六年级作文

时间：2023-05-01 07:10:18 六年级作文我要投稿

【精选】六年级作文汇总7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】六年级作文汇总7篇

六年级作文篇1

　　徐老爷子爱菊，却从不种菊。他说，种出来的菊花虽然娇艳，但是却失了菊花的本色。只是看见路边的野菊花开得好，他会停下匆匆的脚步细细端详一番，再用他那枯瘦的手摸一摸。

　　他说：那菊花有股清香味，可真是别的比不了的'

　　徐老爷子一生无妻无儿，一个人过了一辈子。有人劝他娶了东村的刘婆子，他却不肯，说自己清静了一辈子，别找人来吵我。然后，夹着纸烟回屋去了，头也不回。仍是悠哉乐哉，一天靠着白水泡饭活着。

　　村里人心里可是像明镜一样，知道是他老了，不愿再拖累了刘婆子。既然老爷子不说，他们也装作什么也不知道，再没人提起这事。既然太阳还是东升西落，那么村里人的生活也就还是平淡的，整日不见徐老爷子，也没人愿上门问问，他本来就是个与世隔绝的人。

　　几天过去了，还不见他的消息，村里人开始发慌了，叫人去看，才知道老爷子病倒了，病入膏盲。

　　人们急起来。也找了大夫，大夫却说太晚了，然后离开。人们这才发现，原来徐老爷子一直在他们心中占据一个重要的位置，只是，它藏着太隐蔽。

　　终于，在一个清晨，徐老爷子无声无息地走了，没留下任何东西。人们葬了他，总有一些人会断断续续地来看他，倒也是对他生前孤苦无依地一种安慰吧。

　　几个月过去了，又到了野菊花开的时候了，却再也不见徐老爷子在花丛中徘徊。后来，人们惊奇地发现，在他睡着的地方，长出了一簇簇野菊花，那么茂盛。

　　人们见到它，都说：那是徐老爷子的野菊花，它又开了啊。

六年级作文篇2

　　培根说过：“人在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。”是的，每个人都有许多机会，如果你失去了机会，可能就会后悔，相反，如果你抓住了机会，就会有不一样的收获。

　　“今天是考级的最后一天了，大家加油呀！”唉，我们的毛笔字老师又在唠叨了，“特别是考十级的同学，没有写完的可要抓紧时间了！”对了，我突然想起我还差3种字体，这次是来不及了，“没关系，你会写好的，不要浪费这次机会啊！你不是总能创造奇迹吗？”听了这话，我又对自己有了信心。在那节课上，我奋笔直书，一连交了两张，可眼看还有3分钟就下课了，剩下的那一种字体我连写都没写过呀！我现在的心情简直急的像热锅上的蚂蚁，我灵机一动，想：周日不是还有一节课嘛……我告诉老师我周日还来上课，老师立马答应了，第二天上午，我早早的起床来到了教室，我练了n遍，可老师还是说不过关，我对自己失去了信心，我甚至想放弃这次机会，但一想到昨天老师对我说的'那些话，我又重有了信心，当我写到第17遍的时候，老师终于说：“恭喜你，过关了！”我心里非常激动，我想：如果当时我放弃了，就不会有这样成功的喜悦。

　　俗话说：“机不可失，时不再来。”通过这件事，我深刻理解了这句话的含义。不久前，我终于拿到了十级软笔证书！

六年级作文篇3

　　外面无声无息的飘起小雨，世界在街坊邻居的喧哗中变得湿漉漉的，很怕对方不知道有雨正从天上淌下来，得了感冒染了疾病。有孩子，骑着自行车在水洼的地上打转漂移，自以为是雨中的勇士，得意洋洋。有邻家奶奶看见了，便直皱眉头，扇着扇子禁不住的告诫他小心点再小心点。那孩子不顾，再一耍酷便重重的跌在地上。奶奶直摇头，嗳呦。

　　那孩子不说疼，反倒笑嘻嘻的，拍拍裤子便走了，心里竟很满足。

　　我想，孩子的心里，定是阳光灿烂，不见眼下的阴霾的。阴霾是什么呢？不过是换了黑灰衣服的天，雨过后那像画板一样缤纷的彩虹就会出来的，漂亮的可以给母亲做裙子穿，一定漂亮。

　　我的眼前朦胧，放眼望去，小区地势低洼的地方已经成水的`平面了。有路人挽起裤子，深一脚浅一脚的踏进似河的水里。雨还在下，在水面上画着圆圈，一波一波的，倒映着人的笑靥。

　　是不是还记得呢？有些人，我们好像再没见过。

　　我想起上初二时，自己一手擎伞，一手握着车把，摇摇摆摆的去上学。风有时很大，把伞掀了过去，像只小船一样，承载着天空的眼泪。到学校时已经很狼狈了。头发湿了，裤子湿了，眼睛也湿了，眼前的是露珠的世界。我坐着，环顾四周。突然朋友递来饼干，我就顺手扔进嘴里，有甜蜜的味道。我暗想，若有美味逢下雨便来慰籍我，我倒是愿意他日日下一场的。

