六年级的作文

[推荐]六年级的作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　每个人都有自己的玩具，它们是什么呢？可能是长长的火车，100米射程的机关枪，碰撞在一起的.陀螺，能施展出各种样式的悠悠球……而我最喜欢的玩具则是能在太空中自由飞翔的遥控飞机。

　　遥控飞机分为两部分，一部分是飞机，另一部分是遥控器。而飞机也分两部分，一个是螺旋桨，一个是机身。遥控器上一共有六个键，分别是上、下、左、右、前、后。“上键”可以使飞机垂直向上飞；“下键”能让飞机垂直向下飞；“左键”可以让飞机向左飞；“右键”则使飞机向右飞行；“前进键、后退键”顾名思义，是指挥飞机前进或后退。

　　螺旋桨则分为两层，呈“十”字架形。飞行时可以重叠也可以分开。紧贴着它的当然是飞机最主要的部分——机身。机身大部分是蓝色，但机身两边的大炮似的东西，却是黄色的，显得十分威武。

　　我为什么最喜欢这个玩具呢？因为它陪伴我度过了三年的美好时光，看到它就会唤起我童年的记忆。而那已被汗水染成棕灰色的遥控器，则是我与遥控飞机零距离接触的例证。

　　我爱遥控飞机。

六年级的作文 篇2

　　我的名字叫地球，我的岁数已经很大了，我差不多46亿岁了。我是一个不规则的椭圆球体，生活在宇宙的银河系中。太阳系有八大行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。按离太阳由近及远的次序来说，我排行老三。

　　在我身上，发生了很多的'事情。在距今1亿多年前有一个生物，它叫恐龙，成为了我的主人。恐龙的种类很多，有在天上飞的翼龙，有在水里游的鱼龙，有在地上奔跑的霸主——霸王龙。恐龙做我的主人有1亿多年。后来，它们都神秘地消失了，具体什么原因，我也记不清了，可能是环境太恶劣了，也可能我受到了其他行星的撞击。

　　不久我的新主人出现了，他是一种聪明的生物，那就是人类。人类是从猴子进化而来的，他们不但聪明，而且好学、勤奋。他们在我的身上发明了许多东西，并且发掘到了许多矿石，他们还找到了许多的生物、植物为他们所用。后来，人类发明了飞船，到了我的两个好朋友——火星、月球那儿，在那里也发现了了许多秘密。

　　人类改变着我，发掘了我很多潜力，同时也让我的身体开始有点不舒服，我生病了。他们砍伐大树小树，夺走了我的绿衣，让我变得光秃秃的；他们排放臭水，把我清澈见底的河流变成了臭水坑，使我的眼睛变混浊了；他们还放黑烟，污染了空气，使我越来越喘不上气来。

　　我是地球，是你们的朋友！我想畅快地呼吸，想展示我健美的身躯。人类啊，你们能帮帮我吗？

六年级的作文 篇3

　　今天，我再次打开了那个盖满灰尘的盒子，当我看到盒子里那张发黄的卡片时，泪光中，我又见到了那个比我年长一岁的姐姐。打开那尘封已久的记忆闸门，一朵朵浪花翻腾跳跃，我与他欢度的时光，再一次浮现在了眼前。

　　她，留着一头清秀的短发，圆嘟嘟的脸蛋真是可爱，黑黑的大眼睛忽闪忽闪的，快活的神情中总能给人一种安全感。

　　记得有一次，我们在溪边玩耍。可玩着玩着就有些乏味了，突然，我的脑海中闪过一个好主意，我轻轻的凑到她耳边，说：“我们去对面的芦丛里玩捉迷藏吧！”她想了想，答应了。我们顺着溪边走去。溪的两边是密密麻麻的芦竹，微风轻轻一掠，芦花全都纷纷扬扬地飘荡在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飞舞的雪花。我们则钻进芦丛中玩捉迷藏。

　　我们刚钻进丛林，眼尖的我就发现了几个“怪物”。“哎？那是什么？”望着前面那个圆圆的，上面有个尖尖角，白兮兮的东西，我大叫：“文慧姐！你快过来呀！”

　　“什么事呀？捣蛋鬼？”文慧姐面带微笑地走了过来。我指了指那个藏“怪物”的.地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一说：“这是鸡蛋，瞧，旁边还有些鸡毛呢！”我听了，松了一口气。可转念一想，这又是谁家的鸡下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑着说：“胡大爷家养了不少鸡”，边说边把鸡蛋捡起来，“说不定是他家的呢！”

　　不一会儿，我们在花坛边见到了胡大爷。看来他正在喂鸡。我们宫颈的叫了声：“胡大爷！”他转过头来，见是我们，就连忙走了过来。文慧姐向胡大爷说明了事情的经过，并把鸡蛋还给了胡大爷。大爷立马夸我们拾金不昧。我俩害羞，飞快地跑开了。

　　一礼拜后，她要搬走了，临行前，我俩忍住了泪水，他送了我这张卡片，而我，则在她的手臂上要下了一个永久的牙印。

六年级的作文 篇4

　　（我和老师们一向很好，但是当同学们讨厌老师时，就开始排斥我了……从每一件事情排斥起来……我的痛有谁能知？只能网上来诉了。）

　　唉，自从上了六年级后，我们班的同学就开始讨厌教我们语文科目的黎老师了。也开始排斥我了，好像我上辈子跟他们有仇似的。

　　这是我最近渐渐发现的，因为我的朋友好像渐渐和我疏远了，像是远隔千里般。这让我很苦恼，但是我一看到我最喜爱的黎老师就不再苦恼了，因为黎老师是那么的好，对人那么的和蔼可亲。虽然有时黎老师偏向男孩子是，我们女孩子都会很嫉妒，但是这是没有办法的，随叫我们都是人都是有一颗嫉妒的心。

