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在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
昨天，蓝老师给我们布置了一个“任务”，就是赚到20元钱！听到这个“任务”后，同学们便七嘴八舌地议论起来：“这20元钱怎么赚啊？”“不如，向爸爸妈妈要个20元吧！”……老师说：“安静！”教室里便鸦雀无声了。老师又 说：“这20元钱，是要自己赚来的，不能是向爸爸妈妈要的，或是自己储蓄罐里头的！” 我思考了一下，决定用干家务来赚到20元，并得到了爸妈同意。第二天一早，我起床穿好衣服，洗漱好后，便开启“赚钱模式”啦！我打算把爸爸妈妈叫起来，再去拖地。我刚进他们的房间，便看见他们把被子叠的很整齐，走过来说：“现在开始拖地吧！”
我先在一个水桶里装半桶水，再把拖把沾湿，用手拧一下，便开启“拖地模式”。我拖地拖得很仔细，一个细微的地方都不放过。“嘿咻，嘿咻……”我边拖边喊着“口号”。虽说速度有些慢，但质量还是不错哟！房间被我拖得一尘不染、干干净净的'了。我把拖把洗干净拧干，再把桶里的水倒掉，就去向爸爸要“工资”了！爸爸问：“你做了什么？”我说：“拖地，给我10元。”爸爸说：“10元，不行，5元！”我向爸爸撒娇，说：“10嘛，10嘛……”爸爸只好给我10元。我抱了下爸爸。
接着，我决定用浇花来赚足这20元钱。你可不要认为浇花是个轻松活，我家有20几个花盆！我在一个盆子里装了些水，就浇花了。我一边浇花，一边帮小花梳理梳理，让它们变得更漂亮！这个浇花水盆有点小，浇了三四盆花就得去装水，我装了六七次才把花浇好，累死人了！我跟爸爸说：“我刚才浇了花，给我“工资”。”爸爸说：“由于花盆有点多，所以给你10元！”我高兴地接过钱。终于赚足20元了！
通过干这些家务活，我明白了：爸爸妈妈很辛苦，我要做些力所能及的事，让他们休息休息。
五年级作文 篇2
清明节前夕，我们学校组织了一次春游，地点是房县野人谷。
3月31日清晨一大早，我们四年级2班的30多个学生在班主任刘老师的带领下坐车到房县野人谷。一路上，我们憧憬着游览的景色，说说笑笑，经过近三个小时的长途跋涉，我们终于到达了向往中的目的地。
来到野人谷的入口处，首先映入眼帘的就是一座用木头做得小木屋，古色古香，让人感觉很亲切。穿过一座小木桥，四周树木的树枝上正吐着绿芽，远看像披着一层薄薄的绿雾，时隐时现。枝头上的`小鸟时而叽叽喳喳，时而委婉地唱着动听的歌，即像是在为大自然的美景欢歌，又像是在欢迎我们的到来。
正当我陶醉在美景之中的时候，前面正在行进中的＂大部队＂突然缓停了下来，原来前方有一个宽长约50~60厘米的小洞，一次仅容一人通过，还必须要低下头，否则就会撞上那凹凸不平的石壁，我们一个个缩着身子，小心翼翼的踩着脚下湿滑的石块通过山洞后，来
到一条木头栈道上，栈道的旁边有一条小河，直通下游。河上漂浮着一些野果。一位同学打趣地说：“这一定是野人吃的食物，我们来之前，他们一定在这儿洗果子，我们一来，他们就躲起来了。”话一说完，我们就哈哈大笑起来。
约摸走了20分钟，我们又遇到了一个更长、更窄、更滑的山洞，当我们再次战胜它后，一处大自然的鬼斧神工展现在我们眼前，只见一处瀑布像一条白链从30多米高的山涧间奔流下来，声音就像千军万马在厮杀，飞流而下的瀑布击打在山石上，飞奔出的水花就像滚落的玉珠，溅射到我们身上和周边的花草上，感觉就像来到了一处世外桃源，美丽极了。
吃过午饭，沿着长长的帴道，一路欣赏着险山、奇石、秀水和各色的花草，我们恋恋不舍地离开了野人谷。
五年级作文 篇3
童年，是一片没有萎草、污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。我童年的一段我的往事，就时常萦绕在脑海里。
