小学五年级作文

时间：2024-10-24 14:59:48 五年级作文我要投稿

小学五年级作文范例[6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文范例[6篇]

小学五年级作文篇1

　　自从小时候听到“佛爷洞”这个名字，就想佛爷洞到底是什么样子。是一个洞穴吗？是一个美若仙境的地方吧？还是……今天，我带着幻想，来到了向往已久的佛爷洞。

　　我们早上九点钟乘坐长途客车先到江油，再换乘旅游客车来到佛爷洞时，已经是中午了。因为事先知道里面很黑，所以我们租了一把手电筒。进入佛爷洞，我和爸爸先穿过了一个洞穴，来到了半山腰，看到了一座观世音菩萨的石像。我们给观世音菩萨磕了三个头，便向佛爷洞内部走去。

　　继续向前走，我才发现，这里既不是美若仙境，因为到处漆黑一片。也不像一个洞穴，因为沿途的解说词上说它延绵千里。打开手电筒，就看见头顶上的那些奇形怪状的石头，这就是石钟乳，一个个尖锐的、像竹笋似的石头垂下来，不禁给人一种石头要掉下来的害怕感。

　　再往里走，就是一座鬼殿，里面塑着一尊尊鬼的雕像，青面獠牙、张牙舞爪，令人毛骨悚然，感觉像进入地狱一般。过了索桥，来到一条河的'旁边，我们坐船出了佛爷洞，来到一片绿树成荫的山上，山中鸟语花香，（山中各种不知名的鸟儿在婉转地唱着，粉的、黄的、白的野花尽情地开着，那条载着我们来到这里的小河又哗啦啦地向山下流淌而去。）山山水水（山水花鸟）把这里装扮成了人间仙境，给人一种豁然开朗的感觉。

　　啊，从地狱到仙境，多么大的转变啊！我觉得非常新奇。

　　羊焓熙

小学五年级作文篇2

　　1米六三的个子，一头乌黑浓密的头发，高高的鼻梁，活泼阳光的外表，开朗的性格。没错，这就是英俊潇洒玉树临风冰雪聪明才高八斗学富五车博览群书的唐亦乐！不好意思，就是本人了。

　　我叫唐亦乐，今年13岁。我英俊潇洒玉……啊，对不起，跑题了。我兴趣爱好广泛。我喜欢听音乐，我认为音乐可以帮我整理浮躁的心灵；我喜欢看例如“莫泊桑短篇小说集”这样的短篇小说，在学习的'空闲时间翻一翻，读一两篇小说，细细品味，只觉受益无穷；我喜欢打羽毛球，我应该是一个不太喜欢运动的懒人，却惟独对这一项运动情有独钟，双休日时常会去体育馆玩玩。

　　Ok，读到这里，你应该对我有个大概的了解了吧。我是一个才华泛滥（自诩）的人。我会写点文章，在《作文园地》《兰江导报》等报上发表。不过，我也有自知之明，知道这些并没有什么了不起。我真正的绝招是全国冰心作文大赛铜奖！怎么样，大牌吧？因为我作文写得还算过得去，所以我想做一名儿童作家，写出令儿童喜爱的作品，目前正在朝这个方向努力中。

　　我在小学当了6年的班长，成绩较优异。不过，我也有点胆小，不敢批评犯了班级纪律的同学。为此，老师几次找我谈话，让我放手管理班级，可我就没有那个勇气。是我胆子太小了吗？

　　我是一个充满自信的人。碰上什么小困难，我总是告诫自己：“淡定，要淡定。”在“淡定”的影响下，我总能较冷静地解决问题。

　　你们认识我了吗？这就是我，活泼开朗的我，不加掩饰的我，充满自信的我，喜欢写作的我。

小学五年级作文篇3

　　一双水灵灵的大眼睛，一对浓浓的眉毛，一张小小的、红红的嘴巴，还有高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发，瘦长的身材，多漂亮呀，这女孩是谁？

