小学五年级作文

小学五年级作文6篇【精品】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

　　白头发，在有些人看来是丑陋的。可是，我却不那么认为——只要你想一想为什么有白头发，你就一定会改变你的看法。

　　前一段时间，我突然发现妈妈的后脑勺有几根白发，不由自主地想起以前的很多事。

　　记得有一次，我到田野上四处奔跑。一会儿我发现前面有一只尾巴又直又长的、五颜六色的野鸡。我迈开脚，撒腿就追。妈妈当时正好在跟阿姨聊天。可是没一会儿她就发现没了我的身影。她四处张望，大声喊道：“星雨！”，可是回答她的只是一个个回声。而我呢，绝对跑不过野鸡，又因为中午没睡午觉，早就在菜棚里睡着了。等我一觉醒来，天已经黑了。我十分害怕，在田野里跑啊跑，越跑越害怕。突然，妈妈那从远处传来的声音，虽然是那么的微弱、那么的嘶哑，但我却是多少的激动！我最终顺着声音回到了妈妈的身边。后来，我才知道，妈妈为了找我，已经到处找了整整一个下午，不知跑了多少路，边跑边喊，也喊了整整一个下午，连声音都嘶哑了。

　　啊！多少美丽的白发！她是为我和哥哥操心而生的！

　　还记得一年，绵阳市开始大范围流行一种流行性感冒。我们一家都十分警觉。可是，我在看动画片击斗战车时，发现了一条广告里的智能文具盒，它可以帮我放书，也可以摆放笔，各大文具店有售！看到这条广告，谁能不被吸引过去呢？我央求道：“妈妈，我想去月华文具店买智能文具盒！”妈妈斩钉截铁地说：“不行！一不小心就会染上流感的！”我一听，赌气地把房间的门锁上了，我还在房间里大声边哭边跺脚。爸爸和妈妈商量了一会儿，一起出了门。后来我的.房门被敲响了，打开一看，妈妈手里拿着文具盒站在门口。“看嘛，不让我去，自己还不是去了？！”我嘴里虽然这样说，心里却是甜滋滋的……。

　　妈妈的白发，原来是为我们太操劳而形成的，是美丽的白发，一点也不扎眼……。

小学五年级作文 篇2

　　未来，会是怎样的呢？未来的东西，又会是怎样的呢？

　　我想拥有一种未来的书包。

　　30世纪，学生要学习的知识将会更多，书本也会更多。我为什么会这样说呢，因为身在21世纪的我，己经深深地感受到了前所未有的压力——书包的`重量。你知道吗？身为家里力气最大的老爸，拿起我的书包时都要很用力才能拿起来。我妈说过：“你书包里是装了石头还是装了铁块？”可在班里，我的书包还不算重的呢。好了不说了，我来给你们介绍一下我设计的这款书包吧。

　　这款书包的外形十分精巧，但它上面什么也没有，空白一片，没有任何图案和颜色，你定会说，好丑不好看。N0。N0、N0，这款书包是订做的，当你走近专柜，会有一位服务员出现在你面前，你只需告诉她说你想要什么样的书包，比如，你说想要两个小学生图案，不需要你说颜色，过大约五分钟，她就拿给你一个你说的书包了，你只需要付钱就可以了。

　　你一定会说这样的书包一定很贵吧？N0，这样的书包的价位只在个位到十位之间，而且它有这样一个功能，当你把所有的学习物品装进去后，一点都不重，跟没装书一样。可根据你的心情变化书包颜色。

　　还有一个更神奇的功能，就是你没来上课或上课没听懂怎么办？这个你也不用担心，书包里自配了一个平板电脑，当你下课后有什么不懂的，没听明白的，你一查就清楚了。当然上课时，这个平板电脑就会消失不见。

