　“你说，我们还是握住了彼此不同方向的手，你我擦肩而过的时候，也曾留下动人的传说，对不对？”我动情的问。你点了点头。

　　阳光照在身上，一头一尾，好舒适，好幸福！好快活！

　　“许奥飞，和你相处真是快乐！”我拿着一本书，柔声问道，眼睛却盯着他正在摆放的`象棋。“呵呵！是么？！”你不好意思地回答我，脸“刷”的一下红了起来，看你这样，忽的，心里波动的更加厉害。

　　许久，阳光似乎越来越柔和，照在身上更加暖洋洋的，暖了心，也温暖了整个季节。

　　我走的时候留下了一张字条：谢谢，那你不仅仅让我懂得什么叫一起，对于我来说，这不仅仅是一份礼物，更是一份友谊的见证！

小学五年级作文篇6

　　掌声，许多人都会。但是，在路边为他人鼓掌的人数呢？

　　今天中午，我在湖南卫星电视观看芒果奖，赞扬你这个节目，是关于：驾驶员为学生停车。

　　但是，主人等了很长时间，那辆车到车上去了，几乎没有司机采取主动。学生们做了停止手势，但那些司机似乎没有看到像，直接过去，有几次几乎打人的人。

　　看到这里，我的心起来了，担心这些小学生来了。

　　最后，有一辆车，慢慢停下来，为学生放弃了。看到年轻的司机害羞的接受奖励的时刻，我忍不住鼓掌，这些小学生和主机的场景也很兴奋，鼓掌的司机。

　　路边的'掌声，应该告诉司机的世界，不要只看自己的方式，也要为别人看，为了人的需要，放出一条路。

小学五年级作文篇7

　　那年的雪很大，在我的脑海里，那个低矮的身影永远无法抹去……

　　前年冬天，一个下着鹅毛大雪的清晨，我出来散步。雪真大，一切都长眠于白色棉被的下面，四周一片寂静。当我走到路边时，听到了低沉的脚步声，我向四周望了望，有一位环卫工人正在清理垃圾。她“哗－”“哗－”地吃力地挥动着扫把，吃力地清扫着垃圾。我止住了脚步，注视着她的一举一动，那双瑟瑟发抖的腿，那双通红的、青筋暴露的手，那张苍老的`脸庞，还有那双聚精会神的眼睛，都在不停地忙碌着……忽然，她手里的扫把“唰－”地一声脱落了，我心里不禁产生了一个念头：尽管她是那样的疲惫，但是她还是强忍着工作。我很想帮她一把，但我不想吓到她，因为她如此认真，以至于到现在都没有发现暴露在路旁的我，只见她艰难的弯腰捡起扫把，把它放在一边，又用抹布一挥一挥地擦着垃圾桶。刹那间，我的心里产生一股暖流：环卫工人，社会最低层的工作，但她却任劳任怨，不辞辛苦，这种敬业精神，多么令人钦佩。

　　过了许久，她终于打扫完了卫生，看着她的劳动成果，她微微一笑，推着破旧的三轮车渐渐消失了，只是那个背影……

　　我的眼睛湿润了。

小学五年级作文篇8

　　巍峨的高山、清澈的溪水、碧绿的枝叶……这一切一切美丽的景象正是地球妈妈送给我们的最好的礼物。现在的科技发展越来越迅速，手机、电脑、汽车、飞机等物或事已不再是人类的梦想。

　　现在的科学技术可谓是日新月异，不论是在生活上，医学上，或是军事上，都有了非常显著的变化，给人类生活带来了许许多多的好处。往远想一想，再过几百年，几千年，甚至几万年，那时的世界会是什么样子？我经常会对这个问题思考许久。

　　首先，未来的.科学技术一定会比现在更要先进的多，人类只会是越来越聪明。到了未来，说不定那时候的人类还会变得更漂亮。满大街都是飞船啊，自动行驶的车啊，会行走的房子啊等等。还有可能在那时，人类已经圆了登陆其它行星的梦想，或是已经探索到了另一大星系。

　　再就是环境问题。以前，古代人生活的那几个时期，一定不用担心自然资源会消失这一类问题，那时候的环境一定非常美，蓝天白云，山清水秀，绿树成荫，至少比现在好得多。或许在未来，因为科技的发展，致使许多废弃材料被随便扔在小花小草上，导致环境越来越差。也或许将来的人们环境保护意识更强一些，将地球妈妈的外表再次装饰起来，使世界炫目多彩。

　　还有人类发展问题，未来的人是更穷了呢，还是个个儿都富得流油？国家是划分的更多了呢，还是因为战争把许多地区夷为平地？我当然是希望未来的人们能变的更好，说不定在未来会有哪一位英雄人物使整个世界团结起来，所有人民和睦相处，没有战争，没有硝烟，只有大家在一起说说笑笑，一起嬉戏，处处充满了欢歌笑语，这将是多么美好的事情。

　　不过既然未来离我们还很遥远，那我们就应该做好现在该做的事情，学习更多有用的知识来创造美好的未来。或许就在哪一天，那位英雄人物的做法便在我们身上实现了……

小学五年级作文篇9

　　小丸子是一个活泼开朗的女孩。她长的十分可爱。小丸子平时扎着丸子头，她的额前还留着整齐的留海，显得她纯真无邪。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挂在她那圆圆的脸上，甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的`。

