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在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
那一天，下起了很大的雨。
放学了，我不安的从窗户看着外面的雨。滴滴答答，豆大的雨点落在地上，不久就有一片小水地了。
早上还是大晴天，现在就下起了大暴雨了，真是阴晴不定！我无奈的在心里想。
我最不想听到的放学铃声还是响起了，离开了教学大楼就只能淋着雨回家了。
我使劲的跑啊跑啊，雨滴落在我的脸上、手上、衣服上、鞋子上、头发上，淋得我都快成了落汤鸡了。
忽然，我放慢了脚步。
我观察着周围的景物。地上的水就像一面清澈的镜子，倒映着我的脸。我仔细一看，我的脸上全是露珠，睫毛上也是，全身都是！可是我却发现，原来雨中的人们都是那么美。
他们急切地想回家，没伞的'一个劲儿的跑，有伞的也加快了脚步。那么多的画面，那么多的人，都是那么美。或许他们不想让亲人担心，那些父亲母亲或许会着急的看着窗外，盼着他们的孩子回家。
从那个时候开始，我便不讨厌下雨了，每次下雨的时候，我都会闭上眼睛，享受着雨中的美
小学五年级作文 篇2
随着，几声鸡鸣，几阵犬吠，我从朦胧中苏醒，匆匆起床，与约好的几位好友走向仙境般的池塘。
我扑向三月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的新鲜的空气，闭上眼，仿佛在一幅巨大的人间仙境中徜徉，心情在水雾中沉醉。睁开眼，面前就是一片镶着晶莹的露珠的`草滩，草滩后边是一垄垄的菜田、麦苗，在这黄色和绿色的中间是蓝色的池塘，它蓝似海水，可比海水要蓝得纯正，它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，池塘中的蓝，蓝得纯净，蓝得深蓝，也蓝得温柔甜雅。
放眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，几只白鹤在天空下结伴而行，如在倾诉相聚的兴奋，或在摆谈离开的日子的思念。池塘边，有几头老水牛在草滩上互弄姿态，有的低头啃上几口青草细细品味；有的在相互亲热、嬉戏；有的在窃窃私语；还有的在仰望天空，哞哞地叫声在春的怀抱里回响。
太阳出来了，池塘里水雾缭绕，飘飘渺渺，闪着银辉，小鱼儿们欢蹦乱跳地轻掠水面，有的在追逐，有的探出头来聆听阳光的旋律，还有的隐身水藻下享受温柔。还有几只翠鸟急速而来，落在池塘边搜寻，偶尔叨起几只“战利品”飞向草滩。
啊!池塘，梦幻般的池塘！
点评：本篇文章写出了池塘的梦幻。运用准确的词语写出了池塘的颜色；也写出了池塘边老牛的姿态各异，生动形象；又写出了太阳出来时池塘的缥缥渺渺，小鱼的可爱与池塘的生机。同时，语言的流畅、生动的描述是的一大特点。
小学五年级作文 篇3
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好？”“好！”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的`耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！
小学五年级作文 篇4
高考刚刚过去，现在又到了小考，时间犹如一闪而过。当年那个一年级，满脸稚气的女孩，现如今，我即将升入六年级，一年后的今天，我会选择哪一所中学呢？我的内心很纠结。
当我站在校园的大门，看见那些焦急的父母为了给自己的儿女报名，从保安室里拿来凳子，坐在那漫长地等待着。为了让自己的儿女考上好的大学，居然不愿在树下坐着等待，看着眼前的'这一幕幕，我的内心很纠结，不知道如果是我去选择的话，我会选择哪一所学校呢？
21世纪的父母们都盼望自己的儿女能考上一所好的大学，毕业后找到一份好的工作，现在的年经人又何尝不是希望如此，但要是真正做起来却又比想像中的还要困难。报考一所好的中学，却又担心考不上；选择一所差一点的学校，父母们又害怕自己的儿女的前途又会不好。这次，我们班某位同学的家长就已经给他报了一所中学，让他试一试，如果考得好，说不一就有可能会被录取，如果没考上的话，就当体验体验考试的氛围，做一个心理准备。现在的家长都这样拔苗助长，使我很纠结。
看到那些放学后又急急忙忙去补课，周末又去参加这样那样的补习班、兴趣班，占去了属于我们自己支配的自由时间，把一个个灌得呆板、迟钝，使他们逐渐厌倦学习，这就是培养21世纪的人才吗？我很纠结。
这些都是现行的状况，我只是看着心急。我想对家长们说：我们有我们的思想、做法，你们总把一些大人的思维强加给我们，我们太累了，太辛苦了。我想随着时间的推移，考试方法的改变，无论读哪所学校，我们都能受到良好的教育，我就不再纠结了。
小学五年级作文 篇5
今天是我第一次在这个地方记日记，其实我也是有那么一点点的冲动，我是看了安妮的`日记之后才想到的，所以我就写了。
前天晚上我开始发高烧，昨天一天没有去上学。今天，我到了学校，钱老师对我的态度很不好，好像是我只是发了点低烧，却还不肯去上课似的，我非常不高兴，觉得作为老师就应该体谅学生，而不是像她这样，我们原来的金老师就很好，可是她去生宝宝了，真希望她能快点回来。
