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六年级的作文300字

时间:2023-12-23 12:37:51 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字【优选】

六年级的作文300字 篇1

  今天是哥哥大喜的日子,我们特地从杭州赶到九江参加婚礼。

  一个大早上,爆竹声声。啊!原来是迎亲的队伍回来了,他们拿着棉被和陪嫁物品,这种风俗我还是第一次看到呢。

  中午,我们乘车前往酒店。我们入座后,两位新人在悠扬的喜乐中随着礼花,手挽手,面带微笑款款走来。整个喜宴的掌声。敲盘声不断,还夹杂着尖叫声,现场喜气洋洋。

  婚礼在主持人阿姨的歌声中,拉开了帷幕。按照当地的风俗,爷爷。奶奶,姑姑。姑父,爸爸。妈妈等亲朋好友纷纷献上祝福。主持人阿姨说:“有没有人要现场献歌。”当时我想唱,但又怕出丑,犹豫不决,妈妈鼓励我,最终我第一个走上了舞台。我在快节奏的乐曲中唱了一首“说唱脸谱”,唱得过程中,下面很吵,节奏又比较快,我没跟上,心理忐忑不安,不知所措,幸好主持人阿姨帮我解了围。

  今天的`菜肴很丰盛,可惜我不能吃辣的。江西是辣不怕哦!

  我祝哥哥大嫂,早生贵子白头偕老。永结同心。

六年级的作文300字 篇2

  今天,我们在小蜜蜂作文乐园里做了一个实验。陈老师先给了我们每人一个气球、一条绳子,叫我们自己做游戏。陈老师还放了背景图片。我们一个个都非常茫然,不知道要做些什么。还是胡仪点子最多,她向陈老师要了一个杯子和一个打火机。我们都不知道她要做什么,她也没说,我们只好看着她要做什么。

  胡仪先把蜡烛点燃,滴几滴蜡在杯子底面,把蜡烛放在杯子底面,然后再把杯子装满水,让蜡烛烧。陈鸿也跟胡仪一起做。我没明白他们的意思,稀里糊涂跟着一起做。看着她们怎么做,自己照样做,但脑袋里一片空白。当蜡烛点燃的时候,屋子里有点黑黑的,我看到了背景图片,那是一片夜空,点缀了许多星星,美丽极了。这让我展开了幻想:在这片点缀了星星的夜空里,点亮了蜡烛,星光和烛光交融在一起,美丽极了。我这才发觉,夜晚是多少美好,宁静。

  在蜡烛点燃的那一刻,我发觉了夜晚美,发觉了大自然的'美,可以令人展开无限遐想。

六年级的作文300字 篇3

  多数人的春节都是带着无比的欢乐,而我的春节却被划分到了少数人的部分。

  春节来了,他遵守了那个约定。

  除夕夜牵着每个中国人的`手,所有的人都可以在这时与亲人团圆,就算不能亲眼看见,心也近了。

  我坐在桌子旁,看着那一桌的菜,垂涎欲滴。母亲坐下了,我那犀利的眼,望向了她的额头——我在那皱纹群中,看到了她一年沉重的负担,一年来全心全意的爱,一年中从未间断的辛酸……

  就在这时,我变了——心变得忧郁了,自责了,惋惜了;怨苍天,怨自己,怨无力。

  焰火结束了辉煌,也开始了辉煌。我知道,我必须去创造,去改变,不去怨。

  我在焰火中许诺,在焰火中祝福,在焰火中改变。

  守岁,不是为守住权利、金钱;红包,不是代表炫耀,而是一份祝福;皱纹,不是盛装着丑陋,而是一份辛酸。

  我守岁,是想守住那一份祝福;我守岁,是想守住那一份团圆;我守岁,还为了守住那一份青春……

  ……

  春节走了,我不得已挥手告别。

  多想让他永远停住脚步,那样,白发和皱纹就永远不会再爬上了。

  但我知道,留不住,守不住,惟有珍惜,惟有创造。

六年级的作文300字 篇4

  地球上的人真是很多很多,人人都有一双手,大家都觉得自己的手很好,很喜欢自己的手。可是我觉得,妈妈的手更好,她的手虽然不是那么柔软、细腻,但是我喜欢。这是因为,我一爱一妈妈,一爱一她是那么勤劳,一爱一她的那么慈祥。

