六年级的作文

【热门】六年级的作文锦集5篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园.更难忘那老师的谆谆教诲.难忘，一切都是难忘……

　　回想以前的小学生活，对我？一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境，我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰.我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧！

　　在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人......是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！

　　过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的.身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍.但我清楚的知道，那将是我另一所母校。

　　难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活......

六年级的作文 篇2

　　四月的校园，春光宜人，微风送爽，硖石小学举行了第五届春季田径运动会。在这次运动会上，我参加了200米、400米两个项目，取得了优异的成绩。其中最令我难忘的是400米的比赛。

　　运动会第一天上午，陶老师为我们班的运动员分发号码布。我拿到了一顺数字——345。我心想：拿到这么好的号码，一定也要取得好成绩，怎么说也要拿一个第一名。没错，好运真的在下午发生了。下午两点半，我有一个400米，随着时间的.推移，广播里报道：“347号蒋瀚麒，345号吴奕恺……”听到自己的名字，我心里开始紧张了起来，因为我都还没热身。走到检录处，其他班的同学早到了，他们有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……我马上开始热身，手心里的冷汗却直往外冒出来。

　　过了一会儿，引导员把我们8个400米的运动员带到了赛场上。站在起跑线前，同学们个个精神抖擞。班级里一起参加的蒋瀚麒是第一组比赛，开始了，蒋瀚麒以最快的速度向前飞奔，虽然个子小，但是速度一点也不比其他同学差，在第一个转弯口就超过两个强敌，可是在第二个转弯时，他好像力气用光了，被甩在了后面，最后的成绩让他很是失落。同学战败，只能靠我挽回班级的荣誉了。我心里想着，心跳得也越发厉害了。

　　“砰”，一声枪响，我如箭一般向前冲去，在我们班同学此起彼伏的加油声中，我不断加速，在第一个转弯口超过了两个对手。我继续加速，尽管已经在喘大气了，但我此时清楚地知道，这是我小学生涯的最后一次运动会了，一定要拿个金牌啊。一想到这个，我好像忘记了疲劳，就一直往前冲，在第二个转弯时，我又超过了一个劲敌，冲到了第一的宝座。但此时的我，几乎快跑不动了。我便在心里鼓励自己：加油，最后100米了，冲一下就到了，手臂再摆快点，步子再拉大一点就好了。在最后50米我要冲刺时，双臂好像不听使唤，怎么摆臂都快不了，小腿上像是绑上了大石头怎么也跑不快。六（3）班啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“吴奕恺，加油！吴奕恺，必胜！”听见了他们的喊声，我从中汲取了力量，咬紧牙关，步伐加快了，拼命往前冲，离终点越来越近了，还有二十米，十米，五米……“第一，哇！”同学们高呼着。过了一会儿，听到广播里播报：“六年级男子400米决赛成绩公布，第一名，345号吴奕恺，第二名……”听到这个消息我非常高兴，我为自己赢得了小学生涯里的第一块也是最后一枚金牌而自豪，这也为班级争取了好的分数。

　　运动会虽然已经过去一个多星期了，同学们的欢呼声、掌声、助威声仿佛还在耳边回荡着，这必将成为我小学生活最难忘的一刻。

六年级的作文 篇3

　　今天下午上课的时候，班主任似乎有什么事情要去办，就让我们自己好好预习，说完，就“咚、咚、咚”地走出了教室。走得差不多了。教室里顿时活跃起来，“山中无老虎，猴子称大王”这句俗语说的真是太好了，刚才老师在的时候还是鸦雀无声的，现在却像挣脱笼子的小鸟，“叽叽喳喳”地闹个不停。

　　大约过了两三分钟，我们听见了脚步声，都以为老师回来了，串位的忙着回到原位，讲聊天的立刻乖乖地闭上嘴巴，看课外书的立刻藏起了自己喜爱的书，一些交头接耳的同学立刻抓起了课桌上的语文书胡乱翻起来，强装自己在专心致志学习的样子。

　　教室门被推开了。谁也没有想到，会是一位女生，她趁我不注意的'时候，走出了教室。“切——”全班人齐刷刷地抱怨了一声。于是，教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪，仿佛这不是教室，而是他们自由的天地。

