当前位置：实用的六年级年的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
当老师不在的时候，教室里是什么场景呢？那场面一定非常“壮观”。碰巧，我有幸观赏了这一幕。
早上，老师刚走进教室，就有老师来找。两位老师耳语了几句，就对我们说：“我要去开会，自习。我快去快回。”说完，就走了。调皮蛋袁亮嘀咕说：“快去不回才好。”顿时，班上炸开了花，乱成了一锅粥。
一场“老虎不在家，猴子当大王”的闹剧拉开了帷幕。
瞧，调皮蛋组合袁亮和闵涛表演起了小品。袁亮说：“人生最悲惨的事莫过于钱没了，人还活着！”闵涛说：“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”这一对活宝惹得大家哄堂大笑。
其他同学的“地下工作”也都转成“正大光明”了。有的说着悄悄话，有的下棋，更有甚者拿着扫帚玩起了摇滚。真是五花八门数不胜数！
不知是谁说了一声“老师来了”，教师立刻恢复了安静。过了一会儿，老师没来，才发现是某人的恶作剧。教室又变成喧闹的'了。
再看，“男中音”宋波站上了讲台，喊道：“静一静，倾听著名歌手为大家唱一首歌。”说着就放开了喉咙长了起来。刚唱了一半，发现大家都在写作业，不禁后背发凉，他向旁偏看去，见老师黑着脸，灰溜溜的回到了座位……
六年级年的作文 篇2
王予是我同班同学，她有一头乌黑发亮的头发，还散发着阵阵清香，一双黑宝石般的眼睛滴溜溜地转，一张能说会到的嘴，和一个无人能比的好性格。
“安安静静”
她就有一个MP3，里面下了她最爱听的歌，她下课听、放学听、做作业也听。她听歌时，不像其他同学大大咧咧。而是扑在桌子上，闭上眼睛静静的听。这优雅的`动作，好似一位亭亭玉立的少女在思念故乡。放学了，我站在她前面，她就给一个耳机给我听。我们边走边听，已经走到路队外面了，但我们还没有察觉。路队长也被我们弄的哭笑不得，不知怎么形容我们。
“助人为乐”
陈思萌过生日时，请了许多同学。其中，有我和王予。王予挑了一个笔筒送给陈思萌，当做生日礼物。而我要去跳舞，没有时间，所以没有送。过了一会儿，我要去跳舞了，但她们都要我留下，这个同学帮我买水，那个同学给我买零食。陈思萌也好话说尽，就在这时，她居然把她最喜欢的表给我说：“我给你做不了主，但到了点一定要回来，表坏了也没关系，反正也不是为别人。”虽然天气很冷，但王予说的话却暖了我的心。
“翻脸比翻书还快”
美术课，王予的画非常棒。我请她把她的作品送给我。她不假思索地答应了，我非常高兴，总是缠着她。王予的脸上也挂满了微笑。上课铃响了，我认认真真地上课，心情非常愉快。可是，下课了，王予却向我索要了回去。我的心打了一个晴天霹雳。王予你可真“讨厌”！
王予是不是很好呢？她长得太漂亮，又有好性格，这样的同学谁不想要。我也一样，喜欢王予这个好同学。
六年级年的作文 篇3
在追求美好的现在，很多人会想：什么样的笑容是最美的？
帮助别人时的微笑是最美的！
有一天，我一不小心摔倒了，脚踝很痛，怎么站也站不起来。这时，一位阿姨走了过来，伸出手说：“我扶你起来吧。”她嘴角微微上扬，微笑着，很美，爱，在她的脸上流淌。
得到成功时的.笑容是最美的！
有一次，我偶然看见一年级的小男孩，他非常高兴，眼睛笑成了一条缝，嘴巴笑成了一个大山洞。他扬起脸，告诉来接他的家长，他考了一百分。得意与快乐随着他的笑声飘在校园里。
坚持到最后的笑脸是最美的！
前几天，妈妈带我去参加公益活动，为西藏孤儿捐毛毯，毅行十公里。上坡的时候，一眼望过去，全是高高的台阶，我们一阶一阶爬上去。爬啊爬啊，我们一直在不停地爬，爬了都一个多小时了，连上坡路的一半都没爬完。我尽力抬起头，望着那望不到尽头的台阶，我咬紧牙关，暗暗为自己打气……还有一段路，路面坑坑洼洼，我们走上去都深一脚浅一脚，像走在云端似的，小腿就不由自主地打颤。下坡的时候，可能是胜利在望吧，连又酸又痛的腿，这时我也觉得不酸不痛了。我哼着歌儿，超出了大部队好一段路。我领先到达终点，我看着身后的这十公里漫漫长路，想着西藏马上就有毛毯盖的孤儿，我欣慰地笑了。此刻，我觉得我欣慰的笑脸，一定也很美！
帮助别人的笑是温暖的；努力之后的笑是快乐的；坚持到底的笑是欣慰的；这些笑脸，都是最美的笑脸。
温XX
六年级年的作文 篇4
在我“小学生涯”中 ，有恩师，但，最令我难忘的，我1至5年级的班主任——何老师。
何老师不高，留着一头秀发，乌黑的眼睛，炯炯有神，会慈祥地你，最令我难忘的`她甜甜的微笑，何时，何地，她的微笑总会我温暖，我安全感。
说到何老师，我真有说不尽的感激。
记得那一年冬天，天起了鹅毛大雪，我忘带手套，光着手去办公室送本子。到办公室时，手也成了“冰冻猪蹄”，和老师见我这幅模样，二话不说，连忙脱下手套，给我戴。我焐热后，便把手套还给老师，她甜甜一笑，说:“你看你，冷的天，还忘带手套，好好改改你丢三落四的习惯吧！”我不好意思地摸了摸头，笑了。从那以后，我一整天的手都热烘烘的，她的，让我，时时刻刻大手温暖。
何老师在生活上我，在学习上也。
意外的失败，使我考试分数名落孙山，我顿时心灰意冷，放学我毅然，何老师见了，跑来安慰我：“失败不要紧，‘失败乃之母’，回去后好好错在哪里，为错，搞懂，考好。”简短的话，如一盏明灯，照亮了我因失败而灰暗的心房，重新点燃了“自信之火”，让我勇气，向“胜利”进军。
，何老师不教了，但她和蔼可亲的笑脸，永远在我脑海中浮现，她的句话语，时时在我耳边回响，她的形象永远立在我。
啊，我希望何老师重逢，共度像以前的美好时光啊！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文04-20
六年级年的作文（经典）03-12
六年级年的作文(经典)12-10
【精选】六年级年的作文04-19
【经典】六年级年的作文10-06
六年级年的作文(精选)06-09
（经典）六年级年的作文09-16
六年级年的作文[经典]10-29
六年级年的作文07-31
（精选）六年级年的作文03-25