六年级作文300字

(通用)六年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　记得在今年九月，那绿意融融的秋季里，我带着随身行李，也带着一颗求知的心，来到XXX学校座神圣的科学殿堂。当我跨进校门，教学大楼主墙上那几个浮雕字“XXX学校”立即印入我的眼帘，看到这刚劲有力的字样，不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我暗自思付，在这优美的土地上，我将要度过三年美好的`岁月，这里将会留下我彩色的梦想，勤奋的汗水，成功的喜悦，以及失败的忧伤。

　　如今我在这里度过了四个多月的紧张学习的时光，这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望；科任老师那期待的目光，那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字，时时在激励我要发奋学习；生活老师那无微不至的关怀与体贴，那任劳任怨的工作作风，让我哦感到学校就像个温暖的家。总之，这四个多月让我饱偿了一所温暖学府对学子的呵护。

　　我相信，XXX学校会给我们的理想插上知识的翅膀，它会教会我们在逆境时奋力拼搏，顺境时保持清醒的头脑。她教贵我们用真心面对人生。用谦虚而坚强的饿脑怀迎接生活的风风雨雨，让我们像沐浴在雨露阳光中的树苗，逐渐长大，成才。

六年级作文300字 篇2

　　我有一个心爱的文具盒，它是开学时妈妈给我买的，我十分喜爱它。

　　我的文具盒是天蓝色防水布做成的，它长二十厘米，宽十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印着一只米老鼠，坐在钢琴边，挤着眼，吐着舌头，好像正在向我弹奏着一首跑了调的.交响曲。

　　我的文具盒分上下四层。打开第一层，尺子和三角板正躺在布袋里静静地闭目养神。而第二层里面，两支钢笔已经被老老实实捆绑的动弹不得。再看第三层，铅笔、橡皮两兄弟正在呼呼地做着春秋大梦。而最后一层里面只有课程表孤孤单单地站在那里。

　　别看他们平时不起眼，可是当它们工作时，那可是一丝不苟啊。钢笔会随时听从我的指挥，写出优美漂亮的文字。而直尺也会配合我，画出一道道笔直的横线。当我写错字需要帮助时，橡皮兄弟也会毫不犹豫挺身而出，为我排忧解难。

　　这个布文具盒可比我以前的铁文具盒强多了。如果说铁文具盒像一位钢铁战士，摸上去冷冰冰的，稍微移动就会乒乓作响。那这个布文具盒就像一位温柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不会发出响声，影响课堂纪律。

　　这朴素无华的文具盒，真是我学习中的好帮手，我将永远珍爱它。

六年级作文300字 篇3

　　昨天，我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊！因为我喜欢洋烛发出的微微的光，但点洋烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来替代它。首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池，一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的，后两项是我要自己准备的.。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头烧起来，再把电池安上去，最后用透明胶把洋烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是沾不上去，最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！

六年级作文300字 篇4

　　有一天，梦幻小镇的人都没法说话了。

　　原来是嘴巴出逃了。梦幻小镇的人陷入了恐慌之中，人们纷纷打开电视机，收看起最新的新闻报道，主持人的脸大大地鼓着，好像有什么话憋着似的.，原来全世界的人都没法说话了。

　　人们干什么都要用笔纸来代替。上课时，老师要讲课的话，都会写在黑板上，上一节课，要用三根粉笔，写几万个字，累得老师纷纷罢工了。没有了老师，学校也就黄了，学校黄了，学生们也就无限期地放假了。学生们一放假，就把城里弄得底朝天。人们纷纷叫苦。这时有人打听到了嘴巴的消息，嘴巴们都集中在小河边，正准备下河洗澡呢，人们急忙奔向小河边，用字告诉嘴巴们，他们以后再也不喝生水了。

　　在人们的苦苦哀求下，嘴巴们终于同意回来了，可是嘴巴回来还未到一个月，耳朵又出逃了……

　　教师评语：生动的想象，准确的描述，虚构了一个精彩的故事。文章语言生动丰富，可读性极强，并通过故事，告诉我们“说话”的重要！

六年级作文300字 篇5

　　每个人都有自己的理想，列夫托尔斯泰说过理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活，我的'理想是――一名医生，我有这个理想是在一件事情中定下的。

　　有一次，爷爷生病住院了，我和妈妈去看望爷爷，路过急诊室时，刚好有一位患者从救护车上下来，我听到有一位医生对护士说:快准备抢救室，说罢，医生让车子停下来，自己做了上去，对那位患者坐着心肺复苏，我听说过黄金三分钟，意思就是:这个人抢救时间最重要的三分钟，所以我不是很疑惑，我和妈妈去了病房，过了一会儿，我跟妈妈说了一声下来玩会，刚好看见那位抢救的医生，他正在小花园里面哭，我急忙跑过去，把兜里的纸递给那位医生，那位医生说了一声：谢谢你，小朋友！我对那位医生说了一句不客气。我又问那位医生，刚才那位患者怎么样了，那位医生对我说:哪位患者，我说刚刚你抢救的那位，那位医生的眼神又暗淡了下去，眼泪又出来了，那位医生说:没有抢救过来，我听玩以后也很伤心。

　　从那以后，我的理想就定了下来，虽然那位患者没有抢救过来，但是在我心里那时的医生就像白衣天使，我的偶像就是他们！我要像他们一样救更多的人！

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