当前位置：【精华】六年级年的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
中秋节是一家人欢快团圆的日子。晚上放学回家，一进门，我就看见桌子上摆放着许多水果和食物。我立刻走过去一瞧，哇，有圆圆香香的月饼、半青半黄的桔子、酸甜可口的提子、黄澄澄的香蕉、红通通的苹果，还有形状怪异的菱角、白白胖胖的莲藕和奶奶特地制作的米饼……我问奶奶，为什么今天有这么多好吃的啊?奶奶说：“今天是八月半，也就是中秋节，这些水果和食物都是为赏月准备的`。”哇，今天我终于可以大饱口福了!
开始吃晚饭了，今天晚饭也比平时丰盛多了。我们一家人坐在一起高高兴兴地边吃边聊。期间，我向爷爷奶奶说着中秋祝词：“祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开!”爷爷奶奶听了乐呵呵的。爷爷奶奶也都纷纷祝我学习进步，健康快乐!外面不停地有鞭炮的声音响起，浓浓节日气氛使大家都开开心心的!
晚饭后，妈妈把准备赏月的水果和食物放到阳台上，我和爸爸下楼去放鞭炮，爸爸点燃了鞭炮，鞭炮噼里啪啦地响着，五光十色的焰火在空中像一朵朵奇形怪状的花卉……放完了鞭炮，我们全家来到了阳台上赏月，只见月亮高高挂在天空中，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜时站岗，非常美丽。
听着妈妈讲中秋节的来历，我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，跟嫦娥姐姐和小白兔一起玩;看看吴刚哥哥到底有没有砍掉那棵桂花树……想着想着，我又想到我学过的一首诗——《静夜思》，我在心中默默地念着：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
六年级年的作文 篇2
你爱吃妈妈做的蒸馍吗?
曾经的记忆里，妈妈做的蒸馍有种超乎寻常的吸引力——趁热吃，软香，凉后吃，酥甜爽口。闻一闻心旷神怡，尝一尝胃口大开。真可惜，我们一天天长大，不得不离开妈妈，另辟生路。
今天，在这车流如潮，人头拥挤，高楼林立的地方生存，要想吃蒸馍的确是易如反掌。——走进小吃一条街，热腾腾的蒸馍琳琅满目，不同的气味争先恐后钻入鼻孔。你看，扁的，圆的，三角的，D形的——各种各样的形状让你眼花缭乱。你听商家的高歌准让你怦然心动——肉包，糖包，酸菜包;奶黄，鸡蛋，五香包;枣泥，莲蓉，黑芝麻;豆沙，豆浆，桂蜜糖;美容养颜保健康。
我的心不由为之激动——市场繁荣，国富民强!
漫步小吃一条街，热情的老乡不停地招呼：老板，品尝一个吧!我微笑着摇头，频繁地向他们招手。
老板，你到底要吃什么?
我要吃原汁原味的，散发着小麦的香甜和芬芳!
