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六年级作文

时间:2023-04-21 08:42:15 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文集合5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级作文集合5篇

六年级作文 篇1

  "我不想,我不想,我不想长大,长大世界就没有童话。”这是一首我最喜欢唱的歌,伴随着这首歌,我渐渐长大。其实我并没有什么感觉,但是我一走出家门遇见熟人会说,我长变了,长高了,长胖了。当我把这事告诉妈妈时,妈妈听了走到我的房间里把我以前的照片,画的画,写的文字放到我的`书桌上对我说:“看一看,你自己去体会吧。"

  我坐在书桌边,认真的翻看着这些东西。影集里的照片从一个襁褓中的小婴儿开始慢慢翻到最后就变成了一个梳着马尾辫,比着胜利手势,、露出灿烂笑容的“美少女”。接着我看我画的画,图画从简单的线段开始慢慢翻到最后就变成了有思想的画,比如“美好家园","我去太空了”。最后我看我写的文字,翻开第一篇看到的是几个歪歪倒倒的幼儿园同学的名字和他们的电话号码,慢慢翻到最后就变成了一篇篇的作文。的确,我变了,我成长了。

  首先我变得懂事了,懂礼貌了。以前我是一个自私不懂礼貌的小女孩。看到熟人常常不理,别人帮我我连谢谢都不说,有时还和别人顶嘴。我现在体会到了分享的快乐,我会主动去关心和爱护别人。并会耐心的听取意见。

  第二我发现自己变得爱美了。以前我一点也不爱干净。常常把衣服穿得很脏,妈妈叫我换我就翘嘴巴。现在我不仅爱干净还更爱漂亮了,每天上学出门前都要把头发梳的漂漂亮亮的,有时还对着镜子笑笑表示满意。

  第三我发现自己变得胆大了。我以前不敢独自上学必须要妈妈陪,上课也不敢举手发言。记得有一次音乐考试,老师叫我上去唱歌,当我站到讲台上时吓得腿都在发抖。而现在我不仅可以自己独自上学还参加了学校合唱队到处去表演。

  其实我们的变化就像毛毛虫经过一次次蜕变而化作美丽的蝴蝶一样。我也变得越来越好,越来越成熟。

六年级作文 篇2

  又是一年下雪时。

  “姻儿……”又是她。

  我愤怒地把门关上。

  她是一个疯子,在三年前就出现在这个小巷里。今天,漫天大雪,她又出来……

  “当当当……”一阵敲木门的声音。我又打开了门。

  啊,是姐姐。

  “姐……”我还没叫出声,她又叫起来。“胭儿……”

  姐姐望了那个路人一眼,说你先进去,我再和你说。

  我听话地关上了木门。

  “你知道,她是谁吗。”姐姐望着那个女人,问我。

  我哪有那个心思,只是低头喝了一口茶。

  “她是木府千金,木脂。”姐姐说,“她有个女儿,叫木胭。十几年前,她因为和一个男人搭话,被她的丈夫、她的.家人赶了出来,女儿还被他们……”’姐姐怜惜地望了一眼,说:“她被赶出来后,还被木府的人打过好几次,于是就这样了。”

  这时,我们从窗户看到,一团人围住了木脂,接着传来几声女人的嚎叫,然后那些人走了,女人倒在地上,旁边的雪—胭脂红。

  十九年后,我嫁人了。再也没有见过胭脂那样红得雪了。

六年级作文 篇3

  一眨眼的工夫,清明节的假期已经结束了。还记得在清明节的那一天,爸爸妈妈带我去丫山玩。下午我们坐着车子向丫山前进。我在车上不停得问妈妈;“到了没有啊”我屁股都坐麻了。妈妈耐心地说;“别急.就快到了”。终于过了两个小时,到了丫山风景区。我和爸爸先去买票,然后开着车子进去。刚进去的时候,只见对面有一条大约宽四米的路,两边全是树。刚进去没一会就来回弯曲和上坡了。到顶的时候我们把车子停在停车场,下车走了进去、走了进去之后,在我们眼前的是许多娱乐项目。如;秋千.独木桥.滚桶.铁索.梅花桩。我立刻玩了起来而且玩得不亦乐乎,一直到妈妈说;“走吧。到别的地方。”我不得不离开,来到石海迷宫。

  石海迷宫里面陈列了许多特殊罕见的石头和一些长得像动物的石头。给我印象最深的'就是鳄鱼龟。鳄鱼龟因为它有着鳄鱼的尾巴,同时又有着乌龟的身体和头,所以它叫鳄鱼龟。我们穿过石海迷宫来到石海。走过一个小木桥后我们就看见了数不清的石头。我和哥哥一起爬石头看谁爬地高。于是我马上爬了起来,可是无论我怎么样爬都爬不上最后一块大石头,最终哥哥比我爬得高。我不服气地走上了天桥,在那一眨眼的工夫中我心中所有的烦恼全都飞到九霄云外了。从天桥上往上看就像一幅幅美丽的画,如果真是画那画家的本领真是太高了。 除了这些地方之外我还去了牡丹园。清明节这天我很快乐。