　　这当然是想象，因为我的车子叫苦连天。回家时像唱京剧一样吱吱呀呀的埋怨了一路，仿佛是哪处绣了，肢体就要散架。不管他这个消极的主。再看路边的草绿油油的，心情一阵大好，是啊，那绿几乎要一滴一滴淌下来，流进心里。

　　亦记得很早前，自己去上古筝课。晴好的天不知受了何处的气，电闪雷鸣起来。雨水沿着屋檐泻下，往低处流去。老师顺势赶紧教导我们不要随了这水，你们要往高处走。再无语。这样的话，是故意拿它的短处嘲讽的，我更喜欢《道德经》里的“上善若水任方圆”。那样随性的水，让人心生柔软。但当放课铃响起的时候，任自己如何浮想联翩，这眼下的雨仿佛一袭珠帘，垂在眼前。我手足无措，掀开那珠帘就闷头跑出去，到家时淋得像个落汤鸡，母亲见了我掩面就笑。

　　小时心里就有浪漫情节的。诗经里在水一方的伊人仿佛天地永亘的守在一汪清泉前，清亮的眸子里可以细数水草几株，微尘几粒。是很诗意的图画了。

　　然而，我们的日子，却在雨中像金属一样一点一点的腐蚀，那些年少轻狂的岁岁月月和编织的无数缠绵悱恻的浪漫情节，都一点一点的随时间的河流消失在岁月的尽头。

　　想在这时，有老人把炉，水蒸气把锅盖微微掀起，作噗噗响。那边，有老伴轻罗小扇扑流萤。老伴叫一声，“别冻着”，“在干嘛”，“看你把脑子使到哪里去了”。我笑，亦感动：你必得在我眼光能够出道的地方活计，你在，我的世界才在。阴雨我也同你扛。

　　时间煮雨。有些人，有些事突然像敲打在窗上的雨，一下一下落在自己的心里。但我们就是因为有了这些温暖，这些爱，浮萍一样的心才有了短暂的归宿。而那些欢乐，却构成了我们心里永远也冲不垮的大堤。

　　雨还在下。

六年级作文篇4

　　5月4日，我们进行了一次难得的春游。为什么难得呢？因为在春游的前几天里，一直是雷雨天，而且一下就是几个小时的倾盆大雨。在如此恶劣的天气下，不用说去春游了，就连去学校进行的上学，也是一件艰难的事。不知是怎么回事，可能是天公用美吧，5月4日那天不但滴雨不下，而且还太阳高照。真是天公作美助春游啊！

　　这天，我和同学们怀着高兴的心情坐上大巴，来到了我们春游的目的地――百万葵园。

　　一走进百万葵园，首先映入眼帘的`各色各样的美丽的花朵，闻到的是沁入心田的幽幽花香，听到的不但是游人们的欢声笑语，还有微风吹拂着的响声。这一切都让我陶醉在春天的气息里。

　　来百万葵园就是来看花，特别是那无边无际的葵花。我和同学们坐上专门欣赏葵花的小火车，随着“呜呜”的汽笛声，我们立刻进入了葵花的海洋里。这里的向日葵没有一百万朵也有九十九万朵。站在这百万葵花的中间，这种感觉根本不可以用词语来形容。这里的向日葵约有半米高，一朵朵圆形的黄色花瓣儿从地面探出头来，那些金黄色的小花瓣在阳光的照射下显得异常美丽，分外可爱。这时，花瓣里正飘出来一缕缕花香，吸引来了一群群的蝴蝶，他们正在花丛中为我们翩翩起舞，惹得我们流连忘返。

　　快乐的时光总是很快就会结束，到了返程的时间，我们只好怀着依依不舍心情跟这里的花，这里的风，这里的蝴蝶说再见。路上，我想，真是要感谢太阳公公的赏脸，让我们在小学阶段最后一次的春游里，不但玩得尽兴，还让我难以忘怀！

六年级作文篇5

　　今天，是星期四，也是一个特殊的日子——元宵节。一清早，我就不舍地离开暖和的被窝，懒洋洋地来到了学校。

　　刚刚进学校门口时，我被惊愣到了，个个教室贴的贴对联，弄的弄灯谜，到处都是张灯结彩，连操场也挂满灯笼，满校喜气洋洋，渐渐地人越来越多，各班的老师派了一些同学一起去装饰，在老师的带领下教室被装饰得和和睦睦的。

　　邓主任第一、二节课召集了我们收听广播，然后让我们在自己班上说一说，介绍介绍元宵节。过完这两步曲后，最高潮的节目来了——猜灯谜会，这个部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。

