六年级年的作文

[精华]六年级年的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　是谁降下了春雨，让一株株植物破土而出？是谁敲响了春雷，让一个个小动物睡意全无？是谁吹来了春风，让一位位小朋友心旷神怡？哦，原来是春姑娘。

　　天气渐渐转暖，万物慢慢复苏，可还有些枯萎的草、凋零的花、结冰的`小河。春姑娘看到了，皱皱眉头，随即挥动轻纱般的袖子，顿时，到处春暖花开，小草泛起了绿色，花儿长出了花骨朵，小溪流也缓缓流淌起来。

　　春姑娘走过花园，顿时百花齐放，粉的桃花、白的梨花、红的玫瑰和黄的迎春花，它们争奇斗艳，一个个你不让我，我不让你地竞相开放着。

　　突然，天空下起了毛毛细雨，随后大雨淅淅沥沥，一看到雨水，花朵们忘记了拥挤，赶紧大口大口地喝起水来。雨停了，叶片上滚动的晶莹露珠，犹如一个个晶莹剔透的宝石。这时，蜜蜂和蝴蝶来授粉了，它们挎着“大篮子”，嗡嗡叫着，似乎在说：“花粉我来啦！”

　　春姑娘走过田野，顿时麦苗青青。一些农民伯伯背着大筐子，里面放着禾苗，只见他们卷着裤子，戴着斗笠，一只手从筐子里拿禾苗，另一只手将禾苗插进水稻田里。他们不时抬眼瞧瞧田边的大树，是想让禾苗插得像大树一样直吗？“突突突”一阵机器声打断了我的思绪，哦，原来有些农民开着播种机在田野中穿梭呢！

　　啊，美丽的春天，我爱你！

六年级年的作文 篇2

　　关心是什么？一提起关心我的心头便涌上了许多问号，总而言之：何为关心？

　　星期天，我准备解开我心中的疑惑：何为关心？

　　我坐在公交车上，一束银闪闪的光在我眼前晃着，顺着看，那是一位年迈老奶奶的银发，老奶奶在人群上拥挤着，仿佛是一只丢失群体的大雁在找寻目的.地，我正要起身让座，在我前面的一位小女孩站了起来，扶者老奶奶坐下，小女孩虽然丢失了自己的宝贵位子，可仍然笑容满面。

　　胡同口子里，一位老夫老妻坐在长椅上，老爷爷拿者把梳子为老奶奶梳头，虽然常把老奶奶的银发梳下来，但老爷爷依然不声不响，用手指挥着梳子，时常把“对不起”挂在嘴边，老奶奶总是笑容满面的说声“没关系”！阳光透过老爷爷的手，在梳子格间荡漾。

　　回到家中，妈妈总是满脸笑容的迎接我，不光是她，而且她那双勤劳的手也在迎接我，我从她的手中我看到了：一双整齐的鞋子，干净的书桌，扎满着爱的笔筒，一个个可爱的布娃娃……深夜了，可是天上的星星还在值班，我也在做着家庭作业，妈妈也没睡，她还在与我一起攻克难关，时不时，妈妈会用笑容和爱问我一句，时不时，妈妈会微笑着，为我端上一杯盛着爱。热乎乎的茶，时不时，妈妈会微笑着，为我披上一件用爱织起来的衣服……

　　哦！我明白了，关心不需要言语，不需要金钱，只要用心爱心，以心换心，便是关心，而且，打开关心的大门的钥匙就是：微笑。

六年级年的作文 篇3

　　童年，是一个纯真的七彩梦。童年就像一条小溪，终年潺潺在我的心头。童年的趣事如千万只色彩斑斓的蝴蝶在小溪的周围翩翩起舞，在我的心头留下了千千万万的痕印。

　　不知从什么时候起，我听说了一个传言：白砂糖很甜。为了证实这个传言我一直都跃跃欲试。可爸爸这只“拦路虎”却再三拒绝：“小孩子吃白砂糖干什么?”我便想偷偷地试一试。

　　在我五岁那年，机会终于来了。爸爸和妈妈出去办事，而被叫来看管我的奶奶正睡着觉。我蹑手蹑脚走进厨房，看见厨柜上端端正正地放着两瓶“白砂糖”，我心里愤愤不平：有这么多白砂糖还不给我吃，爸爸可真小气!我拿起勺子，勺起满满一勺就往嘴里放。呀!怎么这么咸?慢到少放了?我也不管三七二十一了，抓起“白砂糖”就往嘴倒。哇!好咸!真难吃。我只好吐掉嘴里的'“白砂糖”。这可招来了听见动静的奶奶。奶奶看我这狼狈样，一脸迷惑。我指着“白砂糖”对奶奶说：“他们骗人，白砂糖一点儿也不甜。”

　　奶奶顺着我手指的方向看，当看见一半“白砂糖”“不翼而飞”的“白砂糖”罐时，竟哈哈大笑。我一脸茫然，大惑不解。奶奶指着“白砂糖”罐对我说：“这不是白砂糖，是盐，很咸的。”我顿时有一种被愚弄的感觉，十分不服气，板着面孔一半正经地对奶奶说：“这不是盐，是白砂糖，白砂糖不是甜的，不好吃。”奶奶哭笑不得，只好从厨柜里拿出一瓶白砂糖，对我说：“这才是白砂糖，很甜。”我反对的说：“白砂糖不甜，很难吃。”奶奶笑着说：“不信，你自己看看，这两瓶不一样呢。”我仔细的瞧了瞧，还真不一样呢!一瓶浓白浓白的，像白花花的雪;一瓶零零星星的，像白色的沙子。我似懂非懂的点点头，吃下了真正的白砂糖……

　　童年的岁月总是一去不还，但这些留在我心头的星星点点，却总显得倍加珍贵……