六年级作文300字

(热)六年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了！大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

　　首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的.同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。

　　接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼，心想：这母鸡真难对付！不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个C形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到C形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真高兴！

　　“叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。

六年级作文300字 篇2

　　风、悠悠吹过。风铃，飘飘如歌，荡起层层悠韵。

　　秋日，艳阳下。小窗旁的风铃在这恬静的下午轻轻奏起一支轻雅的曲子，让看似骄阳似火的下午多了一丝虽不高雅，虽不圣洁，却平凡中透着光彩的音韵。微风吹动风铃，风铃使风陶醉，两位快乐的使者谱写着天真的歌。

　　风铃的造型非常独特，两只大的吻嘴鱼依偎在一起，颜色是淡雅的，一袭草绿，一袭金黄，点缀着、镶嵌着似有似无的橙红，小小的天蓝色眼睛，让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有顺序地垂下，三层五列，当，当，当，当，当……

　　这是一串普通得风铃，但是它的小鱼儿，正如我儿时玩的旋轻木马，摇啊摇，转啊转，在鱼儿轻轻地亲吻的一刹那又一刹那，当，当，当，我的`风铃已经是一个音乐家了。牵牛花在窗外用小喇叭吹来爽爽的风，听呀，听呀，风铃又开始在唱歌了。它依旧动听，我依旧笑靥如花。

　　这只是一个平淡的秋日，因为风铃如歌，成就了我笔下的这段文字，风铃的歌声好美，好美……

六年级作文300字 篇3

　　妈妈说我们家里有两个懒虫，分别是我和爸爸，我称爸爸为大懒，爸爸称我为小懒。

　　星期天的早上妈妈下夜班回到家里，我和爸爸还在熟熟的睡着，打着甜美的呼噜，小狗见到妈妈回来，高兴得又蹦又跳，妈妈急忙说：“乖乖别叫，让两个懒虫多睡一会儿，他们平时工作学习辛苦了，我这就带你出去转转。”

　　“起床啦！起床啦！小狗都锻炼了一圈回来了，两个懒虫还在睡觉！”妈妈遛完小狗回来后一边拉窗帘开窗户，一边大声地叫着我和爸爸起床，大懒和小懒互相嬉闹的`起床后，一天忙碌的生活开始了，爸爸负责买菜煮饭，妈妈去超市买日常生活用品，我负责写作业。

　　吃过午饭，又到了睡午觉的时间了，我提议我们一家三口一起睡大床吧，可以聊聊天再睡觉，爸爸妈妈说：“好啊，这个主意不错。”可是等我睡醒后一看，床上就只剩下大懒和我这个小懒了。“唉！别提啦”妈妈说：“跟你们这两个懒虫一起睡觉可真是受罪，左边一个大呼噜声，右边一个小呼噜声，两个呼噜声就像一个交响乐团，此起彼伏，你来我往，真是热闹极了，我还是到客厅里去清静一下吧！没想到来到客厅里一看，小狗睡得更香，也在打呼噜呢！”

　　“哈！哈！哈！”我们一家三口都笑了，原来我们家还有一个小小懒。

六年级作文300字 篇4

　　在一个盛夏，鸭妈妈看天气不错，就给鸭宝宝们说，今天我们去散步，好不好呀。鸭宝宝们听了一蹦三尺高，异口同声的答道。 在鸭妈妈的带领下，他们来到了温哥华街头。几只鸭宝宝看得眼花缭乱。一只鸭宝宝自言自语道：“原来外面的世界这么好哇！”鸭妈妈说：“小心点，那车可厉害了，你看那车高头大马的，要是我们不小心的话，肯定会出鸭祸的`。”话音刚落，就听见“扑通”一声。鸭妈妈忙往后看了看，发现几只鸭宝宝不见了。原来是鸭宝宝只顾得看这繁华的世界，没注意脚下的那个下水井。鸭妈妈急得直转圈。一名巡警正在执行公务，鸭妈妈赶紧跑过去，咬着巡警的裤管，把他拉到下水井旁。巡警往下一看，原来是几只鸭宝宝掉进了下水井，巡警赶紧把鸭宝宝用手捞出来。鸭妈妈感激不尽，只是不停的点头，好像是在表示感谢。 旁边的司机们看到了这个场景，就给他们让路。就这样，鸭妈妈和鸭宝宝又重新上路了。

六年级作文300字 篇5

　　“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼的说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走

　　另一条路试试。”

　　这是小时候父亲对我说过的一句话，我一直把父亲的教导记在心间。

　　有一次上信息课，老师在电脑上画了一幅《欢快的.小鸡》，我们都看得目瞪口呆，因为同学们都不经常画那么复杂的画，所以我们都想试一试。老师还说，如果画得好，就可以参加比赛。我们一听，就更想试一试。晚上回到家，写完作业，就迫不及待地打开电脑，找到画图。我想画一幅和老师画的差不多的画。我先用曲线画好大树的样子，又用填充器喷成绿色的叶子，红色的苹果；然后又画了一个太阳。下面该画小鸡了，可我不会画小鸡，更不会画母鸡和小花、小虫子。我想来想去也不知道怎么画。突然，我眼前一亮，我为什么不画小鸡，而画我下载的奥运福娃和卡通人物呢？对，我把福娃粘贴在我画的树下面，把它们分开。中间又画了一个足球，仿佛它们在踢足球，我又粘贴了一只小老鼠，让它当裁判员。一幅画就画好了，我给它取名叫《福娃闹春》。妈妈也说我画的不错。

　　父亲的教导使我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。

六年级作文300字 篇6

　　君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

　　——题记

　　那只蜗牛在我家已繁衍十余代了，兔子最早的一代早已逝去，那盆花也不知枯荣多少次，流逝之中，时间都去哪了?