　　听了这个书包介绍，你想不想拥有个呢，当然，肯定不久就能实现这个梦想！

小学五年级作文 篇3

　　“逛”医院

　　“哎呀，好痛哟！”“我看不见了！”在一声声哀叫中，我和弟弟被阿姨和妈妈拖进了宁波市眼科医院看眼睛。

　　一到医院里，吵杂的声音闯入了我们的耳朵。来看病的人可真多呀！有戴着近视眼的青年，有抱着小孩的妇女，有得了白内障的老人，还有前来配眼镜的.叔叔阿姨。。。。。。我们挂了号，来到三楼，准备接受治疗。

　　刚开始就是我最讨厌的测视力，镜子中乱七八糟的符号看得我眼花缭乱。好不容易测完了视力，看看病历卡上的数字，我不禁叹了口气：“唉，又差了。”弟弟也好不到哪儿去，戴着眼镜连4.8也看不到。接着就要滴眼药水了，当扩瞳眼药水一滴入我眼睛时，我疼得直叫唤：“痛死啦！啊呀呀！”眼药水滴完后，我们又做了许多检查，其中最“痛苦”的，就是“吹气”了。我们把脸卡在仪器上，然后医生会操纵仪器，以迅雷不及掩耳的速度时仪器往你眼里吹气。可怕的是，你根本不知道它是什么时候向你吹气的，所以我每次都是它吹一次，我抖一下。

　　做完检查，我们又回到了医生的诊室，赵医生对我说：“你一定要保护好自己的眼睛，要坚持按时吃药。如果视力继续减退，你可能就要打针了！”听了医生的话，我倒吸了一口凉气：一定要保护视力呀！

