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六年级作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
乡村生活可美,可舒服啦!能跟归巢的鸟儿嬉戏;能跟人们谈笑风生;到了姹紫嫣红的夏天,能在大树底下乘凉,比城市可好多了。
家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们非常友好,一年四季都唱着欢快的歌曲,它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都能看见自己那美丽的倒影;小溪的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;小溪的水真静啊!静得都看不出他在流动。这就是我的家乡!
到了夏天,调皮的小孩子们把鞋子脱掉,把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一点水撒到脸上,那可比打空调还要凉快。这就是我的家乡!
春雨过后,到家前的大山去溜达溜达,会看见鲜嫩可爱的竹笋,听了春雨公公的话,立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后,到那里走走,呼吸一下新鲜的'空气。这就是我的家乡!
在家乡的屋后,有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头,挺着胸;有的好像跟着母亲学唱歌;有的在玩耍。这就是我的家乡!
这就是我的家乡!不论什么时候,不论什么季节,它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香,到处生机勃勃!我爱我的家乡!
六年级作文300字 篇2
告别漫长的暑假,迎来的是美好的秋天。在这琐果累累丰收的时节,我们又迎来了新学期,在每一个全新的'起点,我们每个人都会有一种期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在对未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的气象。
在新学期中,我有一个目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。
当然,在新学期里,学习要有新的成绩,就要不懈的努力!付出一分努力才会换取一份收获。在这六年的时间里我明白了:学习并不是一种乐趣,而是一种“责任”,是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情,如果没做好,以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦,成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中,我一定要好好学习,不怕苦,不怕累,不断的努力,争取获得更多的收获!
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
六年级作文300字 篇3
在闷热的夏天里,人们最需要的是一片荫凉。而有一种植物它就默默无私的奉献着,它就是梧桐树。普通的梧桐树在热闹的街道两旁随处可见,我家门前就有一棵高大的梧桐树。透过窗户,我可以看到它的枝叶在风雨中摇曳,可以看到人们在它的树荫下乘凉。
梧桐树长着粗粗的枝干。春天,枝干上长出了嫩嫩的绿芽,随着春风的'吹拂,绿叶也在风中轻轻的摇摆,好像在唱歌,又好像在跳舞。树枝上还结满了绿色的“小灯笼”。
夏天,梧桐树像一个成年的巨人一样张开双臂,直直地站立在那里,做着自己该做的事情。过往的人们走累了,就站在树荫下面歇一会儿。
秋天的时候,梧桐树就好像一个衣架,衣架上是用万千“黄蝴蝶”做成的衣服,秋风轻轻的一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上,就像一双双张开的小手扑向大地。
冬天,梧桐树瞬间变成了一位沧桑的老人,弯着背,看着在空中纷纷飘落的白雪。“老人”还是默默无声的站立在那里,雪染白了它的身躯,它却没有发出一声怨言。
在这喧闹的世界里,它很安静;在这杂乱的世界里,它很纯朴;在充满利益的世界里,它又显得那样的无私。
梧桐树,你永远是那么纯朴,默默无闻地奉献着你的一切……
六年级作文300字 篇4
今天,在我们教室里举行了一场别开生面的辩论赛。这还不是我们班有些同学中午不爱看书,所以老师举行了这样一场辩论赛,目的是想让我们知道看书到底是“利大于弊”还是“弊大于利”。
激烈的辩论开始了。我和丁燕是主持人,可以帮助正方或反方。正方是“利大于弊”,而反方是“弊大于利”,两方旗鼓相当,互不相让。
正方说了:“我们现在看的书都是对我们有利的`,即使是那些武侠小说,看了也对人有好处!”而反方则不认可,他们认为:“在大考期间,看那些武侠小说的话,会导致成绩严重下降,你们说,这不是不‘弊大于利’吗?”