　　就比如说上一次，我们女孩子和男孩子比赛语文课举手回答问题，那个队回答的多，又准确。

　　刚开始比赛没多久，黎老师好像一早就知道似的，每次上课都叫一个男的，叫一个女的。我想：可能是那些参加的男同学和女同学们表现的太突出老师才会发显得吧。不过，这一发现，让好多参加的女孩子很不高兴，她们总是觉得老是让我们女生回答很难的题目，而男生只回答简单的`题目。

　　不过，我们队虽然有些人很不高兴，但都非常的努力哦！因为如果不赢的话就要答应他们队，每人一件事情做，当然如果他们输了，也就是……呵呵！真期待啊！

　　在比赛的最后一节课，黎老师上了一节口语交际课。我们一看是口语交际都很高兴，随叫着是我们女生和男生的强项啊，不过就看谁抢的快咯，不过还要抢过非参加者啊！

　　黎老师一说开始，我们都争先恐后的举起手生怕老师忽略了我们的存在，老师先叫了男生队的张佳伟，张佳伟一上台就叽里呱啦的讲了起来，讲的我都快没自信举手了，不过为了赢我豁出去了。他刚讲完，老师叫了我们女生队的我，我一上台很紧张，但是我还是说的很好，当我走下台是心想还好我准备了纸条，嘿嘿，我真聪明。当我回到位置时，不是参加者的陈伟敏上台了，她讲的乱七八糟语无论次，几下子就被黎老师请下台，黎老师很亲切地说：“停，讲的不是很好，你还没有组织好语言对吧？会去再想想。”接着，又上来了许多曾经的朋友和现处的敌人。

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们都围在一起评谁赢了，经过激烈的讨论最终打成平手。我们队的人都在互相庆贺，但是却把我忽略在一边，好像我是一团空气。

　　但是在这以后，同学们对黎老师的看法越来越大，渐渐排斥黎老师，连上我也一起排斥。尽管这样我还是喜欢黎老师。

六年级的作文 篇5

　　生活中，关爱、关心无处不在，关键是看你有没有一双善于观察的眼睛。有时候，关心就是一句问候、一个动作。关爱是一把钥匙，而陌生是一把锁，关爱会把这把锁打开，让陌生的人变成好朋友，这样，我们的世界就会变得更加美好。

　　我最好的朋友是赵永丽，我和她是因为一块钱认识的。

　　那是五年级刚开学的一天下午，我匆匆走在上学的路上，却不知什么时候口袋里的一块钱已经没有了踪影。

　　坐在教室，喘了口气，定下神来，手不经意地摸了摸口袋，猛然间，我的'心“咯噔”一下，我又反复摸了几遍，真的没有，我的一块钱找不到了。这可是我在家干家务“挣”的呀，是我的劳动成果，连怎么花都默算了好几遍了。

　　我把书包里里外外翻了个遍，可还是没有，我“难过”的趴在了课桌上。

　　“喂”，我的肩膀突然被人拍了一下，扭头一看，是一个陌生的女孩。她长长的辫子，眼睛大大的，身高和我差不多，正微笑的看着我。“这是你的钱吗？”她笑了笑说。呀！这还真是我丢的那一块钱，上边还有我折的印儿呢，我“欣喜惹狂”，一下子从座位上跳了起来，“谢谢！谢谢”我连声道谢。

　　后来我才知道这个可爱的小女孩叫赵永丽，我们成了最要好的朋友。

　　关爱是促进友谊最好的良药，我们一定要学会关心别人，这样，生活才会变得更加灿烂，世界才会变得更加美好。

六年级的作文 篇6

　　小时候，我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻，无人问津的角落里，聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。

　　时间久了，我便发现蚂蚁的胆子很大，它们不管遇到熟人，陌生人也罢。总是以礼问候，以礼相答。显得文质彬彬，毕恭毕敬，基本上没有一只蚂蚁例外，没有一只蚂蚁是出言不逊，爱答不理的。仔细观察，就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群，勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难，它们都不会一个人憋着，忍着，每次都会叫一大帮朋友，来帮忙，一起患难与共，一起有福共享，有难同当。即使关山难越，它们都会并肩作战，排除万难……

　　我很佩服它们有这样的勇气，不像我，总是胆小如鼠，胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受，尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里，不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外，我老是喜欢揣摩别人对我的看法，也正是因为这样，我一直没有勇气和信心去面对每一个人。

　　记得有一次，我生病了——脚长了肿瘤，开了刀，在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着，心里真想去上学，和同学们一起上课。一起吵闹，一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光，那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然，一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会，我下了一大跳，原来那是我亲爱的同学们，她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点，但我有些尴尬，害羞，也被惊讶清昏了头脑，不知该说些什么，三言两语过后，因为这件事，妈妈恨不得要打我。唉，恨铁不成钢啊。

　　后来，我那善解人意的妈妈也知道我的难处和心事，也知道我爱观察蚂蚁，便顺手牵羊，指着那忙的不可开交的蚂蚁，说："婷婷，你看，这群蚂蚁虽互相不认识，却还是处得很和睦，友好。其实人也一样，只要做好自己，进到本分，不管别人怎么待你，在大家看来都是一个好孩子，倘若你总是去揣摩别人对你的看法，那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”

　　妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的'一步，这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……

　　从此，只要一遇到困难，我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源，使我不再内向，一次次突破自我，我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我，一个不再内向，腼腆的我！

【六年级的作文】相关文章：

六年级作文_六年级作文04-20

六年级的作文12-14

六年级作文03-08

六年级作文09-07

六年级作文（精选）09-12

六年级作文10-10

六年级作文11-10

六年级作文09-15

作文六年级08-19

六年级的作文(精选)10-23