　　当邓主任说可以开始了的时候，我们迫不及待地终于爆发了，一窝蜂直奔向操场。首先我先来到了199班看了看，一个灯谜吸引了我的'注意，我边看边念：“上下合为一体。”一边思考，我皱着眉头想：是不是“忐忑”，咦？也不对耶，是打一个字。我冥思苦想，绞尽脑汁。突然，我叫了出来：“哦，是卡字。”我兴冲冲地去排队领了奖品心里乐开了花，心情格外地高兴，猜完了这一个之后，我吃着领到的棒棒糖，感觉比之前自己买的棒棒糖还甜，像吃了蜜一样。我又去别的地方看灯谜。左看看，右看看，一个灯谜引起了我的注意，它是一个用卡纸折成扇形形状的灯谜，我拿起它看了看“九只鸟”，会是什么呢？我烦躁地挠了挠头。算了，实在猜不出了，我只好知难而退。

　　有些灰心的我在操场中边走边看，在操场中徘徊。也看见了一些同学猜灯谜时的表情，有些同学因为知道答案而露出灿烂笑容；有些同学因为没猜中而沮丧；而有些人，在为同学们服务……

　　可是短暂的时光总是那么快，就要跟灯谜会说“再见”了，走在回家的路上还在想着，它深深地刻印在呢我的心里，像在放电视一样在我脑海中播放。

六年级作文篇6

　　我的弟弟如果每一天不问我几十个为什么，我就谢天谢地了。

　　过天晴，弟弟非要我陪他一起去外面玩，可我死活不肯。他便使出苦肉计：“姐姐我求你了。求你了，陪我一起出去吧。”我在他的苦苦哀求下，只好答应了。

　　来到屋外，呼吸一下新鲜空气还真不错！弟弟一来到屋外就蹲在地上看蚂蚁。不一会，弟弟跑过来好奇地问我：“姐姐，蚂蚁怎么这么小呢？”我也不知该如何回答，就随便说了一句：“我也不知道。”后来他又接着问：“为什么我们人类这么大？”我吞吞吐吐的'不知怎么回答他：“这个嘛……”弟弟真是太多“为什么为什么”。

　　晚上吃完饭过后，我坐在沙发上看电视。弟弟坐过来，坐在沙发上问我：“我们为什么要吃饭，不吃饭难道不行吗？”“应为我们饿了，说以要吃饭。”“可是我们饿了不吃饭不行吗？”我的小祖宗，求你别再问了。”我彻底被弟弟打败了。

　　当我上床开始睡觉了，弟弟都还要问我。“姐姐，我们人死了可以复活吗？”我想：这个科学家都不知道，我怎么会知道呢。唉。我怎是服了我弟弟。虽然弟弟的“为什么”难倒我了，可是我还是觉得很开心！

六年级作文篇7

　　越过浅浅的窗棂，夏正日渐成熟。悠远绵长的雨滴无声无息，漫向了节之尾，这时的休止符透明无边，不带一丝雪色的斑纹。走过碎石路的林间，秋正淡漠远离。凄凄凉凉的夜风琢磨不透，飘落了爱之尽，此时的缠绵道告一段落，不留一丝遗憾的情感。那许下海枯石烂的岁月，永不分离的时光，终被流水洗净，还停留在我破败不堪的心扉的痕迹，是你离去的那一丝痛苦。擦肩而过，淡笑的疏离，是你我最后剩下的哪一点可触碰的情丝。

　　不染一丝杂质的茉莉，不再为之保存那最后一丝纯洁。

　　十几年岁月的沧桑，让我把曾经的幼稚，磨练成一种隐忍，把曾经的哭泣，化作一抹微笑，擦去曾经因懵懂而造成的不堪，创造因自信得来的喜悦。

　　凌乱的步伐，我用心感受，世间拥有的那一道阳光，温暖诱人，让我冰冷牢固且的心房渐渐融化，懦弱，我从来不需要的感情逐渐流露出来，在脑海中，在眼神里，一清二楚，令人发寒……

　　人间情，非冷便热或时热时冷，活着，就如同在发一场永不休止的高烧。那曾因我而狂热的心，如今任我挑逗，带来的只是一片令人颤抖的寒冰，可笑，那曾为我而舞动的身影现已停止那优雅的动作，毫不犹豫的离开。

　　逝去的岁月，离去的'你，落下的叶子，散去的人群，留下的痕迹，松开的双手……一切的一切，都证明你来过，我爱过，你留下过，我执着过，再浓厚的感情也抵不过时光的无情……

　　如今，一切皆有改变，你已离去，再多的不舍与思念都是多余。回首往事时，只期待能，心如止水，随遇而安。毕竟我已入过那倾尽风华的红尘。

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