　　她是我的姐姐，她可漂亮了，而且为人诚实，下面我就给大家讲述我们俩的故事吧！

　　记得有一次，我们去外婆家玩，带了点水果，外婆高兴的说：“呦！这俩丫头可真乖，来，一人奖1元”姐妹俩高兴的跑出去了。走到桥边，姐姐突然停下脚步，“呀！外婆多给了一元，我们回去还给外婆吧！”姐姐说。“别去了，外婆知道了也不会向你要的.，你急什么？”我并不乐意，可是姐姐却硬拉着我往回跑，后来我们把钱还给了外婆，外婆夸道：“呦！真好，你们俩姐妹真乖！”面对外婆的夸奖，我的内心里并不高兴，因为我并不是外婆想的那样。

　　还有一次，爸爸叫我们去买报纸，我和姐姐马上冲下楼去，买了两份报纸，一共一元三角，我们只付了一元，便走了，刚到楼上，才想起来，还有三角没付，“妹妹，我们还有三角钱没付，走！”姐姐真是的，都走了一大段路了，还付什么，何况就那么点钱，谁稀罕呀？我说：“姐姐你别浪费精力了，没人稀罕。”“那又怎样，人家赚那点钱太不容易了，我们应该付给人家。”说完，一溜烟跑下去了。从那次起，姐姐说什么我都听，因为她说的总是对的。

　　这就是我的姐姐，即漂亮又诚实。

小学五年级作文篇4

　　我有一个帮助我学习的好伙伴，它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧！

　　这盏台灯我已经用了两年多了，他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽，挺着它的大肚皮——小闹钟，秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着，仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着，仿佛正在为我在茫茫学海中指路，而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有：《辞海》，《西游记》，《哈佛经商学》，《钢铁是怎样炼成的》，《演讲与口才》，《十万个为什么》．只见它正咧开嘴对我笑着，和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的，可以用来装笔。

　　在这只可爱的小企鹅的背后，挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米，中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面，画了一个池塘，池塘中有三棵摇曳的水草，还有两片嫩绿重叠的.小荷叶，一只青蛙坐在底下的一片荷叶上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间，有一个一边是“O”，一边是“—”的电源开关。当摁下“—”开关，台灯会睁开它明亮的眼睛，默默为我照亮学习的道路；而“O”这边朝下时，台灯会关闭，好像在期待着我下一次学习。

　　怎么样，你喜欢这样的好伙伴吗？

小学五年级作文篇5

　　高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

　　每当课余时间，同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋，如果你从这经过，这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了，他们一定是这雅趣漂流书屋的常客，每当有空之际，在万籁俱寂的四周，他们总会捧着一本书坐在椅子，全神贯注地看着那本书，谁都不愿打破这沉寂，连一个针掉地上也听得见。

　　瞧！雅趣漂流书屋的书琳琅满目，同学都眼花缭乱，不知该选哪一本，唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差，希望自己的`同学史蒂芬不要以为自己没考好，其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年，“天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还得等以后再说！”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信，同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时，他带着知识、自信、开心地离开了。

　　书带给人们的是心灵的灌溉；是心灵的填补；书会给我们生活添加许多乐趣；书中能让我们收获许多知识；书是我们最好的心理老师，他能使我们陶冶性情……

　　同学们，快来加入雅趣漂流书屋的行列吧，让我们一起灌溉心灵树，让我们一起收获知识！

小学五年级作文篇6

　　星期三下午第二堂课，是《思想品德》课，是王校长来为我们上。上课铃响了，同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了，“上课”一声后，我们马上整齐的站起说：“老师您好！”“同学们好！”校长的声音一落，同学们整齐的坐下。

　　我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》，首先校长在上这课前让我们讨论一下，同学们，在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后，校长叫同学们回答，同学们纷纷举手。各有不同的说法，而我的说法是：“在学校的五年半中，我学到了知识和本领，明白了做人的道理，锻炼了自己，发展了特长，最重要的是我们学会了团结友爱，互相帮助等。”校长还问：“在这五年半中有什么是印象最深刻的。”在这五年半中的每一件事对于同学们来讲都是深刻的，因为我们学会了团结，就拿校运会来讲吧,我们每一个同学在校运会上所发展了自己的特长，还有每一个参加了的同学在努力的为我们的.班级的光荣而付出的汗水是数也数不清，在比赛时间同学们的团结精神都表现出来。

　　在校长的每一个提问中，我们把课文读懂了，因为在回答提问中体会到了。下课铃响了，我们还沉浸在回忆的所有校园中。我们恋恋不舍的看着王校长走出了教室。这是一堂有意义的一节课，让我们回忆起了校园的生活。

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