不过，今天也有一件好事，那就是我能参加艺术节的活动了，我们要表演一个节目，还要去参加表演大赛呢！
哦！不讲了，不讲了，妈妈让我去削苹果了，这可是我最喜欢做的一件事！88！
小学五年级作文 篇6
我想，世界上一定有许多爱玩游戏的孩子。嘻嘻，爱玩是孩子的天性嘛！可是，如果你正沉迷于玩网络游戏，那我可要劝劝你：“沉溺与电脑游戏太伤人了！”不信？那你就看看我的经历吧！
四年级下学期刚开学，班上就吹过了一阵QQ风，掀起了一股QQ热?同学们都爱上了玩Q宠游戏。这不，我的好朋友们都要求我声请一个QQ帐号，领养一只“Q宠小企鹅”。有的都在说：“你可真落伍，连个QQ帐号都没有！”无奈之下，我只得请我的哥哥带我申请个帐号，还在心里暗暗叫苦：“万一迷上了游戏，误了学习怎么办？”
事情的发展果然不出我所料?我沉溺在了Q宠游戏里，而一时不能自拔。结果，学习成绩“呼”的往下掉。有时，连学作业都忍不住去开电脑，去玩Q宠游戏。说好了今天不玩，可还是乘父母和哥哥不注意，溜到电脑房（哥哥的房间）玩起了游戏。如果被发现了，就会遭到一阵臭骂。我的心里顿时有了两种声音：“真是的。玩是我的自由，父母亲凭什么管我？”那不行，你这么无节制迟早会‘自取灭亡’！“……
没办法！只有心决心去改。于是，我联合起了哥哥。哥哥说：“先软后硬，当你对游戏产生了厌恶，就能够完全‘戒除’玩Q宠游戏的贪念了！”我觉得哥哥这话说得有道理，心想：还是哥哥有理。就将设计方案的任务给了哥哥。
几天之后，方案出来了。我开始一一执行。
刚开始，哥哥为我上了一堂思想课，说；“你的首要任务是学习，而不是玩游戏。虽然休息时可以放松一下，但是放松只是玩一小会儿而不代表沉溺……”可面对这样的讲解，我还是无动于衷，听着听着就打起了哈欠，甚至在想玩的'时候还埋怨起来：“就那么一会 儿能碍着什么事儿？”
哥哥见我仍然喜欢玩游戏，便开始对我施“连环计”：只要玩Q宠游戏就写检查，实在不行就拔网线。我一听可吓坏了，心想：这可不行，那不要了我的命！急忙装出了一副老实样，想蒙混过关。哥哥果然上当，我又在他的警惕松懈时，偷偷开启电脑……
终于，我等来了五年级。迎接我的又一番景象：秋天来了，大地又成了金色的海洋。望着农田里金灿灿，成熟的麦穗，我突然想到了一个问题：什么时候我才能“成熟“？
面对这个问题，我惭愧地低下了头，心灵开始谴责自己：“你还好意思说？一天到晚24小时，你数数看你玩了就个小时！“
只听心里“格登“一声，在那一瞬间，我的心灵突然告诉了我：”网络游戏是虚构出来的，它并不存在一丝人间真情，相反更在浪费时间，浪费生命。其实，“QQ宠物”里的任何“宠物”都是虚拟的，与其说是养宠物培养自己的责任心，还不如说是对自己的时间，生命不负责任！“
打那以后，我就发现自己：“长大”了，不再是一只QQ游戏虫了！我真高兴！
小学五年级作文 篇7
各位同学：
大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。
你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，与我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的`好处？读书的好处其实有非常多非常多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水平与习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便知道了。
诸葛亮曰：“非学无以广才非志无以成学。”意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！
我的演讲完了，谢谢大家。
小学五年级作文 篇8
有一类人，我与他们相处的时间比起与父母相处的时间还长。他们是培养祖国花朵的园丁;他们是修筑我们“灵魂”的工程师;我们更常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞颂他们。我的老师长得高大，但脸上总挂着一副严肃的脸孔。他教给我们做人的道理。
那时候，在校运会4*100米项目中，我摔到了，膝盖磨伤，流出一些鲜红的血。同学都劝我不要再跑了，可老师十分坚决的说：“跑!一定要跑!”这样的'命令是最让人惧怕的，与此同时，天上打了一个响雷，我不得不跑了起来，但心里却是十分的不懈。因为我在后来的路程中落后了一大截，导致了后面的同学也不能追回差距。事后，老师找我谈话：“不是我太狠心，你要明白，我也只是想让你能变得像松柏那样坚强而已。”我也明白的点点头。他教给我做人要坚强的道理，还劳心劳力地教给我们知识。
他对我们的学习十分紧张。有一次，他想我能取得更大的进步，于是就找我去辅导，直到辅导到了差不多七点才结束。我准备走的时候，回身去找老师问一道题目。只从办公室中的窗口看到老师正在吃不知什么药。后来，我才知道老师那时候吃的是胃药，他为了辅导我错过吃饭时间而导致胃痛。最终，我没有辜负老师的期望，取得了更大进步。
老师，你们为了我们付出了那么多，难怪人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞颂你们。我相信，你们的付出是定会有收获的，在不久的将来，一定会桃李满天下的!