　　——开学了——

　　清晨，鸟儿在树枝上高声鸣唱。树叶上沾着像钻石一样耀眼的露珠……往往在这个时候，小丸子家的面包店开营了。

　　阳光透过小丸子房间的玻璃窗户，星星点点的散落进来。

　　耀眼的阳光照的小丸子不得不睁开她那惺忪的睡眼。

　　小丸子睁开眼睛，“一咕噜”从床上趴了起来，嘴里还嚷嚷：“真是烦人的阳光，讨厌死了！”说着，小丸子看了看床边柜子上的闹钟。

　　“才7点。咦，闹钟怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我没上闹钟。”

　　说完，小丸子就急忙换衣服。洗漱。吃早餐。

　　吃完早餐，小丸子跟爸爸。妈妈告了别，就急忙向学校的方向跑去。

　　刚进了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一时间给了小丸子一个巨大的友情拥抱。“小丸子，好久不见了····”玄玉开心的说。“嗯。玄玉你可不可以先放开我。我呼吸困难了。”“哎呀，对不起。”说着，玄玉放开了双手。

　　“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉问。

　　“帮爸爸妈妈经营面包店呀。”

　　“我呀，跟我爸爸妈妈去了挪威。挪威那真是人间仙境！”

　　小丸子刚想发话，上课铃声就响了。

　　时间过的真快，转眼间已经放学了。

　　“小丸子，听说图书馆里买了许多好看的书，我们去看一小会嘛！”玄玉乞求的的说。

　　“不行哇，我得回去做作业，做完作业还要帮我爸爸妈妈打烊呢！”

　　“小丸子，”说着，玄玉脸上流露出可怜的表情，“只看一小会嘛，陪我一会好不好？”“哇！够了，我陪你行了吧。”小丸子无奈的回答。

　　在去图书馆的路上，小丸子她们经过废弃宿舍，突然听见废弃宿舍里传来一阵哭喊声。“哇，鬼哇！”玄玉边说边用手紧紧的抱着小丸子。小丸子听到这哭喊声心里也有些害怕，不过没明显表示出来。“诶，小丸子，你不害怕？”玄玉惊讶的问。这句话让小丸子哑口无言，不过小丸子还是转移话题了：“玄玉，你不是要去图书馆啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不过小丸子，晚上我们一起来废弃宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇，不要。”“哎呀，世界上又没有鬼嘛，更何况我陪你进废弃宿舍呢。还有，你最勇敢了，难道区区小鬼也怕？”

　　看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉强答应了。

　　接下来将是晚上的最刺激的时候。

小学五年级作文篇10

　　我真伤心。前几天，我的小乌龟皮皮死了。这些天我一直沉浸在失去它的伤痛之中。我太喜欢它了，因为，它是我养小乌龟以来唯一一只会游泳的小乌龟。

　　每天放学，我总是要先看一眼小乌龟，它有时很活泼，我把它放在地板上，他就快速地爬行。他有时也很安静，趴在龟缸里闭目养神。可是最近几天，我看着它静静地趴在小石子上，喂东西它也不吃，放在地板上它也不爬，整天像得了忧郁症一样。

　　有一天，爸爸说：“把它放到鱼缸里吧，地方大一点，它还可以游泳。”我听了高兴极了，赶紧把它放到了鱼缸里。起初，他很害怕，四肢缩回到壳里，沉到了水底。慢慢地，皮皮发现四周很安静，小金鱼也没什么可怕的.，它就伸开四肢，浮到水面上开始游了起来。它很快乐，兴奋地游着，灵活的四肢，不停地摆动，上浮、下沉-------一连串优美的动作浮现在我眼前。有时候，他浮在水面上，水波纹使它像一艘小船一样飘来飘去。看它这么高兴，我灵机一动：“不如把鱼食和龟食投下去吧。”说着鱼食和龟食被我撒在了鱼缸里，没想到，好久没吃东西的小乌龟竟然胃口大开，大吃起来。小乌龟和小鱼也相处的很好，它们一起追逐打闹，不亦乐乎。有时候，小乌龟缩成一个像石头一样的龟壳，让小鱼找不到它，呵，真有趣！

　　我们全家都松了一口气，心想：这回养的小乌龟活的时间能长一点了。正当全家人沉浸在喜悦之中时，没想到，厄运正悄悄降临。

　　有一天，我放学回家发现，皮皮一动不动地趴在石头上。刚开始，我以为它在休息，过了好久，我写完作业又去看它，它还是那个姿势一动不动。我把它拿出来放进鱼缸里，它不像往常那样在水里嬉戏，我仔细观察，发现小乌龟死了！

　　我的心一下子仿佛掉进了冰窖。我难过极了，我失去了一个好伙伴，几天来，和它一起那段快乐的时光一直在我的眼前晃动，我的眼泪不由自主地流下来。我决定把它埋起来。我把皮皮装在一个精致的小盒子里，拿了一把小铁钎，在楼下的大树下挖了一个小坑，把它放在坑里，盖上土，在上面撒了一些落叶。

　　我默默地祈祷，但愿小乌龟成为上帝的宠儿，想到这些，我的心情似乎好了一些……（指导老师：厉小敏刘东）

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