　　同学们都继续了刚才被打断的内容。有的翘着二郎腿，喝着水；有的嘻嘻哈哈，谈笑风生；还有的石头剪子布，谁输了谁去探风，看看老师来了没有……

　　咚、咚、咚……“老师来了”不知道谁警报似的喊了一声，瞬间，教师恢复了平静。老是推进门来，看到同学们正在“聚精会神”地学习，脸上露出了欣慰的笑容。

　　哎，老师不在的时候……

六年级的作文 篇4

　　今天，戴老师说：“我们来玩一个游戏，游戏的名字叫‘撕纸’。同学们，我们用过的废报纸有什么用呢？”我们说：“可以折飞机、擦玻璃，还有，画画的时候为了不把桌子弄脏，还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了，老师开始宣布游戏规则：“游戏第一步，把纸撕成一条一条的，但每条必须是连着的，还有，就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完，我们就开始撕纸了，三分钟很快就过去了，老师喊“停”的时候，有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的同学是怎么撕的。有的说：“我先把纸平均对折，再沿着折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，变成老爷爷啦！”

　　还有的说：“我偷懒，把纸对折，再跟他一样，把折起来的连在一起撕，心想这样就能一下子撕出两个来了，可没想到打开以后，就变成老爷爷的皱纹了，一张一合，又像是许多小嘴巴在唱歌，看来，这个懒还是没偷成！”

　　看着大家撕得津津有味，老师又让我们发挥合作精神，把自己撕的纸和同学撕的合起来，变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下，发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边，刚好可以配成“龟兔赛跑”，我正得意，不对呀？杨陈骞撕的只有一个“兔子头”，还配不成完整的兔子呀，怎么办呢？刚巧，胡时捷撕的'是一条“裤子”，我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上，这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了，我不管三七二十一，赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了在合作中成功！

六年级的作文 篇5

　　浩瀚无垠的大海，是许多孩子都向往的天堂，是充满了欢声笑语的水世界。这个暑假，我有幸来到舟山-朱家尖-东沙海滩参观游览。

　　经过四、五个小时，心中满怀激动的我们到达了目的地。我，期盼已久，迫不及待地跑下车，拿着那几张提前预定好的海滩游览票卡，兴冲冲地跑向鞋架放鞋子。

　　我光着脚踩在软绵绵的沙子上，心中只有一种感觉：好舒服啊！感受过细沙的滋味，我便卷起了裤脚与堂弟一起飞奔向湿沙沙滩，学着别人用狗刨式挖了一个沙坑。挖出水后作为备用洗脚池，玩好之后可以洗脚用？。

　　开始了真正的玩耍，我站在了大海边上。涨潮了。一大股蔚蓝的海水朝我涌来。突然，我发现自己的身体正在自动后退中。仔细一看，原来，是我脚下的湿沙们正在逃命呢！飞速后退的湿沙们仿佛在喊叫着：“同志们，赶紧逃命啊！海水大军来抓沙子了！”？退潮后，我望着那平静的蓝中泛黄的海水，就知道有一大群沙村民被海水大军抓去奴役了。又来了一批批潮涨潮退，又是一批批被海水大军抓走的沙村民。在那“哗——哗——”的海水声中，我好似听见了沙村民的.哭泣声，不禁为他们叹一口气？。？突然，我“哎呀”叫了一声，差一点摔个狗啃泥。“咦？为什么我脚跟的位置会有两个深坑呢？”我想到。“大概是那两块地方的沙村民都被抓走了吧？！”

　　“姐，快来！这里有两只小海蟹哩！”堂弟朝我叫道。哇！这两只白中带黄的小螃蟹还真是可爱！为了不让他被下一次的潮水冲向干沙区，我把它们扔进了大海深处。这本来是一件好事，结果自己却被潮水冲成了一只落汤鸡。

　　随后，我们还是在潮涨潮落的片刻之间，捡了一些美丽的紫金色的小贝壳作为纪念品。

　　时光过得飞快，一转眼就到了傍晚闭馆的时间。我们得回中瀚大酒店了。我们先在之前挖的备用洗脚池洗了洗脚，再去浴室洗完澡后，念念不舍地结束了这次难忘的游览。

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