(热)实用的小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1
每天,奶奶都会拿着锄头,去她的丝瓜地,照顾她的丝瓜们,帮它们浇水除草。我常常借着陪奶奶的名义,和她一起去丝瓜地。
早春,奶奶细心地呵护着小苗们,隔三岔五地去给小苗浇水。天气凉了,便用白色的薄膜盖住,怕把苗儿们冻着了。再用牢固的绳子把那些架子认认真真地扎一遍。
丝瓜成熟了,成群的麻雀闻着成熟的味道从远方飞过来,它们也知道,收获的季节来了。丝瓜藤爬满了架子,成熟的`丝瓜展示着自己苗条的身材。成群的鸟儿站在架子上,叽叽喳喳唱着庆祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中间,还站着一个威武的稻草人奏乐。
农闲的时候,奶奶总会找一些树枝或小花,和我一起去小溪边把它们放入水中。我们一起看着水把它们送到我看不到的地方。春天时,还会用柳条合着野花给我编头饰,我觉得那是世界上最美的头饰。
奶奶的丝瓜地青了又黄,黄了又青……我问奶奶:“我们为什么要种丝瓜啊?”奶奶笑着说:“因为只有自己种的,才是收获,才是一件快乐的事情呀!”
如今在城市中生活的我,常常忆起奶奶的丝瓜地,还有奶奶的话:自己动手,劳有所获,是一件快乐的事。
小学五年级作文 篇2
今天是清明节,天,灰蒙蒙的。老天爷好像遇到了一个大难题似的,愁眉苦脸地笼罩着大地。我们一行人来到长青墓园扫墓。这里给我一种庄严又肃穆的感觉。
我们来这里是拜祭太公和太婆的。我们没有多说话,也没有走来走去,静静的'站在一旁听从长辈的教导。俗话说道“百姓孝为先”,我们都怀着一颗虔诚的心,缅怀先人。
在太公和太婆的墓前,我们把祭品一一摆放好,然后上香,磕头。只见长辈都神情严肃,满脸的忧伤,他们一定非常怀念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的说:“太公,太婆,你们安息吧。请你们保佑我快高长大吧。”
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹。每年临近清明的时候,心中总会有丝莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头缠绕着,纠缠着。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗所描写的特殊天气与意境,更使我有一种淡淡的哀愁。
我们坐着车缓缓地离开了,我知道下一年我一定会再来拜祭太公和太婆的。
小学五年级作文 篇3
星期六学校提前过元旦,上午上课下午开连欢会,上午有,语文、数学、英语、还有品德与生活。
到了中午,我们就去小饭桌吃饭,我们吃完饭就站队了,今天是王老师值班,王老师让我们站好队,我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班,王老师先让我们进去,再让六班进来。
王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师,韩老师给我们开门,我们把零食拿出来,韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目,王泽龙据起手说我有个笑话,老师让王泽龙讲,王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来,有的`头上茨满了,有的身上也茨满了,韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。
今天我真高兴!
小学五年级作文 篇4
在我们短暂的生命里,朋友是终究要路过的风景,我希望我的生命里永远能充满这些不变的风景!这样我会幸福。如果给我一片没有风景的荒芜,那么生命的意义就是空白。
朋友,是溪!朋友,是桥!有溪才有桥,才有了许多过桥的朋友。那么,溪和桥也成了过路的风景,四季的见证了。人,仿佛是一条欢快的溪流,不觉间就会汇入江河湖海;人生,又仿佛是一条桥,俯瞰桥下的溪,承载着千丝万缕的足迹。溪,是带!桥,是梁!有了纽带桥梁的坦然面对,才有了欢声笑语的无悔人生,才有了生命的意义。
人生,好比四季!朋友,好比四季中的风景!每个人在不同的季节里收获着不同的朋友。春季里,因为你有了含苞欲放的魅力,草黛的荫绿,蓬勃的能量,拥有朋友才会自然、简单、真是向上。夏季里,因为你有如火的激情,在阳光雨露的崔润下,能如诗渲染姹紫嫣红般的满是繁华,才会拥有不邀自到八方宾朋。秋季里,因为有了天高云淡的清醒,才能使繁华退尽后,有了审视春的烂漫夏的火热的理智和冷静,才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色与本领。冬季了,你会数着满身的年轮,抚摸着岁月纹理,笑迎风寒,矗立在雪地里,如数家珍去的回味着四季变换中让你幸福,让你伤感的朋友,用乐观和坚定豁达去固守着生命的友谊与永恒!
所以,生命不是永恒的,朋友也不是永恒的,只是那段美好的友谊的精湛是永恒的。朋友它只是溪和桥的匆匆过客,不必牵强付累的'去攀缘它,自然地来,自然地去,才是朋友中的珍品。朋友的来去,就如同四季的循环往复,自然流畅,随意去留,风浓了雨来,云淡意去,就这样淡淡的来,淡淡的去,留下的是美好,是刻骨的记忆,就让溪和桥永远成为过路朋友见证中的风景吧!朋友永远是我生命里甜蜜的责任,我愿意担负这份甜蜜的责任,因为那是我的幸福!
小学五年级作文 篇5
春天到了,花开草绿。小樱家的院子里也长出了花花草草,小燕子也从过东的地方飞回来安家了。
一个阳光明媚的下午,小樱写完作业,便到院子里散步。突然,小樱发现了一窝燕子。它继续观赏着花草。这样美的景色,谁能不想看!就连房檐下的小燕子也从窝里探出头来。一只小燕子想扑着翅膀飞到花丛中去,可它太小了,还不会飞,刚飞出窝便摔在了地上,腿摔伤了,躺在地上动弹不得。
院子里,邻居家的一只小花猫,迷迷糊湖正想睡觉,敏锐的耳朵听见了东西落地的声音,它一看是一团黑黑的东西。它走近一看,原来是一只小燕子,它想:我先把这只小燕子捉住,再慢慢吃。当小花猫准备扑上去的时候,被正在散步的小樱看见了。小樱想:鸟儿是我们的朋友,小燕子长大了一天能吃许多害虫,我是一个少先队员,应该保护它。她又灵机一动:小花猫最怕狗。想到这儿,她学狗叫了两声,把小花猫吓走了。
小花猫刚走,小樱便走到小燕子面前,把小燕子小心翼翼地捡了起来,捧在手里,小燕子先很害怕,后来小樱轻轻地摸了摸小燕子有光泽的羽毛回了家。她先把小燕子的伤口清洗干净,上了药扎上纱布。当包扎好爸爸回来了,小樱对他说了事情的经过,并对爸爸说:“我想把小燕子先养在家里等它的伤好了,再放它回去。”爸爸想了想说:“你的想法是对的',可是如果你好长一段时间不会家,我们会着急的。小燕子的妈妈也会着急的,我们还是把它送回去吧!”说吧,爸爸搬来梯子把小燕子放了回去。这时,出外寻找宝宝的燕妈妈回来了,发现自己的宝宝也被送了回来便叽叽地叫,似乎在说:“谢谢你们救了我的宝宝!谢谢你们!”
小樱和爸爸乐滋滋地回家了。
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