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在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
一个朋友对着成天闷闷不乐、神情沮丧、苦劝无果的青年说，你去古刹请教一一下智诚师父吧。
“智诚师父，请您为我指点迷津。”青年对着刚在古柏下打完坐的智诚述说自己的苦恼。
慈目微睁的智诚师父微微站起身来，托起青年的手来，看着你脚下的阴影。…‘走——“他把青年拉出了树的阴影，指了指原来的阴影，接着又指了指阴影以外的餐界。
”年轻人，你可以走了。“智诚微笑着对青年说，”你想一想阴影，想一想阳光。“青年疑惑不解：拉我走了一步，问题就解决了?
半年后，青年又来到古刹，感激地对智诚说：”师父，筏明白您的意思了——脱离心中的阴影就需要我迈出关健的一步。我按您指点的去做了，我正走在通往成功的路茔。“青年的脸上写满阳光。
是啊，其实阴影与阳光就相隔那么一步，阴影就像束囊蚕的那一层厚厚的`茧，它是人自己没来由地一层层加——t去的，它可能是人发晨路途中恐惧的丝。也可能是提升自己的自卑的丝，消除恐惧与自卑，迎来的就会是明媚的霸光。
跨一步，走出去，我们享受的就是明丽的阳光
六年级作文 篇2
丛中有一株草，绿油油的几片削长的叶子。
每天清晨，当几缕阳光射在他的身体上的时候，缀在自己身上的几颗亮晶晶的`露珠便离他而去，于是，他孤独。这些每天与他说话的知心好友为何总要离开呢？有一天，这株草遇见了一只白色的蝴蝶，以后每天，蝶儿与他唱歌欢舞。可是秋天到了，蝶儿也悄然离去了，于是这株草流泪了。他每天苦苦等候，在茫茫中寻找着自己生命中的知己。
绿是每个人生命的颜色，总是那么旺盛，那么生机勃勃。而白，不过是你生命中注定划过的一只蝴蝶，她停留在你的手心，与你聊人生，谈文学。但终有一天，她会成熟，然后远走高飞。
朋友注定不能永远相伴，可只要友谊真诚，也许能像苏轼说的“但愿人长久，千里共婵娟”。
绿，是生命的颜色，一直在茫茫人海中寻找着白。
六年级作文 篇3
沿着土路走了一会儿，向左拐，就是通往山楂园的小路。
远望，就看见了一片片的山楂树，红绿相间，很是抢眼。我和女儿快步走过去。
近了，近了，那红红的果子跳入眼帘，一丛丛、一串串，挂在枝头，让眼睛应接不暇。
山楂树，在我心目中是浪漫的代名词。很久以前听过的前苏联歌曲“山楂树”，写的是一位姑娘在两个小伙子之间徘徊犹豫，不知该选择哪个。对着山楂树，姑娘倾诉着自己的矛盾心情，歌曲最后唱到“哦，我亲爱的山楂树啊，请你告诉我”。曲调优美，带着淡淡的伤感，一首老歌为山楂树镀上了纯情浪漫的色彩。
记得去年在影院里看张艺谋的《山楂树之恋》，一种怀旧的情愫弥漫在心中，片中那棵屹立在乡村的山楂树，虽然一直没有看到它结果的样子，只是满树的山楂花就足够拨动人的心弦，把朦胧的爱与期待展示得淋漓尽致，达到了升华主题的`效果。
“当那嘹亮的汽笛声刚刚停息，我就沿着小路向树走去，清风吹拂不停，在茂密的山楂树下，哦，那茂密的山楂树，白花开满枝头”，我在心里轻轻哼着这首“山楂树”，哦，歌词应该改成“那茂密的山楂树，果实挂满枝头”喽！
站在山楂树下，欣赏那满树的繁华，看着那密密匝匝的红果，和那绿叶配在一起，煞是好看。不由感叹造物的神奇，他为我们带来如此美妙的组合。
山楂树，有的高大威武，枝干粗大，需仰视；有的树身小巧，如秀丽的灌木，顶端似乎伸手可及。还有一棵，可能是被砍伐的缘故，树身竟如一七八岁孩童的身高，可是也结了果实，让人惊叹生命力之强大。
天气本有些阴，这时，滴滴答答下起了小雨。我和女儿钻到山楂树下，那茂密的枝叶就像是许多巨伞，为我们挡雨。
把关于它浪漫的念头暂放一边，揪了一个山楂，仔细端详，仿佛已尝到那酸酸甜甜的滋味，唾液不由加剧了分泌，哎呀，真的要流口水了！用手擦一擦，就迫不及待地咬了一口，嗯，先是淡淡的酸弥漫开去，散开来，是青草一般清新的滋味，有一点甜，又有点酸涩，还有一点面面的感觉，让你忍不住想仔细嚼嚼品品，几口之下，嘴里就剩了三瓣小籽，不忍吐去，仿佛意犹未尽。
不知为何，临近路边的山楂果许多生了斑，只要轻轻一触，它们就从枝头跳下，滚落在地上，让人很是心疼。
放眼望去，树下一片残红。满是落地的果实，有的看上去还很光鲜，也没有疤痕，却躺在地上，任人践踏。
女儿爬到一棵山楂树上，体验着摘山楂的乐趣。她要求我们分开来装，她摘得放在一个小袋子里。通过观察，女儿发现，离路远的山楂树果实生斑的少，可能是虫害不易侵蚀缘故？不得而知。
我在山楂树下穿梭，忙着拍照片，那些红果果，诱惑着我的镜头，它们是那样可爱美丽，尤其是垂下来的样子，如娇羞的少女楚楚动人，让人不忍采摘。
有两只小山楂挂在枝头，好像是两个俏皮的小姐妹，在好奇地打量外面的世界。镜头定格之后，发现有出奇的效果，叶片翠绿，果实鲜红，背景有些暗，却更加衬托出山楂的亮丽，真是一幅动人的画面啊！
山楂树，开满白花的季节固然是浪漫的，唯有在深秋，缀满果实的季节是甜蜜的啊！
雨停了，空气中似乎弥漫了酸甜的气息，耳边隐约传来了那首歌：“都说冰糖葫芦儿酸，可酸里面裹着甜，都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它带着酸......”