六年级作文 篇4

  今天,我和妹妹的兴趣班上完后,和妈妈一起在中牟县直青少年活动中心参观了一场丰富多彩的书画摄影展。

  我们怀着高兴的心情踏入第一展厅,刚一进入,映入眼帘的就是一幅巨大的《群山入秋图》,远处的山是大片大片的橘黄色,犹如一个橘黄的海洋。近处的山则是星星点点的金黄色和火红色,偶尔还有几点翠绿,当然一些人家无忧无虑地生活在这里,一条山溪从远处的小白点,到山中的弯曲盘旋不紧不慢地流到山村人家的前面,变成一条欢快的小河流向远方,这条山溪为本来就美的`群山来了一个点晴之笔。

  妹妹印象最深的要数漫画《一次性吐籽》,这幅关于西瓜的漫画,讲的是一个爱吃西瓜的人,有一次他吃了一个整个瓜一下子又吃不完,于是他又切成小块,吃完后,他深吸一口气“噗、噗、噗……”又把肚子里的西瓜籽吐了出来,看完后,妹妹哈哈大笑,并说:“妈妈,这个人像吐羊屎蛋一样。”听后,妈妈也大笑起来。

  妈妈印象最深的是《天蓝蓝,白飘飘》这幅水墨画,这幅画描绘的是天空蓝、白云飘、花草香、牛羊多的景象,看到这幅画,我们不约而同的想到了《敕勒川》这首民歌:敕勒歌,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

  接着我们进入了第二展厅,我们扫视了一遍,大部分是书法作品,有大篆、小篆、隶书、草书等等。但我看不懂这些高深莫测的书法,而要找我最爱看的画,忽然我眼前一亮,一个名叫《竹报平安》的画映入眼帘。这是一幅工笔画,画着两只不知名的红身花尾鸟,栖息在竹子上报着平安的消息,这幅画十分精致,两只小鸟身的羽毛既不显得像细菌一样密密麻麻,也不显得像柳叶一样太散,竹子上的纹理清晰可见,连竹叶上的叶脉都能看得清,整幅画画得恰到好处。

  呀,10点了,我们只好依依不舍地离开了。

六年级作文 篇5

  “天哪!老师布置的这是什么作业啊!对妈妈说‘我爱你’,这也太肉麻了吧!”我捧着作业垂头丧气地回到家,坐在课桌上,苦思冥想着“作战计划”。

  一会儿,妈妈也回到了家,拿起抹布开始擦地。我原本打算直接奔到妈妈跟前,对她说一句“I LOVE YOU”,觉得只要应付完差事就行。可转念一想,这样做太唐突了,使人莫名其妙,而且一点新意都没有,深思熟虑后,我明智地打消了这个念头,在脑子里重新盘算着新的注意。

  我来到书房,在一张粉红色的卡纸上,用黑色的水彩笔写了我爱你三个粗壮而生硬的大字,折成纸飞机,透过阳台的窗户,往妈妈所在的'房间里一投,呀!正好不偏不倚的砸中了妈妈的后脑勺。妈妈的恼怒的转过头,当她打开那个纸飞机时,反而更加生气了。原来,妈妈把“我爱你”这三个大字当成了一向呆板、没有浪漫主义思想的爸爸的随笔。愤怒之下,妈妈竟把我的心血视为了眼中钉、肉中刺,把纸飞机窝成一个球,干脆利索的扔进了废纸篓。此时的我既伤心、又失落,妈妈竟然把我的好心当成了驴肝肺!我一个人蹲在墙角边平复了一下心情,又重新振作了起来。

  我鼓足勇气,蹑手蹑脚地踮着脚尖,到走聚精会神擦地的妈妈身边 ,调皮的眨了一下眼睛:“妈妈,I LOVE YOU!”妈妈听后立即反侦察似的问我:“你没发烧吧!”她还下意识摸了摸我的额头。听他这么一说,我差点气晕过去。这时又不知哪来的劲儿,放大了10分贝,“妈妈,我爱你!”妈妈听后只是轻轻的“哦”了一声,可我还是从她红红的眼眶中读到了感动。这时的妈妈依然不善罢甘休,她强忍着泪花,满脸狐疑的打量着我说:“怎么,让你妈妈小感动了一下,就要提要求啦!”“妈妈,我没有,我抗议,我爱你!”我笑着往妈妈怀里一扑,在她脸上狠狠地“啵”了一下,我和我妈妈都笑了,笑得那么快乐,那么甜蜜······

  爱不是放口头上说说看,而是要付诸于实际行动 。我一定会用我生活中的一举一动证明:”我爱妈妈!”

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