  又一次,我去山上,看大人们收麦子。田野里,麦子黄澄澄的,满地泛着金光。爷爷、爸爸、妈妈挥舞着镰刀,紧张而有节奏,麦子在身后向列队的士兵整整齐齐,这时候,我看见妈妈的.手都磨破了。我在田埂上坐下来,就对妈妈说:“妈妈,你慢点,你看你的手都破了”,妈妈说:“没事,好着呢!”我伤心得要哭了,然而妈妈对我说,你快回去吧,没你的事!

  我回去了,在家里做作业,可是总想起妈妈受伤的手,我就写不下去了。

  妈妈的手很大,也很粗糙,但是这双手,是我见到的手中最漂亮好看的手。

  我喜欢妈妈的手,我说不出来是什么原因,反正就是喜欢这双手。

  妈妈的手,是我的骄傲,我很满意妈妈有这样一双手,这双手我很熟悉,使我闭上眼睛也能说出他的样子来,我更加喜欢妈妈的手。

六年级的作文300字 篇5

  微笑是什么,难道仅仅是一个表情而已吗?不,远远不止!事实上,微笑可以给人无穷无尽难以置信的力量。

  那是几天前,老师让我在讲台上讲一道题,那道题很有难度,却是常考题型,必须要掌握。我给自己都不一定能讲得清楚,却要在讲台上给别人讲,万一讲不好怎么办?我的心里惴惴不安。

  “车到山前必有路,死马当活马医吧”。我拿起书,忐忑不安地站了起来,挪着踌躇的`步伐走向讲台。这时候,突然瞥见同桌对我露出鼓励的微笑。我的心里不由地一阵感动,渐渐地平静了下来,步伐也迈得坚毅些了。

  在讲台上,看到下面全班同学都注视着我,我的心一下子又收紧了。这时候,老师轻轻地说了声:“开始!”,并向我微笑地点了点头。我受到老师的信任与鼓励,心里慢慢地放松下来,口若悬河滔滔不绝地讲了起来。

  等我讲完后,教室里响起了排山倒海般的掌声,每个人脸上都挂着赞许的微笑,我的心里充满了自豪。

  我在掌声中走下讲台时,心中不禁想到:若没有同桌的微笑,我或许不敢走上讲台;若没有老师的微笑,我可能也讲不了这么好;没有同学们的微笑,我就不会重新认识自己,不会对自己感到骄傲与自豪。微笑,不正有着无穷的力量吗?

六年级的作文300字 篇6

  “在那森林里有一群小精灵,它们活泼又聪明,它们调皮又机灵,它们快快乐乐生活在哪绿色的大森林,它们互相帮助生活多甜蜜!”你们知道这些小精灵是谁吗?它们就是那些可爱的小昆虫。

  咦?屎壳郎村怎么这么宁静?大街小巷里为什么只有一些弱小的屎壳郎?哦!原来它们都出去工作了,它们的'工作就是滚粪球,它们一波接着一波的把滚好的粪球滚到村子里去,直到了傍晚才回到家里和家人团聚。

  当天空被黑布遮住,当月亮挂上树梢,当星星出现时,就是昆虫乐队的演出时间。他们到处循环演出:一片树叶、一块石头、一顶蘑菇……都有可能是它们的演出舞台。在这里:蝉是主唱、蝴蝶是伴舞、萤火虫是灯光师、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜虫是调酒师……它们在昆虫大舞台上面它们演奏着一曲曲优美动听的昆虫音乐,使观众们拍手叫好。昆虫乐队的歌声回旋在森林之中,它伴着小昆虫们安然入睡,进入甜蜜的梦乡……

  昆虫们是多么的可爱,昆虫们的世界是多么的精彩。在你做完作业之后,就去大自然中散散心,与可爱的昆虫交个朋友吧!