女儿抱着她亲手摘的山楂，神秘地说：“回家我要有新发明了！”
后记：回家后，女儿把山楂切片浸泡在蜂蜜里，然后晒干，自制成了山楂蜜饯，我尝了一片，真的很好吃呀！
六年级作文 篇4
太阳、明月、星星是美丽的，曾有多少作家、诗人用最美的诗句描述过它们，可我却被那变化多端的晚霞深深吸引了。
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在凉台上，仰望天空，发现一片晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着。只见天空飘来了两朵洁白的云彩，霎时间，又被霞光染红了。我再仔细一瞧，前一朵云多么像一只狡猾的狐狸，摇着大尾巴，神气活现地走着；后一朵云又是那么像一只凶猛的老虎，那么威武那么趾高气扬地跟着。这使我不由地想起了《狐假虎威》这则寓言，我真觉得好笑，待要再看时，它们却消失了。
在我眼前又出现了一幅有趣的画面：一只活泼可爱的`小白兔正在无忧无虑地吃草，忽然，在它身后冒出了一位高大的猎人。瞧！他手里还握着一根q呢。一阵风吹来，小白兔察觉了，竖起耳朵赶紧向前跑，猎人在后面紧追不舍。一转眼，小白兔钻进了浓密的云层不见了，猎人也消失得无影无踪了。
我看着看着，眼睛觉得模糊了。当我揉揉眼睛，再一次抬头望时，无数匹被晚霞染红的烈马正向前奔腾，眼前的这幅不正是徐悲鸿笔下的《奔马图》吗？
一时恍恍惚惚的，又什么也看不清了，天边又恢复了往日的平静。我站在那儿，久久不肯离去
六年级作文 篇5
皂幕山是佛山第一高峰，它位于高明。高达八百零五米。九月八日，这一天，我和我的同学登上了这座山。
早上，我们开始了登山。开始，我感到兴致勃勃。但，这山路及其陡峭，对于我这没有运动细胞的人来讲，有点力不从心了。我慢慢跟不上同学们的脚步了。看着一个个同学超过了我，我想：这山路怎么那么难走啊！累死了！接着，我就落在了队伍的后头。
我找了根棍子来支撑，却还是累。喝了一口水，却还是渴。走了不到十分之一，我就大汗淋漓了。看着这班里最弱的同学都超过我了，心里感到极不爽，想加快脚步吧，却又迈不出大步子来，脚像灌了铅似的。
走了没多久，就又落在最后了。我真的希望有一架直通山顶的缆车停在我面前。主啊，求求你救救我吧。这时，我想到了领队对我们说的喝水方法。我试试，先含着水，慢慢地吞下去。还行，脚上的铅像蒸发了似的。我跳了跳，并三步并两步向前走了。
不知不觉，自己也不知走到哪。向后看，不见半个人影；向前看，一个鬼影也没。想大声呼喊，又不敢。便自己哼起了歌。
这山中的一切，你好吗？看蝴蝶在抱怨工作；听蜘蛛在抱怨肉涨价了；看蚂蚁抱怨自己迷路了；听我自己在抱怨真累啊！
听云在说“我要飞得更高”；青山在说“相看两不厌，只有皂幕山。”雾说“日照香炉生白纱”……
小草向我倾诉它多年的心声；蓝天告诉我它的梦想……
尽管上山路上我很累，我一直在幻想着，在这山的.尽头，便是我梦寐以求的地方……
不知不觉，就上了山顶。上了山顶，才知道什么是“一览众山小”的感觉。一望无际的雾，延绵不断，隐隐约约。在若隐若现的雾的尽头，连着我的梦想……
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