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六年级作文300字

时间:2023-09-30 12:41:29 六年级作文 我要投稿
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(荐)六年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

  时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的`呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

  那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

  斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

  这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

六年级作文300字 篇2

  在一座小山中里有着许多的树木。在这个小森林里有许多的小动物,自由自在地生活着,不受外界的`干扰。

  可是,有一天,一位大富翁看到这里有这么好的木材,就雇请了一位伐木工来到这里砍树。这位伐木工穿着工作服,考你叼着一根烟,手里拿着一把斧头。伐木工向树砍下去那一瞬间,一只啄木鸟站在伐木工的肩上说:伐木工的脑袋里一定有虫。伐木工说:我脑袋里有什么虫?啄木鸟说:是人类的贪婪虫。伐木工说:贪婪虫是什么虫?我从小到大都没有见过她男同事长什么样的。啄木鸟说:贪婪虫就是某一个人他很想得到很多钱,可是,什么挣钱最快呢?当然是砍树呢,因为一棵树就可以买几百块钱,那几百棵不就成几百万了所以那个把树都砍了卖了几百万起了公寓买了好车但是他没有想到我们对动物的灾害,如果全部开光了动物们就无家可归还有自然灾害就会有沙尘暴龙卷风……都会把我们置于死地,如果我们都死了,你们人类也会活不下去。伐木工听了之后羞愧的低下头说:我一定不会再砍树了,而且我还会多种树呼吁人们:地球是我们的家园如果被我们毁灭了就不会再有第二个地球了。

  啄木鸟说:现在你脑袋上已经没有贪婪虫了,我现在还要去治别的贪婪虫呢!

六年级作文300字 篇3

  我的妈妈高高的,瘦瘦的,短短的'头发看起来很有精神,妈妈的心里荡漾着快乐,妈妈把快乐带回家,我也快乐。

  小时侯我很喜欢画画,妈妈给我买了一大堆水彩笔,五岁的时候妈妈就带我去学画画,画画的老师总是说我聪明,但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸,要看看里面的内容才知道认不认真,勤不勤学?

  我犯过许多错误,妈妈说,我犯的错误是美丽的错误,比如,把闹钟的零件打开,回原时会多出很多,把溜溜球分成两半,把客厅里到满水当游泳池,为了看高处的风景,从二楼摔下来,下巴破了,妈妈说这是一个孩子该走的路,妈妈总是笑着对我说。

  有一次我考得不好,又是计算题错了,没审题,我把粗心当作理由了,被妈妈教训了,不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。

  我记得最深的一次,那次我生病了,妈妈送我去医院,上上下下给我拿药,妈妈守了我一夜,第二天,妈妈无精打采,眼睛红红的还问我想吃什么?

  妈妈不但在学习上关心我,还关心我的健康,每当我回到家,都能吃到丰盛的晚饭,吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗,妈妈看见我的小肚子胀了,妈妈笑了。

  妈妈还告诉我,遇到困难不要慌张,要沉着。

  这就是我的妈妈,我爱妈妈。

六年级作文300字 篇4

  雨,不停地下,将整座城市笼罩其中……

  “哎呀!这雨怎么越下越大!”我不住抱怨道,可脚步却没有慢下来的意思,反而加快步伐,朝不远处的工厂走去。

  “呼——”我长舒一口气,说道:“可算是有地方躲雨了。”

  我、妈妈和弟弟从外婆家过完年回杭州。因为家里车站挺近的,便起了步行回家的念头。可天有不测风云——走到半路,竟下起雨来了。

  “这该怎么办呀!我们又没带雨伞!”弟弟叫道。我望着那倾盆大雨,一筹莫展。难道,我们就要被雨困在这儿了?我一想到这,不禁有些后怕。我么走过的这条路,“荒无人烟”,所以,也指望不上打车了。

  “咔嚓咔嚓——”工厂里传来机器运转的声音。对了,就一定有人。踮起脚,努力爬到那窗户上,向厂里的'喊道:“有人吗?”但是,声音很快被淹没在冰冷的机械声中。“有人吗——”这一次,我总算能在嘈杂声里,寻到一点自己的声音。一个叔叔朝窗户走来。“叔叔,能见给我一把雨伞吗?叔叔朝里面走去,随后递给我一把雨伞。这无疑是雪中送炭啊!”

