六年级年的作文300字

精选六年级年的作文300字四篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级年的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文300字 篇1

　　我喜欢种花。这次，我又去了花鸟市场。

　　望着琳琅满目的花草、种子，我的目光上下搜寻，最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来，起先是深紫，透着股银色，紫色转淡，接着是一层淡淡的粉，像少女细心抹上的胭脂，美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁，鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。

　　一回家，我便把它种在花盆里。过了一星期，风信子抽出来细小的`芽儿。它好似两弯微笑的眼睛，盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中，它总能令我收获到欢欣和喜悦。

　　一天又一天，叶子长了，花茎高了，隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了，快了，我的心中充满期待。花静静地开了，像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味，使人心平气和，满心欢悦。

六年级年的作文300字 篇2

　　莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品”，那书到底有什么营养呢？下面，就听我一一道来。

　　读书给我带来了快乐。每当我捧起《幽默故事集》阅读起书里的一则则笑话，我总会哈哈大笑，让心灵得到放松。《格林通话》这本书也十分吸引我。看着公主与王子那美好的结局，我不禁跟着快乐起来，为他们祝福。

　　读书让我学习到知识。《海底两万里》中，我可以了解到海底世界的许多奥秘。我可以了解历史，知道古人们生活的乐趣。我能够明白机器人的制造过程，能对月球的构造了如指掌。

　　读书是我心灵变美。《中国学生智慧故事》中的美德故事让我的心灵得到震撼，使我变得心地善良，乐于助人。这种发于中而行于外的美，深深受人们的喜爱。

　　读书对我写作有帮助。作文书于名著中的写作结构与优美的词句，更是值得我学习。在自己的作文中运用一下别人的结构，再结合一些自己的想法，选择一些名著中的经典佳句，就能逐步提高写作水平。

　　平时所谓的风度高雅，所谓的'气质高贵，所谓的眉目清朗，所谓的有书卷气，都是勤于读书的益处。只要你坚持读书，你会变得更优秀。

六年级年的作文300字 篇3

　　“人生两大宝，双手和大脑，有脑不用手，快要被打倒，用手不用脑，饭都吃不饱。”每当听这首诗，不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师，她能把普通的蔬菜，肉类，变成五花八门，丰富多彩的美味佳肴，土豆饼常常令我爱不释手，我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。

　　妈妈的手整理房间也是一绝的，记得以前我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定，神速吧。

　　妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买回来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣，只见她的手飞快的灵活的`翻飞着，一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣，可我不是漏针就是穿错了，看来我是没有妈妈的巧手了。

　　妈妈的手也是温柔的手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时，妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。

　　妈妈这双手教我做人，做事，是这双手让我时刻感觉温暖，我爱妈妈这双灵巧的手。

六年级年的作文300字 篇4

　　我们学校里有一个‘‘涂鸦墙‘‘，那是我们孩子的快乐天地，这里可以见到孩子们的美丽图画。

　　你知道吗。原来这里是光秃秃的一面墙，毫无一丝生机，让人乏味。但是，这面墙，在暑假却发生了翻天覆地的变化。不信你瞧。

　　许多朋友在这里尽情的挥洒之手中的.画笔遨游在花的海洋中。看啊，这不是我们学校的缩略图吗、这是操场，同学们在尽情地玩耍，有的跳绳、有的打篮球、有的打羽毛球、有的做操......同学们都很开心。这里刚刚下了一场雨，天空出现了一条彩虹，同学们都驾着直升飞机，围着那条彩虹在空中玩耍，真有趣啊!

　　下面是游泳池，好多同学都在那里玩耍你泼我一下、我泼你一下，玩得乐陶陶。

　　这里是升旗广场，鲜艳的五星红旗高高的在天空中飘扬着，下面是一群小学生，都抬着头敬着队礼仰望着他，是那么的庄重、严肃。

　　在经历几月时间后，‘‘涂鸦墙‘‘终于大功告成了，我又看到了许许多多美丽的图画，比原来的墙壁要好多少倍!这真是凝聚了不少同学的心血呀!这个‘‘涂鸦墙‘‘真能丰富我们的课余生活。瞧，现在还有不少同学在观赏呢!

　　你说，这‘‘涂鸦墙‘‘算不算我们学校的新鲜事呢!

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