前个暑假，爸爸妈妈带我来开平大沙抓鱼。那是妈妈的故乡。那里是一个小农村，被群山环绕着，中间有一条小溪，直插农村。再看看小溪，清澈见底，就像一条银河洒在了这绿树常青的地方，波光粼粼的'。
小溪里还住着许多大小不一的鱼儿。它们自由自在地在水中嬉戏。我看着这些欢快的鱼儿，迫不及待地脱下鞋子，挽起裤子，拉起袖子，“噗通”一声，扎进水中、不一会儿我发现了一条正悠闲自得的大肥鱼游着，心想：我就不信我抓不到你！于是我马上伸手去抓，可是它比我想象中的快多了，就像早就发现了我，一会就游走了。但我并没有放弃，紧跟其后，边跑边喊：“别跑！站住！我一定会抓到你的！”可是我一不小心，踩到了一块光滑的石头摔到水里，变成了“落汤鸡”。最后，我第一次抓鱼以失败告终。我垂头丧气地上了岸，心想：我怎么能败给一条小鱼呢？在一旁的爸爸看出了我的心思。他走过来，语重心长地对我说：“抓鱼其实不只要有力气，还得有方法。”听了这句话，我决定重整旗鼓。这一次我信心满满地又一次下了小溪。很快，我又发现那个“冤家”了。它在石头后面，摆动着尾巴，好像在挑衅我似的。我轻手轻脚地靠近它，然后以迅雷不及掩耳之势伸手抓到了它。
最后，我看着“手下败将”，心里乐开了花。
回忆总是美好的。虽然属于我的童年已经离我远去，但儿时那段无忧无虑、快乐无比的日子在我的记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。
五年级作文 篇4
楼梯上传来“咚咚咚”的声音，这声音渐渐的，越来越大，也越来越近。当这声音移动到一个地方时，不动了，传来一个打嗝声。突然“嘭”一声，门开了，外面走来一个人，他脸红得想关公；换起鞋来很吃力，像一只笨熊；走过来摇摇晃晃，不得不扶着墙壁慢慢滑过来；嘴里不停地“哈——哈——哈——”喘息着。原来是爸爸。
爸爸咕咚一声坐在沙发上，又慢吞吞地转过身，活像一个幼稚的小孩在沙发上爬行着，然后又摇摇晃晃摇摇晃晃，摇晃得特厉害，让我胆颤心惊，好似爸爸快从沙发上滚下来样的`。只听“啪”一声，爸爸好不容易躺了下来，又瞪起眼睛，立起身，拿起前面的一块毛毯，盖在自己的身上，茫然的眼睛一动不动地盯着天花板。爸爸再次躺在沙发上；同时伴随着一阵打嗝声和一个长长的叹气声，理也不理我，自己看起电视来。
爸爸又喝醉酒了。
在我的印象中，爸爸已经不止一次喝醉酒了，而且要么不喝，一喝就是喝得烂醉如泥。一次，爸爸喝得让我无法形容，比电视上报到的酒后驾车那些喝酒大王还要厉害些。爸爸喝到了忘我的境界，连自己的家都不认识了，回到家前，用脚不停地踢着家门。妈妈不知道是什么回事，一打开门，爸爸就冲进来，摔倒在地上；起来不停地责怪妈妈，说怎么不给他开门呢？妈妈很生气，狠狠地说：“你自己不是有钥匙么？”爸爸听了，竟朝妈妈发起火来。妈妈哭了，我也哭了。可爸爸却自己看电视去了。
爸爸，喝酒没有好处，你不是说最近肚子不舒服吗？那为什么还要喝呢？喝酒既会伤害了自己的身体，让你无法控制自己，又会伤害了家人，更严重的是，可能会造成车祸。上次你不就喝过酒开车，撞到了两辆黄包车吗？这是过多喝酒的结果。爸爸，少喝酒，多喝水才是硬道理！
五年级作文 篇5
我十岁了，最爱的就是读书，因为，读书可以带给我意想不到的东西，我总可以从一本书里发现不同的知识，不同的理解。我总是能从一本书里发现不同“暗淡角落”里的“曙光”，使我心动不已。
现在，我已经读过了很多的书。但最令我欣赏的，只有那一本《最阅读》了。那本书是一本散文书。那本书里，藏着很多“暗室”，只有留心按动“机关”，才可以发现“密室”里那“无价之宝”的存在。
在这本书里，能让我念念不忘的，就是那篇《不错过这番花信风》。“花儿象守信的.使者，一季季的盛开；即使伤过、痛过、枯萎过，花儿也会在风的再三呼唤中，在自己的花期，呈现出最娇媚的笑脸……”“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四风。一番风来，一种花开。一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都······”这些优美的词句，常常使我不能自已……
