六年级的作文

时间：2023-11-25 09:30:47 六年级作文我要投稿

六年级的作文[经典5篇]

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文[经典5篇]

六年级的作文篇1

　　人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也很辛苦，要付出心血和汗水，有时还得献出生命。因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。

　　劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年来，中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造发明，改造自然，对全人类，对整个世界做出了无比巨大的贡献。

　　有耕耘就有收获，有劳动就有成果。这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献，所以，任何一种劳动都应受到尊重，任何劳动果实都应该倍加珍惜。

　　劳动没有高低贵贱之分，做工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，保护美化环境也是劳动。如，当太阳还未升起的时候，那些被称为“大地美容师”的清洁工人，早已忙碌起来；人们还在梦乡的时候，他们就己投人到清扫街道，铲除垃圾的劳动中了。当人们吸着新鲜空气走在清洁的马路上，心情无比舒畅，而他们已悄然隐去。人们应该意识到，是这些“美容师”付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一石盖成大楼；油漆工人，满身油污，却使那些雄伟的巨厦楼舍，更加壮观美丽。还有那些雕刻家在公园、路旁一刀一石雕凿修饰的栩栩如生的塑像，无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的`成果吗？这些用心血、汗水换来的成果，受到尊重是理所当然的。

　　然而，一些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱写乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

　　让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧！

六年级的作文篇2

　　在一个鸟语花香的村庄里，住着一个男孩和一个女孩，他们经常在山岗上一起玩耍。那个男孩从不愿说话，所以那个女孩就给他说很多的话：“这是玫瑰，多香呀！这是百灵鸟，多动听呀！……”

　　事实上，男孩心里一直在等着女孩的一句话，但女孩一直没有说。久而久之，男孩沉默了，女孩看出了男孩的忧伤，她也沉默了一天。

　　第二天，女孩走上山岗，那时男孩正走到半山腰，就站住了。女孩对男孩大声说：“我爱你！”但是一阵大风刮过，把那句话吹走了。男孩以为女孩什么都没说，就失望的下山了。

　　女孩决定找回那句被大风吹走的话。她走过平原，跨过高山，游过大海，去过英国、日本、韩国、法国、俄国、西班牙，依旧没有找见这句话。倒是认识了不少它的亲戚，如“Iloveyou、私はあなたを爱し、Jet’aime、Ялюблютебя、eamo……”

　　而那句被风吹走的话在空中翻了两个跟头，就开始了一趟旅行。

　　它经过一座房子的上空，房子中传出孩子的哭声。年轻的母亲急得满头大汗，不停的对孩子说：“宝宝，别哭了。宝宝，别哭了。”可那孩子却像没听见似的，哭得更凶了。那句话飞到孩子耳边，轻轻的说：“我爱你，我爱你……”那孩子听到了这句温柔的话，就停止了啼哭，咯咯的笑了。母亲松了一口气，继续逗孩子玩耍。那句话也就继续它的旅行了。

　　这时，它经过一座牢房，一个罪犯睁着布满血丝的眼睛，捶着墙壁说：“我厌恶这个世界！我憎恨这个世界！”那句话小声说：“我爱你！”那罪犯泪流满面，看着自己的双手，说：“天哪！我做了些什么？这个世上还有人爱我！”他发誓出狱后一定好好爱别人！

　　于是这句话带着幸福的心情继续旅行。

　　这时，它到了雅安。雅安的情景让这句话吓了一跳——到处都是断壁残垣，失去亲人的人失声痛苦，不时地震后余震……雅安这座城市被地震夺走了原有的美好。这句话在人们的耳边停下，反复地说：“我爱你，我爱你……”那里的人们顿时有了同地震作斗争的勇气。他们想：为了爱自己的人，一定要活下去！这句话又飞走了。

　　它飞过高山，大声说：“我爱你！”高山昂起头：“我也爱你！”

　　它飞过雨中的`森林，大声说：“我爱你！”森林举起湿漉漉的拳头：“我也爱你！”

　　它飞过汹涌澎湃的大海，大声说：“我爱你！”大海漾出一朵朵浪花：“我也爱你！”

　　突然，这句话想起那个男孩的耳朵才是他的“终点站”。于是它回到原来的那个山岗，邂逅了那个男孩。男孩坐在草地上，思念着离开他的女孩。那句话毫不犹豫地钻进男孩的耳朵，男孩听到这句话，顿时感觉全身充满力量。

　　这时，充满戏剧性的一幕发生了。那个女孩也回到了山岗。她变得更高、更美、更坚强了，只不过显得更疲惫了。

　　男孩走到她面前，拉起她的手，大声说：“我爱你！”

　　女孩脸上闪过一丝惊讶，笑了。

　　于是，他们俩拉着手走下了山岗。

六年级的作文篇3

　　小学写过不知道多少次这个题目，大多却都是在说谎。

　　分明他是个冷若冰山的固执怪老头，我却学着别的同学的模样，硬生生把爷爷写成是个慈眉善目的老者。那样的形象才符合个"爷爷"的标准，喜欢泡茶下棋，而我爷爷喜欢泡面汽水；配上了金丝圆框老花镜，而我爷爷前些年看不清路，配上了一副近视眼镜；喜欢写字读书，而我爷爷只爱固执地在工作台前跟螺丝钉打交道，埋头坐上一下午……

　　他算是个手工匠人，靠几台冷冰冰的工作台赚钱。父亲说爷爷旧时靠着这门手艺很吃香，所有人都敬他三分，唤上一声"刘师傅"。现如今不同于昔日，爷爷的`活儿完全被机器流水线取代。往往机器一个下午能做好的，爷爷却要手工做上半个月，给生意的人一年比一年少了。只记得那年冬天，很少抽烟的爷爷在阳台上，掐了大半包的烟，没多说什么。