且!那还叫做生意嘛。
做生意?对呀!我怎么忘了呢?做生意有做生意的`不易，做生意有做生意的苦衷。为了讨好顾客，就要添加各种各样的佐料;为了长时间存放而不变质，就要使用添加剂;为了哄骗人们的视觉，嗅觉和味觉就要想尽一切办法，甚至不择手段。当然，为了赚钱更是费尽心机。
看来，要想吃原汁原味的蒸馍，只有飞向远方，自食其力。
六年级年的作文 篇3
早在上周就通知要举行的运动会终于来到了，同学们早已按捺不住心中的激动。于是，大家怀着无比愉悦的心情，走完了开幕式。听，那一句句铿锵有力的班级宣传口号洋溢着同学们怎样的豪情壮志啊！在这里，心中早有一句话想清楚地吐出来：运动健儿们，加油！
看着一个个项目相继而赛，同学们有的欢呼，有的遗憾，有的努力，有的冲刺……一张张充满斗志的脸从我眼前闪过，而我们，也为一个个即将到来的比赛，在做着准备……
第一个项目是迎面接力，我们都已准备就绪，但为了能赛出最好的成绩，我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影，宛如飞马，好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影，一年级的比赛已经开始了，首先是一、二、三班的小组赛，只听裁判一声哨响，运动员们立刻跑起来。“加油，加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过，一个、两个、三个……“耶！”一听见大家的欢呼声，就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起，为此激动的时刻增加了几分色彩！马上就轮到我们了，虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到，但是我们的信心还是满满的，认定我们一定能拿下第一……
“预备，跑！”随着裁判的口号一声令下，一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来，那边喊起来：“加油，加油！”听到同学们的鼓励声，运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火……
火越烧越猛烈，比赛也越来越激烈，观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的`推进，我很快也要上“战场”了，好紧张哦！看着前面的同学接过接力棒，我便站好姿势，前面的同学气势汹汹的冲过来，我一把捏住接力棒，身体不由自主地冲出去了，听着同学们的鼓励声，眼中只剩下终点了，只想尽快冲过终点！时间过得好慢，又好快！慢是因为在过程中，快是因为已经跑过终点了！……“耶！”一阵欢呼，我跑过了终点！我知道我赢了，因为我知道那是我们班的同学欢呼声！我们班获得了小组赛第一名，大家都在欢呼！这就是团结的力量！
这是一次勇气的测试，更是一次证明团结就是力量的体育竞赛！
六年级年的作文 篇4
有一些话题是严肃也很有分量的，诸如生命，人格，尊严。信念，精神，道德，等等，我们面对这些往往会给自己一个底线，那就是做人的最起码最基本的标准。
罗伯特？科赫是德国著名的医生，更是心灵站立的高度。故事从这里开始，有一天，他被召去给国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看其他人一样。”那时，我有些落寞，科赫定会像别人一样说违心的话语，或是阿谀奉承以讨国王欢心，会像一只小狗向国王欢快的摇尾巴讨封赏，而他的回答却让我目瞪口呆。他说：“请原谅，陛下，在我眼里所有的病人都是国王。”国王听此回语紧紧地皱紧了眉头，略有些生气，狠狠地握紧了椅把手，那一秒科赫出奇的镇定让所有人为他紧紧地捏了一把冷汗，所有的侍臣都在颤抖着，这在挑战国王的威严么？
那一秒我同样在颤抖，额头上流满了为科赫焦急的冷汗，此时心中不知不觉的在质问着他：你不知道这样做的后果吗？你不想要升职或讨国王欢心么？你是想要聆听曼珠沙华的圆舞么？不是，都不是他果断地回答我，他只想要心灵站立。
我们的心灵正如科赫而言，更要站立，在种种诱惑下绝不弯腰低头，那些弯腰低头的人都将心灵降下了半旗，他们是真正的失败者，他们将成为金钱的奴隶，那一次性的荣誉让他们迷失自我，戴上了永恒的枷锁。这一次，错误的选择抹去了他们本该辉煌的一生，在他们通往辉煌的岔路口他们听从了恶魔的召唤，成为了见风打卦，心灵时刻准备下跪的奴隶。利益成了一条皮鞭，抽打着他们，他们失去了灵魂，他们是行尸走肉失去了做主人的权力！
科赫的当头一棒打醒了一个个即将陷入沼泽的'人，只有追求真理，把坚守自己的灵魂作为生命的最高目标时你的命运才会掌握在你自己的手中，你才是你自己的主人，才是自己的主宰！
这心灵的站立不知给了多少人一束阳光一片金色的希望。科赫你永远是我心灵的方向标，你那伟岸的身影将永远屹立在我的心中！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文（经典）10-08
六年级年的作文【经典】09-29
六年级年的作文(经典)10-15
六年级年的作文(精选)01-07
【精选】六年级年的作文12-02
六年级年的作文07-23
【经典】六年级年的作文07-29
六年级作文08-31
[经典]六年级的作文11-01
六年级作文09-06