　　我记得，小时候的我迫切不想长大，我也天真的认为，时间也许或永远停留。可时间，他永远公平的冷血，在万事万物中流淌。

　　当我开始写作业，却忍受不住电脑的诱惑，转身打开电脑，秒表的指针，在不知不觉中转了一圈又一圈。时间，它在电脑的嗡嗡声中悄然流逝

　　当老师的讲解在空中荡漾，我却再也无法忍受也无聊的煎熬，转身望向窗外的飞雪，心中计算着下课的时间。时间，在落雪无痕的`轻声中消失。

　　当课间寂静无声，门可罗雀，我却浪费写作业的时间，拿出一支铅笔，兴奋地在课本上涂鸦。时间，在笔尖与之接触的沙沙中流淌。

　　时间还在众人的闲聊中消失，时间还在失神的双眼上消失，时间还在手机的滑屏中消失......它总是冷血的，一往无前的奔跑，而我们却永远无法挽回。

　　时间都去哪了?我们追求不到它的答案。我们能做的，只能在时间的缝隙间，做到珍惜。

六年级作文300字 篇7

　　妈妈，看见您在我生病时着急、操劳的样子，我深深地感到您辛苦了！

　　上学期临近期末，我的腿突然疼了起来，好几天都不见好。您急了，背着我到第六医院去看病。医生说这病没有特效药，只要卧床休息一星期就可以了。之后休息了几天，可还不见好，您就又带我到中医院去看，得到的结论和先前一样，您这才放心。

　　您为了让我快点好，每天都给我买补品，可我有时还不吃，这时您就亲自喂我。寒冬那月，有时您都忙出了汗。每天上班前，您都三番五次地嘱咐我：“一定不要动哦！”我这么好动的`孩子，怎么能安稳地躺在床上呢？

　　虽然我动了，但您还是心平气和地对我说“你一动，腿就长不好了。”

　　期末为了不耽误我考试，您就每天抱着我上下楼梯。我们的教室在四楼，您就这样抱着我，背着我的书包跑了四趟。

　　原本医生说一星期就好，可我的病拖了一个月才好。

　　终于我的病好了，真是可怜天下父母心啊！我非常想对您说：“妈妈，您辛苦了！”

六年级作文300字 篇8

　　今天，天气晴朗，金黄的太阳照耀着大地，我和妈妈高高兴兴地去学古筝，我特别高兴，因为今天可能就可以拿到考级证书了！

　　到了于老师房间里，于老师就热情地把证书发给了我。我捧着证书，心里甜滋滋的。

　　回到家里，我从“百宝箱”里拿出以前的两个证书，仔细地比较着。我六岁的时候考过了三级，七岁的时候考过了七级，八岁的`时候考过了十级。小小的我真棒！这时，我情不自禁地想起以前练琴的经历：妈妈认真地指导我，老师耐心地教我，我还流了很多泪水，才换来了今天的成功。因为我知道，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”（当然还有很多的泪水）我以后一定要更加努力练琴，争取改掉以前的错误。

　　虽然我已经考过了十级，但我还要更加努力地练习，争取比以前弹得更好！

六年级作文300字 篇9

　　府山，已有几千年的历史，几千年的风风雨雨，到现在，它已经是宁静之所在。

　　脚踏着铺着鹅卵石的小路，这条路似乎含带着几分古老。在小路的尽头，是一座城墙，它好似一位庄严肃穆的'老人，静静地注视着来往的游客。走进古墙，仿佛刻的是缕缕剑痕。

　　来到城墙的肩上，从保卫者的角度看，两旁有数部清的垛子，垛子下方有个口子，用于射箭，垛子与垛子之间的缝隙，用于投石。我轻轻抚摸着，上面还有一层灰尘，我脑海中想象出战前，军士们整装待发，全神贯注地瞄准敌人，命令一出，就立马投入到战争去......

　　沿着林荫大道上走，两列老树排列在两边，它们像久经沙场，战功显赫的老兵。我面对一棵树前，他身上好像穿着整齐的军装，数不清的勋章使他感觉很沉，腰间仍佩有随他征战多年的老步枪，诉说着往事。风吹过叶子沙沙作响。

　　捡一片落叶，上面刻着年轮的奥秘；拾一块石头，倾诉着几千年前的烽火狼烟；挖一把泥，战士们牺牲沙场的热血还没有干。鸟叫了，清脆又婉转叫声久久回荡，之后没有任何回音。

六年级作文300字 篇10

　　六年的小学生涯就要过去了，我的心情格外激动！美丽的校园、亲爱的老师、朝夕相处的同学呀，我的心中充满了留恋之情。回忆往事，小学生活仍历历在目，母校的一草一木，是那样熟悉，那样难以忘怀。

　　老师，您是辛勤的园丁。虽然我将要和你告别，但我永远忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那和蔼可亲的面容，忘不了您呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。您用满腔热情教我们懂得了很多很多，我们又怎能忘记您呢？

　　当我踏进我们的教室，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。我不由得走向自己的座位坐下，望着黑板出神，似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的`样子……看着周围即将离别的同学，心里蓦然的生出一种惆怅，一种不舍！

　　我站在校门外，望着校园里的一景一物，回想起曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。我怀念这里的生活，怀念这里的一切一切……

　　别了，我爱的母校！我深爱着的母校！

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