六年级的作文300字 篇7

  我从6岁开始就听妈妈和爷爷说我小时候可爱的事。他们总说,我小时候自从被妈妈打了一下过后,就再也没有哭过。

  我一生出来就是个肉乎乎的小姑娘,那时我长得特别像男孩,我们院里的邻居看到我,都说我是男孩。小时候的我还特别聪明,有一次,我学走路,妈妈拉着我走,走呀!走呀!我觉得好无聊,就不拉妈妈,自己走了起来。就是那一次我学会了走路。

  到了幼儿时期我成了一位天真可爱的'小姑娘。第一次上幼儿园,我非常开心。到了幼儿园,我见好多小朋友在哭,我就对旁边的小朋友说:“不要哭,晚上就能看见妈妈了。”那位小朋友顿时不哭了,我俩拉着手唱起了拉手歌:“走走走走走我们小手拉小手,走走……”我俩高高兴兴地走进教室。上课时,老师问我是哪年哪月出生的,我站起来大声说:“我5月出生的,是双子座,今年3岁,20xx年出生。”老师听了之后让我坐下。

  到了上小学的时候,有位同学说:“可以交个朋友吗?就这样我交了一个朋友。

  现在我是一个充满阳光的小姑娘。我有个理想,长大成为一位伟大的医生。

六年级的作文300字 篇8

  每个老师都有自己的特色与不同的教学方法,而我们的班主任——郝老师,有着的别具一格的教学手段。

  “叮铃铃’‘急促而又刺耳的上课铃响了,这节是郝老师的课,同学们连大气也不敢出,安安静静的坐在位置上等待老师的到来。一分钟,两分钟,等了好久也不见郝老师的踪影。一些“捣蛋分子”可坐不住了,开始肆无忌惮的.说话、打闹。不一会儿班里大部分同学的按耐不住了,都开始旁若无人的嬉闹。

  “吱呀”一声,门被撞开了。郝老师那带着冷笑与严厉的面容出现在了我们眼前。霎时,全班变得鸦雀无声。“呵呵,同学们,我今天真高兴呀!”郝老师笑着说。这时,同学们都松了一口气,心想郝老师应该不会怎么惩罚我们。“为了奖励大家,请大家把第11课的课文抄一遍吧!”郝老师面带微笑说。啊!“笑里藏刀”的郝老师同学们纷纷叫苦连天。郝老师真是“笑里藏刀”啊!

  可是不知道为什么,自从这次惩罚过去之后,班里的同学来了个天翻地覆的转变,每一次,上课前,我们都安安静静的等着老师的到来;上课时,同学们的废话也少了,因为同学们懂得了老师的笑容都是为了使同学们更加优秀,而郝老师的脸上依旧浮现着笑容,但那却是发自内心的欣慰的笑容。

  这可真是呀!

六年级的作文300字 篇9

  光阴似箭,日月如梭,然而生活中往往有值得铭记的日子,正是这一天,让我生命更加丰富多彩。

  记得那是一个风和日丽的中午,我在家里写作业。突然电话铃响了,我一接电话,是妈妈的声音,妈妈告诉我,她中午有事,让我去爷爷家。我收拾好书包,锁好门,就向爷爷家走去,一路上,我看见街道上干干净净,时而有商人的.叫卖声,时而有鞭炮声……一个乞丐映入我的眼帘,他正躺在地上讨钱,我心想:你有手有脚,又不是没有手,完全可以凭自己的劳动来生活呀!这样想着继续往前走了,走着走着就看见那儿围了很多的人,原来是一个没有胳膊的人正在用脚夹着笔写字。他的字,竟然是用脚写的啊!只见有的生龙活虎,有的精笔细描,有粗有细,是那么好看。我不由自主地停下了脚步,给那个人投了一元钱,这个人感动得送了我一个他写的“勤”字。只见那字写得是那么工整美观,看着这个字,我不由自主的想到一个人最基本的品质就是勤奋,不光是指做人勤奋,学习也要勤奋,正所谓聪明出于勤奋,天才在于积累!只有勤奋努力,刻苦学习,才会突飞猛进。

  这一天,让我懂得了生活中要学会坚强,干什么事都要尽力去做,这样才能赢得他人的尊重。

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