　　眼睛是心灵的窗户，为了治疗近视，我可吃了不少苦头。好好学习。天天向上，为了更好地学习，我一定要保护好自己心灵的窗户。

小学五年级作文 篇4

　　黑夜的朦胧使我闭紧双眼，

　　感受不到心跳，

　　呼吸也变得微妙，

　　一切就如童话，

　　无预兆的开始了，

　　情节一点也不有趣，

　　反而有趣的却是那些调皮的光。

　　不再害怕着那让我迷惘的黑夜，

　　因为懂得了那并不是真的，

　　告别了童年的芭比娃娃，

　　也送走了那点点滴滴的回忆，

　　就这样孤单下去，

　　告别多凄惨。

　　渐渐地我开始不那么真实，

　　童年时我还那么纯真，

　　仰着幸福的脸对待他人，

　　可现在这张脸上，

　　充满了虚伪和谎言，

　　我知道这并不是真的我，

　　但我在这个时代，

　　必须要戴上这可怖的面具。

　　本以为可以脱离虚伪，

　　可却发现，

　　自己已无法自拔，

　　深陷在这泥潭之中，

　　呼救无人应答，

　　只能自已一个人默默感受，

　　背负着指责，

　　又怎么解脱？

　　慢慢走过林间路，

　　盎然发现，

　　不止只有自己才戴上了这虚伪而丑陋的面具，

　　每个人的微笑都那么官方，

　　为了不使自己难过，

　　想想，

　　只有这个理由。

　　黑夜再次笼罩，

　　没有了洋娃娃的陪伴我是那么孤独，

　　虚伪惯了回首真实却是那么难，

　　只能一个人哭泣，

　　又有谁能关心你？

　　突然感觉，

　　世界的大是有多可怕，

　　我就像一只蚂蚁，

　　在什么境遇里都想着如何存活，

　　哪怕迷失自己。

　　无助时无人帮助，

　　因为自己的`冷漠，

　　既不能后悔也不能责怪，

　　因为你已经失去了真实的自己。

　　默默地我开始改变，

　　开始对一切都那么热情，

　　再没有人会误解我，

　　啊，

　　我终于找到在虚伪世界里徘徊不定的自己，

　　我想我已经做好了决定，

　　我不会再是以前那个虚假的我，

　　因为我已经学会了如何真实，

　　面具已经被我摧毁，

　　再也不会重新拾起，

　　虚伪已离我远去。

　　看看长大的自己，

　　多年的光阴我已变得开朗，

　　快乐和幸福又重新漾在我脸上，

　　似乎在宣告，

　　我，

　　要做最好的自己！

小学五年级作文 篇5

　　大家好！先自我介绍:我是无色无味，非常洁白，很多人说我是纯洁的象征。我来也匆匆，去也匆匆。你能猜出我是谁吗？猜对啦！我是雪！

　　每年冬天，我都会准时落到人间。我又来啦，带来了我的朋友---(刺骨的寒风)。我美美地展示优美的舞姿时，都要帮我伴奏。哦，时间到了，我该降落了。我远远地望见了许多朋友，他们都在迎接我！有小溪妹妹，还有四季常青树，小朋友。

　　一瞬间，我布满人人间。我好久不见我的朋友了，我得去看看他们我来到了小溪妹妹身边。“嗨，你好！”我热情地跟她打招呼。她依旧“叮咚叮咚”地跟我问好。他还在努力地向前奔跑，没有一丝停止的意思。我看见了，连忙阻止了他，让她歇了一会，她大口地喘着气说：“谢谢你。”

　　我告别了小溪妹妹又来到了司机常青树旁边。他向我倾诉，说：“嗨，雪儿，我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢，你能帮帮我吗？”我实在不忍心看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹，大树就披上了白色的'晚会上盛装。

　　这是我来到了广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头上戴帽子，脖子系着妈妈织的围巾，带着手套，身穿羽绒服，快乐的奔跑着，在雪地上留下了一个个小小的脚印。我落在他们的脸上，和她们共享快乐时光。但不一会就融化了，可还染红了他们的脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书，我看见他有一点寂寞！我便落在了她弯弯的睫毛上，她忽闪忽闪着眼，咯咯地笑了，笑得多么灿烂，就如冬天里温暖的一丝阳光。

　　我累啦，正想休息一会，春姑娘就急急忙忙的赶来接班了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给她。她轻轻一挥，万物都复苏啦，柔和的阳光把雪堆融化了，把四常青树的晚会礼装收了起来，小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼，花香阵阵，杨柳依依，碧波荡漾，春回大地，我也该回家休息了。

小学五年级作文 篇6

　　在一个阳光明媚的早晨，随着花儿的芬芳，随着鸟儿的欢唱，我们全家人兴致勃勃地来到了我向往已久的海洋馆。

　　我们买好票后，便开始参观了。哇塞！海洋馆里可真奇妙，不管是大鱼小鱼，有毒的没毒的，甚至是濒临灭绝的鱼类也有。真让我喜出望外。咦？那是什么？我仔细一看， 哦，原来是千手观音鱼啊，它被一圈栏杆所包围，可见它是多么宝贵和令人珍惜。它呈白色，十分得小，据解说员说，千手观音鱼主要分布在南亚地区的海域中，腹部长着很多细线状的鳍条，俗称“千手观音”。是一种非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里兰卡、孟加拉湾和越南等区域。成鱼体长一般在23厘米，体色呈银灰色，以甲壳类以及小型鱼类为食物。其腹部呈细线状的鳍是一种触觉工具，鱼儿用它们来感知周围的环境和寻找食物。。。。。。我听地有滋有味，一边听还一边如痴如醉地观赏着这条览龅千手观音鱼。

　　不知不觉中，我们随着人流来到了海底隧道，这可是我已企盼已久的地方啊！ 刚走进海底隧道，就感觉身临其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永远都舍不得离开。时而一只聪明伶俐的海豹从我身边飞快地游过时而一只凶猛的鲨鱼张开打嘴，好像想吃我们；时而长寿的'海龟慢吞吞的在隧道顶部爬行；时而正在喂鱼儿吃东西的潜水员在给我们打招呼。

　　海洋馆真是让我百看不厌，由于时间的关系，只好恋恋不舍地离开了。同学们，有机会的话你们也去看看平

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