正方不服气,我替他们说了一句:“如果哪场考试刚好是课外的内容呢?如果他们是在学习好词佳句呢?如果他们对考试很随便呢?”
反方无语……
不过——对方说:“如果他们在看《小偷秘籍》呢?”正方马上回答:“世界上根本没有《小偷秘籍》,就是有的话也没有人看!”
反方说:“谁说没人看,小偷就会去看!”正方立马说:“那谁会去写呢?就是有,那也很快就被警方破获了!”
反方再一次无语……
最后,我们老师总结了一下:看书是“利大于弊”,要多看书!
六年级作文300字 篇5
上课铃响起,老师走进教室,老师说到,大家自习,我到办公室批改作业,今天是谁值日啊?同学们异口同声的说道:“罗景慧!”老师说:“罗景慧上来记名,谁说话就记谁的'名字,另外两个副班长也不例。”老师离开教室后,教室静悄悄的,突然我听到了一些声音,而且也来也大声,我告诉我隔壁的郑景辉听,郑景辉说:“罗班长,为什么哪两个副班长可以说话,我们却不可呢?”罗景慧也不知道该怎么办了,后面的两个班长一拍桌子大骂我和郑景辉,说:“我和陈冰冰聊天关你屁事啊!”
陈冰冰也乘势而上,骂道:“对呀,我和伍芷莹说话又关你屁事了。”我说道,“我们说话呢?”“当然关你们事啦!”陈冰冰说道。啊!我说道这真是只许班长说话,不许学生出声啊!
六年级作文300字 篇6
学习中是苦乐交织的,生活是苦乐交融的。每一个快乐的背后都有无数次的伤心;每一个成功的背后都有无数次的失败,何况我们现在正是学习的时候。
现在的'三年级生活是苦,但是与同伴们在一起学习,那就是一种无比的快乐。如果在这个苦难中你选择了退学,那你真是太傻了。虽然退学之后出去打工很自由,很快乐,但这种快乐是虚伪的,是不真诚的,在这种快乐的背后充满了劳累和辛苦。当你数着花花绿绿的钞票时心里是高兴,可你埋头苦干时才知快乐是痛苦中提炼出来的。如果你在此时选择困难,一望无际的向前迈出你那勇敢的脚步,你将来的天空将会成为空中花园,是那么的美丽。在遇到困难时,与其另谋出路,不如想尽办法战胜这困难,因为如果你另谋出路还会遇到新的困难。虽然俗话说:不能在一棵树上吊死。但是像孩子那样丢掉豆子拣芝麻也会一事无成。
每个成功都需失败来填补,每次快乐都是从苦中提炼出来的,世界上的苦与乐永远是交织的。
六年级作文300字 篇7
牛魔王有三十六变,孙悟空有七十二变,而我却有八十二变。
除了转身一变,我还会拔出一根毛,暗语几声,瞬间成为一只辛勤的蜜蜂,背着包囊在花丛中不知疲倦地采蜜,变成乖乖蚕丝宝宝默默吐丝……
我要变成一栋栋坚固的房子,让四处流浪者和贫困的人住上幸福的家园。
我要变成一股清泉或一口水井,让缺水的灾区不需走到千里之外才仅仅获得一点点头。
我要变成阳关,照亮世界的每一个角落。
我要变出许多清理垃圾的机器人,不仅使环保人员不用那么辛苦,也使我们周围更干净。
我要变出苍天大树为人们遮风挡雨,装饰我们的地球。
我要变成不同的组织或器官,通通捐给医院,可以令病人在紧要关头可以找到自己所需的而存活,也可以号召更多的.人奉献爱心。
我要变成许多药物,使污染的气体和液体都变回纯净,使地球妈妈不用生病。
我要变成一闪一闪的星星布满夜空,为牛郎和织女照亮了通向对方的路。
我要变成的一切一切都是让社会更和谐,世界更美好,地球更美丽!
六年级作文300字 篇8
绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的.其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。
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