当前位置：六年级的作文合集（4篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
来得突然。跟着一阵清凉的秋风，跟着前来报道的乌云，雨，踮着脚，悄悄地来了。
雨，如一个个淘气的娃娃，从乌云织成的大网上投入大自然母亲的怀抱中，手舞足蹈地跳在大地上。滴答，滴答……
踏上学校的风雨走廊，雨如银针般被与它们作伴的风娃娃吹了起来，打在我的身上，透入我的心中。哦！淘气的雨，你在我的脸上干什么呢？我想你一定是为我洗脸吧？你们如漫天飞舞的细沙，飘渺着，如一个个冒险家，探索着……
哗啦啦。学校的树如一个个巧妙的琴键，而叶子上那精致生动的纹理，如同五线谱，那雨水，似一双轻柔的大手弹奏着秋天的赞歌。
秋雨霏霏，秋姑娘这飘渺的身影实在难以琢磨，有时，将要找到她，她又不见了踪影。
一路走下来，在青翠环抱的假山旁，我看到那秋雨的痕迹。
小雨珠儿推推嚷嚷，拼命地往上爬，争先恐后地要爬上顶端，可又似滑滑梯般滚了下来。那清脆的音响和着那秋天的赞歌，叮咚叮咚，叮咚叮咚……
苍穹的雨，令世界成了珍珠的.世界，望着寝室下鲜艳的花朵，被露珠衬托着更加绚丽，犹如一个个花公主，摇动妩媚的身姿比美，连平时胆小的小雏菊，也探出脑袋，允吸着雨水的营养盼望茁壮成长。
这雨，呼唤来远处昏昏欲睡的雷公，兴风作浪一般。
雷光一闪，雨如金子般涌动，学校变成了一座金山，我们在其中不断争抢着无穷无尽的“财富”，“轰隆隆”的一响，大自然的交响乐有了新的篇章，由静到响，由静到响……
不知什么时候，雨渐渐的小了，细密的雨丝在天地又织起一张大网，铺天盖地地笼盖了大地，水池中，雨水如一个个音符飘入水中，带出一个又一个的圆晕。
天地渐渐没了音响，雨，停了。微风吹送来清凉的空气，水淋淋的嫩绿，映入眼帘，树叶上晶莹的水珠落在地上，只听它。
叮咚，叮咚。
仿佛是一曲交响乐的余韵……
六年级的作文 篇2
有一对父与子，父亲，慈祥、和蔼、幽默，儿子，调皮、聪明、可爱。
有一次，妈妈煮好了香喷喷的饭，父亲就把报纸放下了去拿筷子准备吃饭时一旁的妈妈问他：“儿子呢？把儿子叫来再吃饭。”父亲垂头丧气的去儿子的房间。当儿子在房间里看书时，父亲在门口大喊：“儿子该吃饭了。”儿子便依依不舍的把书放在地上。当儿子去吃饭时父亲也更儿子一样被那本书诱惑住了。这时，儿子也准备吃饭的时候妈妈又叫儿子去把爸爸叫来吃饭。儿子去自己的`房间里看到父亲再看自己的书时他愤怒的说：“爸爸该吃饭了。”父亲才去吃饭。
六年级的作文 篇3
大家读过唐代大诗人贺知章先生的《咏柳》吗？“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你们还记得这句诗吗？是啊，微风吹得树苗们频频点头，一颗大树醒目地立在土炕上，英姿飒爽的身躯格外耀眼。三月是一个雷锋月，而植树节也出生在此月。这一天，阳光明媚，时不时刮来一阵阵微风，吹散了我们心头的燥热。坐在大巴车上，公路旁的树仿佛在和汽车赛跑，像箭似的往后跑。我们一齐唱着歌，晕车的感觉早被这欢乐的气氛赶跑了。一路上，导游阿姨耐心地向我们讲解种树的知识。我心想：“不就是种个树吗？埋点土就可以了。”不想，导游阿姨语重心长地说：“这可不行，如果就这样种树，树很容易死。应该先挖一个土坑，把树插进去，再埋上三分之一的土，用脚把土踩紧，浇一点水，再把剩下的'土全埋进去。再浇一点水就可以了。”
到了昭山，我和同学一起欢乐地冲向了一块工作地，拿到了作战工具与泥土展开了一场战斗。
我拿起锄头努力把土挖出来，可是土在和我怄气，它总是顽固地躺在土窝里，不肯离开。我费了九牛二虎之力，坑还是那么小。“奶奶快来帮我。”我向奶奶求助。奶奶以前种过树，三下二下就解决了这顽土。“啊，奶奶你真行，不愧是受过再教育的上山下乡的知青。”我小心翼翼地把树插进了顽土里。问旁边站着的同学插正了没有，经过一番调整，树插得笔直，然后把土铲进坑里。我用手把埋进坑里的泥土摁紧了。我用了许多“元气”，猛出大汗。
我忘记手上粘了黄黄的泥土，用手一摸，我的天啊，我变成一个“非洲人”，满脸泥色。我终于找到了一个水池，一池清澈见底的水，没有一点污渍。我捧起一手清水，爽！终于把脸洗干净了。
时光老人要下班了。我依依不舍地告别了我的小将军，看着他飒爽的身姿，额外突现出一股英雄之气。
种树给我带来了无限的欢乐，也希望人类不要为了利益而砍伐森林，小树也会为了家人哭泣。地球妈妈奉献出了一生，难道我们就用滥砍滥伐来报答她吗？让荒山变森林，给大地披绿装，是我们的心愿，这才是我们对大地母亲的回报。
我赞美植树节，我更高歌植树节。
六年级的作文 篇4
信任是一艘船，帮我们扬起生命的帆；信任是一本好书，带给我们十足的欢乐；信任是一条毛巾，抹去我们脸上的脏痕。信任可以给人带来幸福，我从来都能得到妈妈的信任。
记得那是我第一次钢琴考级时发生的一件事。离考级的前一天晚上，我又把该考的曲子练了一遍，虽然这些曲子已经被我背的滚瓜烂熟了，可心里还是有一种止不住的慌张。我把那略带有忧虑且慌张的眼神向妈妈投去，妈妈明白我的意思，没有对我说什么，只是又投来了一个眼神，那神情里满载着的是慈爱、信任。我坚定了心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了该考级的时候了，我早早的来到了考场，我被排在第十二个进场。前面的人一个个带着满面笑容进去，而出来时脸上却写着忧伤。我本来有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一样。我坐立不安，翻开书又合上，把这种动作重复了‘千百次’。当老师叫到我名字的那一刻，我慌了神，手脚哆嗦起来，可头上还流着汗。我迈着不稳的脚步走了进去。当我坐在钢琴前的那一刹那，我透过窗户看到了妈妈，妈妈没有说话，只是向我轻轻的微笑了一下。眼神里流露出的还是那种特有的.慈祥，而占据更多的则是信任。“我要为妈妈而奋斗！我一定会成功！”我甩甩头。
十几分钟过后，我迈着坚定的脚步走出考场。与其他人不同的是，我的脸上有阳光般灿烂的笑容……
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