六年级年的作文

时间：2024-03-09 09:31:41 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[集合4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文[集合4篇]

六年级年的作文篇1

　　我们是幸福的小学生，爸爸妈妈无微不至的关怀，让我们健康的成长，我们因此而感到幸福；老师孜孜不倦的教导，让我们在知识的海洋里遨游，我们因此而感到幸福；同学间和睦相处，纯真的友谊让我们感到幸福……但是，我们在享受别人给予幸福的同时，是否给予过别人幸福呢？

　　如果我们的存在，让别人感觉不到幸福，那么我们也不是个真正幸福的人。如果能让别人觉得因为我们的存在而具有一种幸福感，那么我们才会真正成为一个幸福的人。

　　每天我都按时到校，及时完成自己的卫生任务，看着干干净净的地面自己心里高兴，别人路过的时候，也会有一种愉悦感，看到老师和同学们脸上的笑容，我想他们一定感觉很幸福；课堂上，我们认真听讲，积极回答问题，看见同学们这种表现，老师很开心，我想老师一定很幸福；放学回家，我们先写作业，然后帮妈妈做一些家务，替父母分担压力，我们高兴，我想我们的父母一定也会感到幸福的；当同学遇到困难的时候，主动伸出友谊之手，帮同学一把，让同学以有你这样热心的同学而感到幸福；平时，不讲脏话，多使用礼貌用语，让别人因你优雅的`谈吐而感到幸福……由此看来，只要你用心去做，让别人感到幸福并不是一件难事。

　　同学们，一个幸福的家庭，幸福的校园，幸福的社会，需要我们每个人共同去创造。让我们从小事做起，从我做起，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，让爱常驻我们的校园，让幸福弥漫我们的社会！

六年级年的作文篇2

　　在一个阳光明媚的星期天，小猴和小熊兴高采烈地来到了公园。走到小河边，河水清澈见底，两旁的红花绿草，倒映在河水里。花是那样的红，就像是染上了红颜色；草是那样的绿，像是要把所有的生命都展示出来。一阵微风拂过，小草小花在风中轻轻地点着头，仿佛在欢迎小猴和小熊的到来。

　　小猴和小熊边走边聊，小猴说：“这儿的景色真美啊！我要在这里做个留念。”小熊听了说：“嗯，你说的没错，这样我们就没白来一回了。”说着说着它们来到了亭子旁，小猴纵身一跳，就显示了它的看家本领，唰唰地在柱子上写下了“孙小圣到此一游”没等小熊反应过来，小猴笑嘻嘻地对小熊说：“看我在这里做了个留念，这样别人就知道我已经来过了。”小熊听了对小猴说：“你快下来，这样做是不文明的，破坏了公共财物。要想做个留念，我们一起来拍张照片吧。”小猴听了小熊的话惭愧地低下了头，脸红到了脖子，挠挠后脑勺对小熊说：“噢，我知错了，等一下我回去拿一点油漆过去刷一下。”小熊听了满意地点点头对小猴说：“你知错就改是个好孩子。”

　　公园里的.景色依旧那样美，太阳公公在空中笑眯眯的，树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，像是在说：“小猴知错就改是个好孩子。”

六年级年的作文篇3

　　从小，老师家长就教育我们要诚实守信。可是有些时候，用一些善意的谎言会使一个破碎的心得到愈合。

　　有一个孩子叫辉仔，在他的背上有两条明显的疤痕，是他刚出世时，一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。辉仔上了小学，最怕上体育课，因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。可时间久了，其他同学还是发现了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后来老师知道了，她决定帮助小辉仔。她告诉其他同学一个美丽的故事。

　　“每一个小朋友，都是天上的天使变的，有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。有的小天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀。这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两条痕迹。”

　　很显然，那些天真的'小同学说的是实话，那疤痕确实很可怕。但这句话深深地伤了小辉仔的心。而老师天使的疤痕这个故事是假的，但它抚慰了小辉仔受伤的心，让小辉仔重新找回自信。如果老师把真相告诉同学们，说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。

　　这说明有些实话不见得是好的，而那些善意的谎言也不一定是坏的。

　　去为需要的人编造一个美丽的谎言吧！

六年级年的作文篇4

　　重拾的友谊，意外的体会，诚恳的道歉，巨大的感动，这种力量，使人热泪盈眶，无法抗拒，却又那么无声无息。

　　我和她一起说过，笑过，玩过，我们相识为友五百天了，说少不少，说长，也不长。这五百天里，我们和睦相处，互相帮助。在我无助时，她伸出了温暖的手；在她需要时，我向她走去；大家开心时，我们一起分享着各自的好事。

　　今天中午，阴气沉沉，毛毛细雨，天空暗淡。我一直觉得很不自在，即便和朋友们走在一起，包括那个和我关系最好的，结友最久的他在一块，心里也总觉得会有什么事情发生。他们边走边聊，边说边笑，而我只是在合群的笑一笑，他们渐渐地察觉到了。果然，不愉快的事情发生了，和我最好的'她，竟然说我是老头，牙齿掉光了，说不出话。我气不打一处来，也回骂了她一句，便走向别处，她也生气了。于是，我们开始了冷战……

　　“叮叮”——上课了！这节是思品课，主题是宽容，在老师神情地给我们讲大道理的那一刻，我不禁偷看了她一眼，刚好，她也看我，我们对视了一秒左右，各自立刻又转移了视线……

　　终于，熬到下课了，老师让我把全班的作业本拿到办公室，我边走边想今天上课的内容，不禁不自然起来，我是不是应该向她去道歉呢？踌躇之际，一不小心，哎呀！作业本全掉了。我刚弯下腰，就听见急切的脚步声了。我还没来得及关注谁，就开始捡了起来，可这脚步在我面前停了下来，咦？是谁呀？我刚要抬头，一根乌黑发亮，轻柔飘逸的黑发丝，在风的陪伴下，在我的眼前尽情地舞蹈。我依旧没抬头，只是死死地盯着那发丝，仿佛它有那无穷的吸引力似的。

　　过了一会儿，只是眼前有一双手在我模糊的视线里晃动，是她，真的是她，她在帮我捡书，一本，两本，最后一本，我伸出了手，她也伸出了手，此刻，那根发丝在我俩的手间掉落，那一刻，我们彼此又向对方微笑着，仿佛，所有的不快都在那一抹相助的温暖中烟消云散了。感动在此刻，无声无息地从我眼前划过，多么清晰啊！于是，我们又再次一起有说有笑地走着……望了望天空，总觉得此刻的阳光是最灿烂的！

　　这一次，我被她所感动，因重拾的友谊，而开心。

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