  雨,还在不停的下,一滴雨珠溅到我的脸上,似是温的……

六年级作文300字 篇5

  这时,突然有人“哇”的大叫了一声,孩子好奇的向下望了望。这一望可不要紧,但孩子的心跳却在不停地加速。他害怕极了,他才刚刚意识到自己做了一件多么危险的事情。他的眼在不停地发抖,捉着桅杆的手也慢慢地打颤,他的`脸上没有了愤怒的神情,逐渐浮上面孔的是无限的恐惧和惊慌。他的嘴歪了,眼睛里也含满了晶莹的泪花。他的心里仿佛在想:我怎么到了这里,该怎么办呢?我好害怕呀,快来救救我。

  下面的水手们好像听到了他的心声,都替他捏着一把冷汗,可他们都太紧张了,没有一个人想办法去救孩子。横木上的孩子看着他们都不想办法救他,急得只想直接跳下去,他对船下面的人们喊:“快来救我呀!”水手们还是愣愣地站着,只在心里为孩子的危险而心惊肉跳。孩子急得哭了出来,是啊!这才只是一个十一二岁的孩子,站在这么高的地方,哪能不害怕呢?

六年级作文300字 篇6

  我家有一只小白兔,它非常惹人喜爱。

  小兔子的毛雪白雪白的`,真像一件白毛衣。耳朵又细又长,一次我跑过去准备摸它时,它耳朵一下子竖起来,我想它一定是听到声音了。小白兔的眼睛红红的,好像两颗红宝石。耳朵下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。尾巴圆圆的,像一个小绒球。这只小白兔真可爱!小白兔吃东西时可搞笑了。一次,我拿了一片三叶草正准备喂它,它听到脚步声,耳朵一竖,跑过来贴着箱子,我又把三叶草吊在箱子口,它就飞快地蹦起来,耳朵竖着,“手”抓着箱子,好像在把自己往上拉,最后要到了三叶草,津津有味地吃着,它那动作真好玩!

  小白兔睡觉时也是“千姿百态”。有时缩成一团儿卧在那儿,有时卧在箱子里面,有时它还先贴着箱子,然后在上面蹭一蹭,“扑通”一声我在地上,前面两只腿向前面伸,后面两只腿伸向后面,两肢慢慢打开拉长,真是惹人喜爱!

  这只兔子还有点调皮,有一次它在箱子里跑过来,跑过去,我都不知道它在干嘛,还有一次它用牙使劲咬着箱子,它先用爪子抓下一张纸,然后用牙用力一咬,纸就掉下来了,大概它在磨牙把,哇,它还是这么调皮。你说我家的小兔可爱、惹人喜爱吗?

六年级作文300字 篇7

  我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!

  我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!()鼓励人们去努力的.前进,前进,在前进!所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。

  所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。我认为我说的不错,也就是很好。

六年级作文300字 篇8

  升学考,指日可待。每个班里有一小黑板。倒数着日子。很多人都买了同学录。一个一个的签着。什么学习是灯,努力是油,要使灯亮必须加油!然后这句打油诗就像现在节日短信一样的被转发了又转发……但真正大的压力还是学习。每个人心里都忐忑不安。老师的作业越来越多。没日没夜的念读写算。但最怕的就是考试完,发卷子那会。因为卷子一发下来前三名除外。其余全得抄一遍。说是让巩固过去的知识。其实不然。反而把我们的时间占死了。根本没有自己可以安排的时间。老师们的这套教学法从我姐们那年代用到了我们这一代。大概又想用到我弟们那一代。事实最终证明,转发再转发的东西是留不住纪念,也是起不了效果的,有的'都只是副作用!只有这一个学期了,马上要和老师,同学分开了。虽然和同学吵过架,和老师生气过,可回想起来,那是多么的愚蠢。只有看看那一张张同学的照片才能回忆起当年的幼稚。

  有时候认识就是短暂,弹指一挥间。可人生又是那么耐磨,总要经历点什么。但和老师,同学在一起,时间就长的很多。

  呵!完整的回忆了整个小学时期的生活。有时候这种回忆能让人恍然大悟,时间一去就是十年!我们都已长大。再几个十年以后我们都已白发苍颜。

六年级作文300字 篇9

  人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为人不可貌相,海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮,而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮助别人,自然别人就会喜欢你。

  今天下午在市委党校参加小记者特训的第二天,王老师跟我们一起玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又快乐啊!

  这个游戏一共进行了四个回合。

  第一回合,我们大家的答案的都不一致,有的.选1,有的选2。但是在我们的讨论下,我们这组决定选2,老师终于公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。

  第二回合,第三回合都过去了。第四回合开始了,我们的答案还是不一致,不过在我们认真的讨论下我们决定选7。老师要公布答案了,激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。

  这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美!

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