　　父亲说，执着不同于固执，爷爷劝不听，继续做。奶奶去帮忙数螺丝，他苛刻，细小的螺丝一个也不能数错。"我们也不差这么点，别人肯给我这个脸让我做，就别对不起人家。"我费解，甚至愤愤不平，望见那双被冻疮侵蚀的手还握着铁柄，目光如炬，盯着钻头上的螺丝，从未动摇过。冬天是冻疮印，夏天是被发烫的铁丝飞溅沾上的血痕。

　　这是我的爷爷，许多同龄的老人道："老刘啊，别傻了，你儿子养你你还那么卖命干活有什么意思，来跟我们喝喝茶打打牌享清福喽！"爷爷依旧是那张冰山脸："你们懂什么！"我的爷爷不喝茶，不是像我从前编的那么清闲高雅。

　　不光外人的当他傻而固执，家人也如此。父亲碍于对爷爷的一丝惧怕，又不敢多说什么。老爷子起早贪黑，尽做些无用功。时常去老房子玩，坐在爷爷自行车的后座，那时我轻，他还蹬地动我。那双闪着星星般专注的眼神，我只在他的瞳中觅见。

　　没人懂他为何这么做，我也不懂。后来他病了，心心念念还想去摸索着干活，终于也被父亲制止。有次回去看他，冬天，他给我炫耀今年没有发冻疮，因为今年没去干活儿。他笑着，眼神却暗暗的："这人啊，一歇下来，真觉着自己没用。"

　　我的爷爷倔强，我终于明白，他不让自己歇下来，他依旧想方设法让每一天都忙碌充实。他不愿用老年人三个字框死自己，他依旧是从前那个酷酷的少年。爷爷从前做螺丝，现在也做螺丝，身边的指指点点，从前有攀附，现在有非议，而他却从来没变过。

　　约翰尼·德普说："别在乎别人怎么想，做你该做的事情，只为你自己。"

　　有些日子没有回去探望，从父亲口中听闻爷爷要卖掉那几个工作台了。我一时间没说的出话来，酸酸的。他或许是不想再做了，或许是载不动我去老房子了，许是我胖了，许是他老了。这才是我的爷爷。

六年级的作文篇4

　　我是大自然的一只蚂蚁。众多蚂蚁的一员。一天，我去找食物。忽然，我看到一个大门，我走了进去。看见一家人在吃早饭，小孩发现了我，他扔下一块面包。面包差点砸中了我。我搬不动面包，就取下了一小块，然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。大将军赏了我个官，手下管着60只蚂蚁的队伍。

　　一天，我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。我想了个办法，我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头，又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子，石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来，大黑蚁被引了过来。然后我们使劲地拉绳子，石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声，然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信，其它的就在战利品旁守着。大部队来了，我们一起把战利品搬了回去。

　　回到蚁巢，大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。

　　一天，我带着队伍去帮忙搬食物。路上，忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后，我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。我让一只蚂蚁去报信，然后向敌人冲了过去，和敌人打了起来。我的'人马越来越少了，我想到了一个充满炸药的山洞。我们把它们引到了那里，然后点燃了炸药，和敌人同归于尽了。

六年级的作文篇5

　　进入中学已有二个多月了，我也交了许多新的朋友。现在，我给大家介绍一个号称“孙猴子”的同学。

　　为什么要叫“孙猴子”呢？听我娓娓道来：他是一个博学多才、才富五车的“猴子”。上课时，老师问我们：“美国的首都是哪里？”

　　我们都一致回答是纽约，而他却慢条斯理的说是华盛顿，结果，真理往往掌握在少数人手里。才华横溢，见多识广的他，我们都很佩服。下课，我们问他怎么知道的？他故作神秘地说：“我灵魂出窍，飞到了美国，寻问路人方知晓”。

　　他也是一个幽默而有趣的泼猴。下课后，他通常跑到女生堆里猜谜语、讲笑话。瞧！他又来了，只见他撸起袖子，然后自信满满地说：“我给你们出个谜语，你们敢挑战吗？”女生们则异口同声的说：“敢，爱拼才会赢嘛！”只见他慢悠悠地说：“请听题，谁三过家门而不入？”女生们胸有成竹地脱口而出：“大禹”。“猴子”摇摇头连说：“不对、不对，是书包里装着不及格试卷的学生。”说完后，自个先乐了。

　　他还是一个小馋猴，每次讲完笑话，待大家笑得前仰后合之时，定会说：“各位客官，有钱的捧个钱场，有吃的捧个食场”，然后一副可怜期待的`模样示众。如果有人将食品袋打开，他便飞快的抓一把，笑着跑到远处慢慢享受膳食。

　　他又是一个乐于助人的猴子，有一天军训的时候，我生病了，浑身无力，两腿酸软，他二话没说，把我背到离宿舍很远的医务室，忙前忙后帮我找大夫，并且用自己的钱帮我买药、买水。雪中送炭，友谊天长地久。屋漏偏逢连夜雨，不巧的是第二天军训时，不争气的腰带崩断，上帝啊，我的裤子怎么办？往下掉啊！顿时尴尬无比，又急又羞如热锅上的蚂蚁，此时他毫不犹豫的将他的另一条腰带借给了我，解了我燃眉之急。从此，我们成为了紧密的朋友，生活充满了七彩的阳光。

　　他还是一只喜欢嫁祸的“猴子”。有时上体育课，他会动动左边同学的背，右边同学的头，让他们误以为是旁边的人恶作剧。呵呵！群众的眼睛是雪亮哒！因此也免不了经常被体育老师罚跑步。

　　现在明白为什么称他为“孙猴子”了吧！善变，如孙悟空一般。如果想和他交朋友，可以一定要了解他的全部喲！

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