小学五年级作文 篇9
“噼噼啪啪，噼噼啪啪......”迎着鞭炮声，我们迎来了期盼已久的新年——大年初一。
早上，我早早地起床，穿上新衣服，和爸爸妈妈去庙里烧香，在院子里，我看见院子里的旺火很旺，好像预示20xx我们家的气势很旺一样。出门了，门外墙上的两幅对联喜气洋洋，像两个高大的士兵在保卫着我们家。爸爸开始放鞭炮了，小鞭炮“噼噼啪啪”地跳着舞，好像在表演春晚节目。
去到庙里，才拜了一个庙，我就呛得不行，眼泪像掉线的珍珠一样哗哗往下掉。我还准备了一沓钱，每拜一个庙。我就拿一张放进积德箱里，然后给神仙磕三个头，再默默许下自己的新年愿望。要走时，爸爸还在院里放了鞭炮。
回到家，已是上午九点多了，妈妈、姥姥、姥爷开始做饭，到十点多，我的两个哥哥来了。“开饭了！”妈妈一声令下，我们纷纷都去端菜。开吃啦！饭桌上的饭真多呀！有肉菜，有素菜，有红色的虾，香喷喷的可乐鸡翅，黄灿灿的鸡......真是色香味俱全啊！我看着直流口水，没等大家动筷子，我就狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿我就将碗里的饭吃个金光！吃完了我又瞄上了另一桌的.涮锅......
下午，我们还去走亲戚了，我收到了好多的压岁钱，好开心。
我希望在新的一年里，能好好学习，天天向上，用优越的成绩换来全家人的开心！
小学五年级作文 篇10
童年是一片蓝润的晴天，缤纷的梦儿乘着纯洁的云尽情地飞翔；童年是涓流不息的水，丝绸般柔滑，在阳光下被檫出了晶莹剔透的轮廓；童年是一本五线谱，里面是用我们的笑声创作出的灵动的音符。每个人都有自己童年的花园，播撒下快乐的种子，无数闪耀的花儿渐渐长大，如绮丽梦境一般。它们是我们美好的回忆。
记得那时我还在上幼儿园，当时我的好奇心极强，一见到陌生的小东西就会忍不住不停地玩弄它，直到我那充满怪想法的小脑袋瓜子里迸出一个自编的名字出来才肯停手。
我的三岁生日夜晚，我们全家人一起度过了一个快乐的派对。当灯光被熄灭，清爽可口的柠檬蛋糕上的小星星蜡烛被一只奇怪的小盒子里跳出的桔色的小娃娃点得亮晶晶时，当幼儿园同学用稚嫩的.娃娃音高低不平地唱着生日歌时，甜美、幸福和温馨的感觉直往我心里钻……
可是，那桔色的不停跳动的小家伙是什么呀？我盯着它，直到我们一起吹了口气，它突然变成轻烟升腾起来，飘向远方。我跳下来追着它跑，直到它俏皮地逃去夜空中。
第二天一早，我便下床去找桔色娃娃的家。咦，这不是那小盒子吗？当时爸爸按下按钮，便立即跳出一团桔色的东西，就是它了！我也摁了一下，跳动的迷人的小桔光在我身前散发出一股股温暖的感觉。我伸出一只手靠近了它，哇，真舒服啊！小小的我短短的记忆被勾起：上两个冬天里，我常常生病发烧。一个早晨，妈妈发现生病的我，立即请了假，送我去医院。正在上班的爸爸也马上回家拿了件小棉袄，赶到医院给我穿上，这种感觉……不就是小桔光旁那样吗？同学们关切地打来电话询问病情，老师给我送来了礼物，我是时候报答你们了！我立即决定抓几只小桔光送给大家，让所有人在这寒冬里都能感觉到它的温暖。当我的指头尖触到它时，突然一股钻心的痛让我不由得流下了眼泪。天真的我以为是这跳动的娃娃狠狠地咬了我一口，扔下那“小盒子”便跑了。哎，强烈涌动的好奇心却害了我自己，那可爱的小娃娃就是危险的火呀！
小时侯的好奇心为我的童年添加了一份天真可爱，使它更加丰富多彩。
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