书啊！沉睡的精灵，我将用最认真的神态唤醒你！
五年级作文 篇6
11月14日，我们“万里行”组织走进二河闸，出发前，老师先给我们讲些关于二河闸的知识。我知道二河闸用来灌溉农田、供应水、泄洪、航运等。然后我们就从学校出发了。
去二河闸的路上，天空上看不见太阳，厚厚的云层把太阳挡住了。我们万里行队伍出了县城，沿着公路往北走。左面是洪泽湖的支流，右面是苏北灌溉总渠，河岸边有许多船只停在那儿，河中间有很多船只正在忙碌的行驶着，热闹非凡。
我们经过了复线船闸，路边有许多野菊花，有的盛开着，有的含苞欲放。一路的景色真是美及了！不知不觉，我们走了两个多小时，我们终于能远远的看见二河闸了，远看二河闸，感到很雄伟，我们拐了一个弯，进公园休息一下。短暂的休息后，又继续走向二河闸。
终于到二河闸了！它比我想像中还要雄伟壮观，看到二河闸的介绍，我知道了它位建成于1958年6月，是分淮入沂及淮河入海水道的`总口门，又是淮水北调的渠首工程，并兼有引沂济淮的任务，二河闸全长401米，有35个孔。看过介绍以后，让我不禁对祖国的水利事业的发达而感到自豪。在二河闸上听见了轰隆隆的水声，远望水天相连，水面上波光粼粼。站在二河闸上让我想起了当年的工程建设者，因为他们的智慧、辛勤劳动和汗水，才有了这样一座伟大的水利工程！
参观完二河闸以后，我们就在那儿吃的饭，在老师的带领下，我们乘公交车依依不舍地离开了二河闸。通过这次走进二河闸，我感受到了我国水利工程枢钮雄伟浩大，我长大以后，也要为祖国的水利事业作出贡献。
五年级作文 篇7
美好的开学第一天，令我高兴的不仅是再逢朋友，还有逃离第四组！
这一学期来，第四组真是让我受够了！经常开小差的缪天霖太不争气了，一点儿上进心没有；舒展太斤斤计较了，老是“他怎样，我也怎样。”他俩经常把我气得火冒三丈。而现在，我成了第五组的成员！
事情是这样的。
当时，王老师走进教室，她神情严肃地说：“想换座位的.请举手。”我简直不敢相信自己的耳朵！王老师竟如此仁慈！真是天助我也！哈哈哈！只要能逃离第四组，我去第六组也没有关系！可是……我不敢举手啊！因为别人也没举手嘛。王老师很无奈，于是给了我们几分钟时间讨论，还加了一句：“利用好这次机会啊！后悔了找我也没用！”我怎么会不利用好这次机会呢？这可是一个天大的好时机啊！
王老师一走，全班都沸腾了！
我们组就讨论起来了，我说：“我想走了。”声音很平淡，内心很激动！蒋一平和徐安彧也想逃走，舒展则想赖在这儿不走。我无意中对女生们说：“要走一起走！要留一起留！”这句话被舒展传进了每个第四小组成员的耳朵里，天啊！
缪天霖想和王宇恒意见一致，王宇恒却不领情：“要么你走我留，要么我走你留！”我最后想了一个方案：女生全走，男生全留！此方案得到全组人员同意！除了缪天霖。
王老师又回来了，当她再问这个换座位的问题时，我们组女生齐举手，缪天霖也想举手，被徐安彧按住了。老师见余思嘉也举手，问她想跟谁换。她说：“小白兔。”王老师又问：“小白兔是谁呀？”她回答：“小白兔是王玺涵。”
耶！于是我被老师调换座位了。我兴高采烈地收拾行李“离家出走”了。王老师又说：“你们这一组的人个子都挺高呀。”于是叫潘嘉留下，我们六人与宋宋组调了一下，我们成了第五组。不知不觉中，舒展，那个想赖在第四组的人，也被王老师调来了！
在新的位置，我又与旧同桌蒋一帆坐一起了，她在后，我在前；我也与好学生黄鹂成了邻桌，她在左，我在右！真是太棒了！
唉！唯一可惜的是，徐安彧、蒋一平与黄碟煜还被困在第四小组里。
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